ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: KỸ NĂNG LÃNH ĐẠO VÀ TỔ CHỨC QUẢN LÝ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (351.73 KB, 13 trang )

Trang 1<div class="page_container" data-page="1">

BỘ CƠNG THƯƠNG CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC

KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT

HỌC PHẦN: KỸ NĂNG LÃNH ĐẠO VÀ TỔ CHỨC QUẢN LÝ

(Ban hành theo quyết định số 474/ĐHKTKTCN ngày 21/ 9 /2020 của Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế- Kỹ thuật Cơng nghiệp)

1. THƠNG TIN CHUNG

Tên học phần (tiếng Việt): KỸ NĂNG LÃNH ĐẠO VÀ TỔ CHỨC QUẢN LÝ Tên học phần (tiếng Anh): Leadership and Management Skills

Khoa/Bộ môn phụ trách: Khoa Quản trị kinh doanh/Quản trị kinh doanh tổng hợp

Giảng viên phụ trách chính: ThS. Trần Thị Vân

GV tham gia giảng dạy: TS. Lưu Khánh Cường, ThS. Trần Mạnh Hùng, ThS. Vũ Thị Kim Thanh

Số tiết Lý thuyết: 26 Số tiết TH/TL: 8

Số tiết Tự học: 2×30 Tính chất của học phần: Tự chọn Học phần học trước: Quản trị học Học phần tiên quyết : Quản trị học

Các yêu cầu của học phần: Sinh viên có tài liệu học tập

2. MÔ TẢ HỌC PHẦN

Học phần kỹ năng lãnh đạo và tổ chức quản lý cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về những kỹ năng cơ bản của lãnh đạo, tổ chức quản lý doanh nghiệp; kỹ năng đặt và quản lý mục tiêu, kỹ năng xây dựng tầm nhìn, kỹ năng giải quyết vấn đề và ra quyết định, kỹ năng ủy quyền và tổ chức công việc hiệu quả, kỹ năng ảnh hưởng quyền lực và xây dựng lòng tin, kỹ năng truyền cảm hứng và tạo động lực, kỹ năng xây dựng văn hóa doanh nghiệp và thích ứng với mơi trường mới.

</div>Trang 2<div class="page_container" data-page="2">

3. MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC

Kiến thức

Trình bày được khái niệm, ý nghĩa, vai trò của lãnh đạo, nhà lãnh đạo và các kỹ năng lãnh đạo; Nắm được các các phương pháp xác định các kỹ năng lãnh đạo: đặt mục tiêu hiệu quả; xây dựng tầm nhìn; ra quyết định hiệu quả; tổ chức cơng việc hiệu quả; truyền cảm hứng hiệu quả; xây dựng văn hóa doanh nghiệp; thích ứng với mơi trường mới; Phân tích được những nhân tố ảnh hưởng và nguyên tắc quản lý các kỹ năng cơ bản về lãnh đạo và tổ chức quản lý doanh nghiệp.

Kỹ năng

Áp dụng được các kỹ năng cơ bản vào trong tình huống thực tế: kỹ năng đặt và quản lý mục tiêu; kỹ năng xây dựng tầm nhìn; kỹ năng giải quyết vấn đề và ra quyết định; kỹ năng ủy quyền và tổ chức công việc; kỹ năng tạo ảnh hưởng quyền lực và xây dựng lòng tin; kỹ năng truyền cảm hứng và tạo động lực cho nhân viên; kỹ năng xây dựng văn hó doanh nghiệp và thích ứng với mơi trường mới; Vận dụng phương pháp làm việc khoa học và tư duy hệ thống; Thực hành kỹ năng làm việc nhóm.

Năng lực tự chủ và trách nhiệm

Rèn luyện ý thức chấp hành nghiêm mọi chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước; Có năng lực dẫn dắt về chuyên môn trong lãnh đạo và tổ chức quản lý; Rèn luyện tính trách nhiệm đối với công việc, đáp ứng các chuẩn mực đạo đức, có tác phong làm việc khoa học, thái độ làm việc chuyên nghiệp của nhà quản trị trong doanh nghiệp.

