Tải bản đầy đủ (.docx) (27 trang)

Đáp Án trắc nghiệm tội phạm học tvu Đại học từ xa trà vinh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.68 KB, 27 trang )

<span class="text_page_counter">Trang 1</span><div class="page_container" data-page="1">

<b>ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM TỘI PHẠM HỌC _TVU _ĐẠI HỌC TỪ XA TRÀ VINH</b>

“Trẻ em bây giờ u thích sự xa hoa. Chúng có thái độ không tốt, coi thường nhà chức trách. Chứng thể hiện sự không tôn trọng đối với người già. Chúng cãilại cha mẹ, nói leo trước khách khứa và vơ lễ với thấy cô giáo” là của nhà tội phạm học nào?

A. Cesare LombrosoB. Socrate

C. Auguste comteD. Platon

Đáp án đúng là: SocrateCâu

Biện pháp loại trừ nguyên nhân và điều kiện chung của tình hình tội phạm, hạn chế khả năng phát sinh nhiều loại tội phạm, chúng ta sử dụng biện pháp phòng ngừa nào?

A. Phòng ngừa chungB. Phòng ngừa xã hộiC. Phòng ngừa cưỡng chếD. Phòng ngừa nghiệp vụ

Đáp án đúng là: Phòng ngừa chungCâu

Biện pháp phòng ngừa tái phạm tội từ khía cạnh nhân thân người phạm tộiA. Giáo dục tại gia đình.

B. Quản lý tại cơ sở.

C. Giáo dục, cải tạo; tái hòa nhập cộng đồng.D. Tạo công ăn việc làm cho người phạm tội.

Đáp án đúng là: Giáo dục, cải tạo; tái hòa nhập cộng đồng.Câu

</div><span class="text_page_counter">Trang 2</span><div class="page_container" data-page="2">

Các đặc điểm nào phản ánh nhận thức xã hội tiêu cực của người phạm tội?A. Đặc điểm sinh học, đặc điểm xã hội và đặc điểm tâm lí

B. Đặc điểm sinh họcC. Đặc điểm xã hội

D. Đặc điểm xã hội và đặc điểm tâm lí

Đáp án đúng là: Đặc điểm sinh học, đặc điểm xã hội và đặc điểm tâm líCâu

Các mức độ nghiên cứu nhân thân người phạm tộiA. Mức độ khái quát

B. Mức độ cá nhân và mức độ nhómC. Mức độ nhóm vá mức độ khái quát

D. Mức độ cá nhân; mức độ nhóm; mức độ khái quát

Đáp án đúng là: Mức độ cá nhân; mức độ nhóm; mức độ khái quátCâu

Các tội phạm an ninh quốc gia, quyền tự do dân chủ cần sử dụng biện pháp nào để tác động?

A. Biện pháp kinh tế xã hộiB. Biện pháp chính trị xã hội

C. Biện pháp tổ chức, quản lý xã hộiD. Biện pháp văn hóa xã hội

Đáp án đúng là: Biện pháp chính trị xã hộiCâu

Các tội phạm xâm phạm tình mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm con người, tội phạm ma túy cần sử dụng biện pháp nào để tác động?

A. Biện pháp chính trị xã hộiB. Biện pháp kinh tế xã hộiC. Biện pháp pháp luật

D. Biện pháp văn hóa – tâm lý xã hội

</div><span class="text_page_counter">Trang 3</span><div class="page_container" data-page="3">

Đáp án đúng là: Biện pháp văn hóa – tâm lý xã hộiCâu

Các tội phạm xâm phạm trật tự quản lý hành chính, các tội phạm về chức vụ cầnsử dụng biện pháp nào để tác động?

A. Biện pháp kinh tế xã hộiB. Biện pháp phát hiện, xử lý

C. Biện pháp tổ chức, quản lý xã hộiD. Biện pháp pháp luật

Đáp án đúng là: Biện pháp tổ chức, quản lý xã hộiCâu

Các yếu tố chủ quan hình thành các đặc điểm nhân thân người phạm tội?A. Gia đình, nhà trường và xã hội

B. Thói quen và sở thích và trí tuệ

C. Gia đình; khả năng kiểm chế và kiểm sốt hành vi

D. Trí tuệ; khả năng kiềm chế và kiểm soát hành vi; thói quen và sở thích

Đáp án đúng là: Trí tuệ; khả năng kiềm chế và kiểm soát hành vi; thói quen và sở thích

Các yếu tố mơi trường sống hình thành các đặc điểm nhân thân người phạm tội:A. Cộng đồng dân cư, gia đình, mơi trường kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội.B. Mơi trường kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội,

C. Gia đình; nhà trường; cộng đồng dân cư và mơi trường kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội.

D. Gia đình, nhà trường, cộng đồng dân cư,

Đáp án đúng là: Gia đình; nhà trường; cộng đồng dân cư và mơi trường kinh tế,chính trị, văn hóa, xã hội.

Căn cứ vào nội dung, tính chất tác động của nguyên nhân và điều kiện tình hình tội phạm được chia làm mấy nhóm?

</div><span class="text_page_counter">Trang 4</span><div class="page_container" data-page="4">

A. 5B. 3C. 7D. 6

Đáp án đúng là: 5Câu

Cấp độ nguy hiểm của tội phạm là chỉ số cho biết về mức độ nguy hiểm của từng hành vi phạm tội. Cấp độ nguy hiểm được tính trên cơ sở hệ số tiêu cực của từng tội và được sắp xếp như thế nào?

A. Cấp độ cao nhất là cấp độ 10B. Cấp độ thấp nhất là cấp độ 0C. Từ thấp đến cao

D. Từ cao đến thấp

Đáp án đúng là: Từ thấp đến caoCâu

Có mấy mức độ và phạm vi tác động của nguyên nhân và điều kiện tình hình tộiphạm?

A. 3B. 5C. 2D. 4

Đáp án đúng là: 3Câu

Có mấy tiêu chí phân loại nguồn gốc hình thành của nguyên nhân và điều kiện tình hình tội phạm?

A. 2B. 4C. 3D. 5

</div><span class="text_page_counter">Trang 5</span><div class="page_container" data-page="5">

Đáp án đúng là: 2Câu

Cơ cấu là đặc điểm định tính, là cơ sở để nhận biết tính chất của tình hình tội phạm, được thể hiện qua những cơ cấu?

A. Cơ cấu dữ liệu, cơ cấu cơ bản, cơ cấu chuyên biệt.B. Cơ cấu thực tế, cơ cấu cơ bản, cơ cấu chuyên biệt.C. Cơ cấu thực tế, cơ cấu dữ liệu.

D. Cơ cấu thực tế, cơ cấu dữ liệu, cơ cấu cơ bản và cơ cấu chuyên biệt.

Đáp án đúng là: Cơ cấu thực tế, cơ cấu dữ liệu, cơ cấu cơ bản và cơ cấu chuyênbiệt.

D. Động cơ hóa, kế hoạch hóa và thực hiện hóa hành vi phạm tội.

Đáp án đúng là: Động cơ hóa, kế hoạch hóa và thực hiện hóa hành vi phạm tội.Câu

Cơ chế hành vi phạm tội là sự vận hành một cách tự nhiên của sự tương tác giữacác yếu tố tiêu cực của ……. dẫn đến việc Bộ luật hình sự quy định là tội phạmA. gia đình và xã hội

B. mơi trường sống và con người

C. bản chất người phạm tội và môi trường sốngD. xã hội và tâm sinh lý con người

Đáp án đúng là: mơi trường sống và con ngườiCâu

Cơ chế tâm lí xã hội của hành vi phạm tội bộc lộ đầy đủ tất cả các khâu, biểu hiện dưới dạng lỗi do?

A. Cố ý gián tiếp

</div><span class="text_page_counter">Trang 6</span><div class="page_container" data-page="6">

B. Cố ý trực tiếpC. Vô ý do cẩu thảD. Vô ý vì quá tự tin

Đáp án đúng là: Cố ý trực tiếpCâu

Cơ chế tâm lí xã hội của hành vi phạm tội diễn ra qua mấy khâuA. 1

B. 2C. 3D. 4

Đáp án đúng là: 3Câu

Cơ chế tâm lí xã hội của hành vi phạm tội do mâu thuẫn giữa yếu tố nào?A. Lợi ích vật chất và hồn cảnh cá nhân

B. Nhu cầu và lợi ích của cá nhânC. Đạo đức và pháp luật

D. Pháp luật và định hướng giá trị của cá nhân Đáp án đúng là: Nhu cầu và lợi ích của cá nhânCâu

Cơ chế tâm lí xã hội của hành vi phạm tội được hình thành từ biến dạng của hệ thống?