4.CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN

Mã CĐR Mô tả CĐR học phần (mục tiêu cụ thể)

Sau khi học xong mơn học này, người học có thể:

CĐR của CTĐT

G1.2.1 Trình bày được khái niệm, ý nghĩa, vai trò của lãnh đạo, nhà

G1.2.2

Nắm được các các phương pháp xác định các kỹ năng lãnh đạo: đặt mục tiêu hiệu quả; xây dựng tầm nhìn; ra quyết định hiệu quả; tổ chức công việc hiệu quả; truyền cảm hứng hiệu quả; xây dựng văn hóa doanh nghiệp; thích ứng với mơi trường mới

1.4.6

G 1.2.3

Phân tích được những nhân tố ảnh hưởng và nguyên tắc quản lý các kỹ năng cơ bản về lãnh đạo và tổ chức quản lý doanh nghiệp

</div>Trang 3<div class="page_container" data-page="3">

nhìn; kỹ năng giải quyết vấn đề và ra quyết định; kỹ năng ủy quyền và tổ chức công việc; kỹ năng tạo ảnh hưởng quyền lực và xây dựng lòng tin; kỹ năng truyền cảm hứng và tạo động lực cho nhân viên; kỹ năng xây dựng văn hó doanh nghiệp và thích ứng với mơi trường mới.

G2.2.1 Vận dụng phương pháp làm việc khoa học và tư duy hệ thống 2.2.3

3.2.1

G3.2.2 Rèn luyện trách nhiệm với xã hội, tổ chức, đơn vị 3.2.2

5. NỘI DUNG MÔN HỌC, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần

Số tiết LT

Số tiết TH/TL

Tài liệu học tập, tham khảo

Chương 2: Kỹ năng đặt và quản lý mục tiêu

2.1. Khái niệm mục tiêu và kỹ năng đặt mục tiêu 2.2. Vai trò của mục tiêu

2.3. Phương pháp đặt mục tiêu hiệu quả

2.4. Các nguyên tắc quản lý mục tiêu hiệu quả

Chương 3: Kỹ năng xây dựng tầm nhìn

3.1. Khái niệm xây dựng tầm nhìn 3.2. Vai trị tầm nhìn của lãnh đạo

3.3. Phương pháp xây dựng tầm nhìn

</div>Trang 4<div class="page_container" data-page="4">

Tuần

Số tiết LT

Số tiết TH/TL

Tài liệu học tập, tham khảo

5.1.3.Qui trình ủy quyền

6.1. Kỹ năng ảnh hưởng quyền lực

6.1.1 Khái niệm quyền lực và sự ảnh hưởng của lãnh đạo

6.1.2. Các yếu tố và nguyên tắc sử dụng quyền lực 6.1.3. Các chiến lược gây ảnh hưởng nhằm tạo quyền

lực cho người lãnh đạo

</div>Trang 5<div class="page_container" data-page="5">

Tuần

Số tiết LT

Số tiết TH/TL

Tài liệu học tập, tham khảo

Chương 7: Kỹ năng truyền cảm hứng và tạo động lực cho nhân viên

7.1. Kỹ năng truyền cảm hứng 7.1.1. Khái niệm cảm hứng

7.1.2. Vai trò của truyền cảm hứng

7.1.3. Phương pháp truyền cảm hứng hiệu quả

hiệu quả

8.2. Kỹ năng thích ứng với mơi trường mới

8.2.1. Khái niêm, tầm quan trọng của kỹ năng thích ứng với mơi trường mới

8.2.2. Phương pháp thích ứng với môi trường mới hiệu quả

</div>Trang 6<div class="page_container" data-page="6">

6. MA TRẬN MỨC ĐỘ ĐÓNG GÓP CỦA NỘI DUNG GIẢNG DẠY ĐỂ ĐẠT ĐƯỢC CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN

Mức độ

Tiêu chí đánh giá mức độ đóng góp của nội dung để đạt được CĐR học phần

Kiến thức (G1...) Kỹ năng (G2..) Năng lực tự chủ và trách nhiệm (G3..)

Mức 2: Trung bình Vận dụng, Phân tích Vận dụng, Chính xác Đáp ứng, Đánh giá Mức 3: Cao Đánh giá, Sáng tạo Thành thạo, Bản năng Tổ chức, đặc trưng hóa

Tuần Nội dung giảng dạy

1.2. Quá trình trở thành người lãnh đạo

1.3. Các kỹ năng cần thiết của nhà lãnh đạo

Chương 2: Kỹ năng đặt và quản lý mục tiêu

2.1. Khái niệm mục tiêu và kỹ năng đặt mục tiêu

2.2. Vai trò của

2.3. Phương pháp đặt mục tiêu hiệu quả

2.4. Các nguyên tắc quản lý mục tiêu hiệu quả

</div>Trang 7<div class="page_container" data-page="7">

Tuần Nội dung giảng dạy

8.2. Kỹ năng thích ứng với mơi trường mới hiệu quả

7. PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC

✓ Giảng viên giới thiệu học phần, tài liệu học tập, tài liệu tham khảo, các địa chỉ website để tìm tư liệu liên quan đến môn học. Nêu nội dung cốt lõi của chương và tổng kết chương, sử dụng bài giảng điện tử và các mơ hình giáo cụ trực quan trong giảng dạy. Tập trung hướng dẫn học, tư vấn học, phản hồi kết quả thảo luận, bài tập lớn, kết quả kiểm tra và các nội dung lý thuyết chính mỡi chương.