A. Định hướng giá trị của cá nhânB. Nhu cầu và lợi ích của cá nhânC. Thiếu kiến thức pháp luậtD. Nhận thức lệch lạc

Đáp án đúng là: Nhu cầu và lợi ích của cá nhânCâu

</div><span class="text_page_counter">Trang 7</span><div class="page_container" data-page="7">

Cơ chế tâm lí xã hội của hành vi phạm tội là mối liên hệ và sự tác động lẫn nhaugiữa những đặc điểm cá nhân của người phạm tội và …….. hình thành động cơ phạm tội và thực hiện tội phạm

B. Sai lệch về ý thức xã hội; khơng kiểm sốt được hành vi.

C. Sai lệch về ý thức pháp luật và sai lệch trong q trình động cơ hóa hành vi.D. Thiếu kiểm soát bản thân.

Đáp án đúng là: Sai lệch về ý thức pháp luật và sai lệch trong quá trình động cơhóa hành vi.

Chuẩn bị thực hiện hành vi phạm tội thuộc khâu nào của cơ chế tâm lí của hành vi phạm tội?

A. Động cơ hóaB. Kế hoạch hóaC. Hiện thực hóaD. Kiểm sốt hành vi

Đáp án đúng là: Kế hoạch hóaCâu

Chức năng cơ bản của tội phạm học

A. Chức năng dự báo, chức năng phòng ngừa.

B. Chức năng giải thích, chức năng dự báo và chức năng phịng ngừa.

</div><span class="text_page_counter">Trang 8</span><div class="page_container" data-page="8">

C. Chức năng mơ tả, chức năng giải thích, chức năng dự báo và chức năng phịng ngừa.

D. Chức năng mơ tả, chức năng giải thích.

Đáp án đúng là: Chức năng mơ tả, chức năng giải thích, chức năng dự báo và chức năng phòng ngừa.

Đặc điểm sinh học của người phạm tội quyết định việc phạm tội là quan điểm của nhà khoa học?

A. C.LombrosoB. Ferri

C. SôvanhD. Garoffaro

Đáp án đúng là: C.LombrosoCâu

Đặc điểm xã hội của người phạm tội quyết định việc phạm tội là quan điểm của nhà khoa học?

A. C.LombrozoB. DurkheimC. Xi-ơ-nítD. Ferri

Đáp án đúng là: DurkheimCâu

Để đánh giá tổng quát mức độ của tình hình tội phạm cần dựa vào?A. Cơ số tội phạm

B. Mật độ tội phạm

C. Cơ số và mật độ tội phạmD. Tỷ lệ tội phạm

Đáp án đúng là: Cơ số và mật độ tội phạmCâu

</div><span class="text_page_counter">Trang 9</span><div class="page_container" data-page="9">

Để hành vi phạm tội xảy ra trên thực tế thì xuất phát từ nguyên nhân và điều kiện của chủ thể nào?

A. Cơ quan pháp luậtB. Người bị hạiC. Người phạm tộiD. Nhà nước

Đáp án đúng là: Người phạm tộiCâu

Để phòng ngừa tội phạm có hiệu quả cần kết hợp biện pháp phòng ngừa nào?A. Phòng ngừa cưỡng chế với phòng ngừa xã hội.

B. Phòng ngừa chung với phòng ngừa riêng từng loại tội phạm và tội phạm cụ thể.

C. Phòng ngừa cụ thể với phòng ngừa cưỡng chế.D. Phòng ngừa xã hội với phòng ngừa riêng.

Đáp án đúng là: Phòng ngừa chung với phòng ngừa riêng từng loại tội phạm vàtội phạm cụ thể.

Độ tuổi nạn nhân của tội phạm có vai trị trong việc định tội đối với tội?A. Tội cưỡng dâm

B. Tội cướp tài sản

C. Tội giao cấu với trẻ emD. Tội hiếp dâm

Đáp án đúng là: Tội giao cấu với trẻ emCâu

Đối tượng nghiên cứu của tội phạm học là?

A. Nguyên nhân-điều kiện và phòng ngừa tội phạm.B. Tình hình, nhân thân của người phạm tội.

C. Tình hình, nguyên nhân – điều kiện của tội phạm.

</div><span class="text_page_counter">Trang 10</span><div class="page_container" data-page="10">

D. Tình hình; nguyên nhân-điều kiện; nhân thân và phòng ngừa tội phạm. Đáp án đúng là: Tình hình; ngun nhân-điều kiện; nhân thân và phịng ngừa tội phạm.

Đối tượng nghiên cứu của tội phạm là tình hình tội phạm, …….. nhân thân tội phạm và phịng ngừa tội phạm

A. là kết quả củ hiện tượng xã hội

B. nguyên nhân và điều kiện của tình hình tội phạmC. mối quan hệ của tội phạm

D. sự tác động giữa nguyên và điều kiện của tình hình tội phạm Đáp án đúng là: Nguyên nhân và điều kiện của tình hình tội phạmCâu

Đối tượng tác động của tội phạm cũng chính là nạn nhân của tội phạmA. Tội cướp giật tài sản

B. Tội tham ôC. Tội hiếp dâmD. Tội cướp tài sản

Đáp án đúng là: Tội hiếp dâmCâu

Động cơ của hành vi phạm tội là?

A. Hành vi đã biểu hiện ra bên ngoài thế giới khách quan.B. Hành vi khách quan.

C. Trạng thái tâm lý của tội phạm.

D. Ý thức chủ quan, chưa biểu hiện ra bên ngoài thế giới khách quan.

Đáp án đúng là: Ý thức chủ quan, chưa biểu hiện ra bên ngoài thế giới khách quan.

Động thái của tình hình tội phạm là sự thay đổi về thực trạng và …… tại một không gian, thời gian xác định

</div><span class="text_page_counter">Trang 11</span><div class="page_container" data-page="11">

A. cơ cấu của tình hình tội phạmB. diễn biến của tình hình tội phạmC. thực trạng của tình hình tội phạmD. nguyên nhân của tình hình tội phạm

Đáp án đúng là: cơ cấu của tình hình tội phạmCâu

Động thái về thực trạng của tình hình tội phạm là sự …….. , số người phạm tội tại một địa bàn trong một khoảng thời gian xác định so với điểm thời gian làm mốc

A. thay đổi về số vụ việc, vụ ánB. thay đổi về số tội phạmC. tăng lên về số tội phạmD. biến đổi về số tội phạm

Đáp án đúng là: thay đổi về số tội phạmCâu

Giới tính nạn nhân của tội phạm có vai trị trong việc định tội đối với tội?A. Mua bán trái phép chất ma túy

Đáp án đúng là: Adophe Quetelet và Andre Michen Guerry

</div><span class="text_page_counter">Trang 12</span><div class="page_container" data-page="12">

D. Tội cướp tài sản

Đáp án đúng là: Tội cướp tài sảnCâu

Hành vi phạm tội nhưng khơng có nạn nhân của tội phạmA. Tội đưa, nhận hối lộ

B. Tội trộm cắp tài sản

C. Chiếm giữ trái phép tài sảnD. Tội lừa đảo chiếm đoạt tài sản Đáp án đúng là: Tội đưa, nhận hối lộCâu

Học thuyết Duy lý của nhà khoa học?A. Platon

B. Cesare BeccariaC. Socrate

D. Auguste comte

Đáp án đúng là: Cesare BeccariaCâu

Khái niệm về nhân thân bị can, bị cáo được khoa học luật nào nghiên cứu?A. Luật Tố tụng dân sự

B. Luật hình sự

C. Luật Tố tụng hình sựD. Luật Thi hành án hình sự

</div><span class="text_page_counter">Trang 13</span><div class="page_container" data-page="13">

Đáp án đúng là: Luật Tố tụng hình sựCâu

Lời khai của người bị hại dưới 18 mâu thuẫn với các lời khai khác cần áp dụng biện pháp?