✓ Các phương pháp giảng dạy có thể áp dụng: Hình thức giảng dạy: Trực tiếp; Trực

tuyến; Kết hợp trực tiếp và trực tuyến

Thuyết trình



Đàm thoại



Thảo luận nhóm



</div>Trang 8<div class="page_container" data-page="8">

Phát vấn



Mô phỏng

□

Tình huống



Minh họa



Dạy học thực hành

□

Thu thập số liệu

□

Phân tích, xử lý số liệu

□

Trình bày báo cáo khoa học

8. NHIỆM VỤ CỦA SINH VIÊN

✓ Chuẩn bị các điều kiện học từ xa (máy tính, camera, micro có kết nối mạng Internet) ✓ Dự lớp: Nghe giảng và nghe hướng dẫn học tập

✓ Tự học: Đọc giáo trình, đọc tài liệu tham khảo để chuẩn bị bài theo hướng dẫn của giảng viên.

✓ Sinh viên tham dự đầy đủ các buổi học, tham gia thảo luận các tình huống mà giảng viên đưa ra. Tạo các chủ đề và tham gia thảo luận các chủ đề của các bạn sinh viên/học viên khác mà nội dung gắn với kiến thức học phần.

✓ Sinh viên vắng quá 50% buổi học dù có lý do hay khơng có lý do đều bị coi như khơng hồn thành khóa học và phải đăng ký học lại vào học kỳ sau.

✓ Trong trường hợp nghỉ học do lý do bất khả kháng thì phải có giấy tờ chứng minh đầy đủ và hợp lý.

✓ Tham dự đủ số lần kiểm tra/bài tập theo quy định cho mỗi học phần. ✓ Tham dự thi kết thúc học phần

10.2. Tài liệu tham khảo:

[2] Ngô Kim Thanh, Giáo trình Kỹ năng quản trị, NXB Đại học Kinh tế Quốc dân,

2014.

[3] John C.Maxwell, Phát triển kỹ năng lãnh đạo, NXB Lao động xã hội, 2011 [4] Nguyễn Minh Trí, Kỹ năng quản trị doanh nghiệp, NXB Lao động xã hội, 2006

</div>Trang 9<div class="page_container" data-page="9">

10. HƯỚNG DẪN SINH VIÊN TỰ HỌC Tuần

Lý thuyết

( tiêt)

Thực hành (tiết)

Nhiệm vụ của sinh viên1 Chương 1: Tổng quan

về kỹ năng lãnh đạo và tổ chức quản lý

1.1 Khái niệm lãnh đạo, nhà lãnh đạo, kỹ năng lãnh đạo và tổ chức quản lý

1.2. Quá trình trở thành người lãnh đạo

1.3. Các kỹ năng cần thiết của nhà lãnh đạo

- Nghiên cứu trước:

+Tài liệu [1]: nội dung từ mục 1.1 đến 1.3, chương 1

+ Tra cứu nội dung về khái niệm lãnh đạo, nhà lãnh đạo, kỹ năng lãnh đạo và tổ chức quản lý

-Tìm hiểu tài liệu [2] về nhà quản trị, tố chất của nhà quản trị, kỹ năng quản trị; [3] về kỹ năng lãnh đạo; [4] về kỹ năng lãnh đạo của nhà quản trị hiện đại

2 Chương 2: Kỹ năng đặt và quản lý mục tiêu

2.1. Khái niệm mục tiêu và kỹ năng đặt mục tiêu 2.2. Vai trò của mục tiêu

2.3. Phương pháp đặt mục tiêu hiệu quả 2.4. Các nguyên tắc quản lý mục tiêu hiệu quả

-Nghiên cứu trước:

+Tài liệu [1]: nội dung từ mục 2.1 đến mục 2.4

+Ôn lại nội dung về khái niệm lãnh đạo, nhà lãnh đạo, kỹ năng lãnh đạo và tổ chức quản lý đã học ở chương 1

+Tra cứu nội dung về khái niệm, vai trò của mục tiêu, phương pháp và các nguyên tắc đặt mục tiêu hiệu quả.