A. Thực nghiệm điều traB. Đối chất

C. Trưng cầu giám địnhD. Xem xét vật chứng Đáp án đúng là: Đối chấtCâu

Lời khai của người bị hại là chứng cứ và phải phù hợp với …….. Là cơ sở để chứng minh tội phạm

A. kết luận giám địnhB. người làm chứng

C. kết quả khám nghiệm hiện trườngD. vật chứng

Đáp án đúng là: kết quả khám nghiệm hiện trườngCâu

Lý do người từ 18 tuổi đến 45 tuổi phạm tội cướp giật nhiều nhấtA. Do bẩm sinh

B. Do nhu cầuC. Do gia đìnhD. Do khí chất

Đáp án đúng là: Do nhu cầuCâu

Mối quan hệ của nạn nhân với người tội phạm có vai trị trong việc định tội đối với tội?

A. Tội cưỡng đoạt tài sản

</div><span class="text_page_counter">Trang 14</span><div class="page_container" data-page="14">

B. Tội bức tửC. Tội hiếp dâm

D. Tội trộm cắp tài sản Đáp án đúng là: Tội bức tửCâu

Mục đích của tội phạm học là ……..

A. Dự báo, đưa ra giải pháp phòng ngừa tội phạm.

B. Nhằm hoàn thiện hệ thống lý luận, tác động trực tiếp có hiệu quả đến cơng tác đấu tranh phịng, chống tội phạm.

C. Nghiên cứu, sử dụng các thành tựu khoa học khác, ứng dụng phát minh nhằmxây dựng và hoàn thiện hệ thống lý luận tội phạm học.

D. Nghiên cứu tình hình, tìm ra nguyên nhân - điều kiện làm phát sinh tội phạm. Đáp án đúng là: Nhằm hoàn thiện hệ thống lý luận, tác động trực tiếp có hiệu quả đến cơng tác đấu tranh phịng, chống tội phạm.

</div><span class="text_page_counter">Trang 15</span><div class="page_container" data-page="15">

Đáp án đúng là: Cung cấp chứng cứ cho Cơ quan điều traCâu

Nạn nhân thứ ba là nạn nhân?A. Gián tiếp và mở rộngB. Trực tiếp và mở rộngC. Mở rộng

D. Gián tiếp

Đáp án đúng là: Mở rộngCâu

Nạn nhân thứ cấp là nạn nhân?A. Gián tiếp

B. Trực tiếpC. Mở rộng

D. Trực tiếp và mở rộng Đáp án đúng là: Gián tiếpCâu

Nghề nghiệp nạn nhân của tội phạm có vai trị trong việc định tội đối với tội?A. Tội cưỡng đoạt tài sản

B. Tội chống người thi hành công vụC. Tội cướp tài sản

C. Truy tố người phạm tội

</div><span class="text_page_counter">Trang 16</span><div class="page_container" data-page="16">

A. hoàn cảnh bên trong

B. hoàn cảnh cá nhân tiêu cựcC. hoàn cảnh tâm lý

D. hoàn cảnh khách quan bên ngoài

Đáp án đúng là: hoàn cảnh khách quan bên ngoàiCâu

Nhân thân người phạm tội là những đặc điểm, dấu hiệu đặc trưng nhất phản ánh …….. người phạm tội. Những đặc điểm, dấu hiệu này tác động với những tình huống, hồn cảnh khách quan khác đã tạo ra xử sự phạm tội

A. bản chất của người phạm tộiB. nhu cầu của người phạm tộiC. khí chất của người phạm tội

D. trạng thái tâm lí của người phạm tội

Đáp án đúng là: bản chất của người phạm tộiCâu

Nhiệm vụ của tội phạm học là ………

A. nghiên cứu tình hình tội phạm, xác định nguyên nhân và điều kiện của tình hình tội phạm.

B. nghiên cứu những thành tựu của khoa học khác, hoàn thiện hệ thống lý luận tội phạm học.

C. nghiên cứu tình hình, nguyên nhân – điều kiện; dự báo, dưa ra giải pháp; sử dung những thành tựu của khoa học khác; xây dựng và hoàn thiện hệ thống lý lýluận tội phạm học.

D. dự báo và xây dựng hoàn thiện hệ thống lý luận tội phạm học.

</div><span class="text_page_counter">Trang 17</span><div class="page_container" data-page="17">

Đáp án đúng là: Nghiên cứu tình hình, nguyên nhân – điều kiện; dự báo, dưa ra giải pháp; sử dung những thành tựu của khoa học khác; xây dựng và hoàn thiện hệ thống lý lý luận tội phạm học.

Những người bị tác động gián tiếp của hành vi phạm tội dẫn đến hậu quả thiệt hại về tinh thần

A. Người bị hạiB. Người làm chứngC. Xã hội

D. Người thân của nạn nhân

Đáp án đúng là: Người thân của nạn nhânCâu

Những người bị tác động về mặt tinh thần do chứng kiến hành vi phạm phạm tộiA. Người làm chứng

B. Người thân của nạn nhânC. Xã hội

D. Nạn nhân mở rộng

Đáp án đúng là: Nạn nhân mở rộngCâu

Những yếu tố khơng có khả năng trực tiếp làm phát sinh tình hình tội phạm mà chỉ đóng vai trị tạo ra mơi trường thuận lợi để để tình hình tội phạm phát sinh, phát triển:

A. Kết quảB. Nguyên nhânC. Nguyên cớD. Điều kiện

Đáp án đúng là: Điều kiệnCâu

Phòng ngừa tội phạm bao gồm các biện pháp phòng ngừa nào?

</div><span class="text_page_counter">Trang 18</span><div class="page_container" data-page="18">

A. Phòng ngừa xã hội và phòng ngừa nghiệp vụB. Phòng ngừa cưỡng chế

C. Phòng ngừa nghiệp vụD. Phòng ngừa chung

Đáp án đúng là: Phòng ngừa xã hội và phòng ngừa nghiệp vụCâu

Phương pháp nghiên cứu bằng cách tạo ra hoặc thay đổi các điều kiện để kiểm tra kết quả nghiên cứu

A. Phương pháp chuyên giaB. Phương pháp quan sátC. Phương pháp thực nghiệmD. Phương pháp phỏng vấn

Đáp án đúng là: Phương pháp thực nghiệmCâu

Phương pháp sử dụng các lĩnh vực có liên quan đến tình hình tội phạm để tìm mối quan hệ và sự phụ thuộc giữa tình hình tội phạm với các hiện tượng xã hội khác

A. Phương pháp thống kêB. Phương pháp chuyên gia

C. Phương pháp so sánh các nguồn tài liệuD. Phương pháp thực nghiệm

Đáp án đúng là: Phương pháp so sánh các nguồn tài liệuCâu

Sự buông lỏng sự kiểm tra, giám sát và giáo dục cán bộ công chức dẫn đến các tội phạm về tham nhũng

A. Điều kiệnB. Kết quảC. Nguyên nhân

D. Tất yếu khách quan

</div><span class="text_page_counter">Trang 19</span><div class="page_container" data-page="19">

Đáp án đúng là: Nguyên nhânCâu

Sự tương tác của các nhân tố đối lập, xung đột với nhau trên nhiều bình diện khác nhau của đời sống xã hội

A. Ngẫu nhiênB. Điều kiệnC. Nguyên nhânD. Nguyên cớ

Đáp án đúng là: Nguyên nhânCâu

Sự thiếu đồng bộ và chặt chẽ trong giáo dục và quản lý người chưa thành niên trong xã hội làm phát sinh tội phạm

A. Điều kiện

B. Tất yếu khách quanC. Nguyên nhân

D. Nguyên cớ

Đáp án đúng là: Ngun nhânCâu

Tính chất của tình hình tội phạm là toàn bộ những thiệt hại mà tội phạm đã gây ra cho xã hội, đó là những thiệt hại về………

A. danh dự, nhân phẩmB. tinh thần

C. vật chất và tinh thầnD. tài sản

Đáp án đúng là: vật chất và tinh thầnCâu

Tình hình các hành vi nguy hiểm cho xã hội ở mức độ tội phạm trong thực tế?A. Là hiện tượng tâm sinh lý tiêu cực.

</div>

×