-Tìm hiểu tài liệu [4] về xác định mục tiêu kinh doanh

-Làm việc nhóm (theo danh dách phân nhóm): trao đổi về xác định mục tiêu.

3 Chương 3: Kỹ năng xây dựng tầm nhìn

3.1. Khái niệm xây dựng tầm nhìn

3.2. Vai trị tầm nhìn của lãnh đạo

3.3. Phương pháp xây dựng tầm nhìn

-Nghiên cứu trước:

+Tài liệu [1]: nội dung từ mục 3.1 đến mục 3.3

+Ôn lại nội dung khái niệm, vai trò của mục tiêu, phương pháp và các nguyên tắc đặt mục tiêu hiệu quả.

+Tra cứu nội dung về kỹ năng xây dựng tầm nhìn

-Tìm hiểu tài liệu [3] về phát triển kỹ năng lãnh đạo; [4] về các trọng tâm kinh doanh

-Làm việc nhóm (theo danh dách phân nhóm): trao đổi về phương pháp xây dựng

tầm nhìn.

4 - Chương 4: Kỹ năng giải quyết vấn đề và ra quyết định

-Nghiên cứu trước:

+Tài liệu [1]: nội dung 4.1

+Ôn lại nội dung về định vị thương hiệu

</div>Trang 10<div class="page_container" data-page="10">

Tuần

Lý thuyết

( tiêt)

Thực hành (tiết)

Nhiệm vụ của sinh viên

- 4.1. Kỹ năng giải quyết

vấn đề

- 4.1.1. Khái niệm

- 4.1.2. Những nhân tố ảnh hưởng đến kỹ năng

4.2.1.Khái niệm ra quyết định

4.2.2.Ý nghĩa của việc ra quyết định

4.2.3.Phương pháp ra quyết định hiệu quả

-Nghiên cứu trước:

+Tài liệu [1]: nội dung mục 4.2

+Ôn lại nội dung về kỹ năng giải quyết vấn đề

+Tra cứu nội dung về khái niệm, ý nghĩa, phương pháp ra quyết định hiệu quả.

-Tìm hiểu tài liệu [2] về ra quyết định hiệu quả.

-Làm việc nhóm (theo danh dách phân nhóm): nghiên cứu tình huống và đề xuất

phương án giải quyết tình huống trong kinh doanh.

- Ơn lại nội dung chương 1, 2, 3,4

-Làm việc nhóm (theo danh dách phân nhóm):

+ Chuẩn bị bài thuyết trình liên quan tới nội dung chương 1,2,3,4.

+ Thảo luận, và chuẩn bị câu hỏi phản biện liên quan tới nội dung chương 1,2,3,4. - Chuẩn bị thực hiện bài kiểm tra cá nhân định kỳ lần 1 trực tiếp trên lớp.

- Bài thảo luận số 01

(trực tuyến)

Kiểm tra định kỳ lần 1

- Ôn lại nội dung chương 1, 2, 3,4

-Làm việc nhóm (theo danh dách phân nhóm): + Chuẩn bị bài thuyết trình liên quan

tới nội dung chương 1,2,3,4.

+ Thảo luận, và chuẩn bị câu hỏi phản biện liên quan tới nội dung chương 1,2,3,4. - Chuẩn bị thực hiện bài kiểm tra cá nhân định kỳ lần 1 trực tuyến.

7 Chương 5: Kỹ năng ủy quyền và tổ chức công việc hiệu quả

5.1. Kỹ năng ủy quyền 4

-Nghiên cứu trước:

+Tài liệu [1]: nội dung mục 5.1

+Ôn lại nội dung về kỹ năng giải quyết vấn đề.

</div>Trang 11<div class="page_container" data-page="11">

Tuần

Lý thuyết

( tiêt)

Thực hành (tiết)

Nhiệm vụ của sinh viên

5.1.1. Khái niệm ủy quyền

5.1.2. Vai trò của ủy quyền

5.1.3. Qui trình ủy quyền

+Tra cứu nội dung về kỹ năng ủy quyền. -Tìm hiểu tài liệu [2] về kỹ năng trao quyền và ủy quyền

-Làm việc nhóm (theo danh dách phân nhóm): nghiên cứu tình huống về ủy thác

công việc.

5.2. Kỹ năng tổ chức công việc hiệu quả 5.2.1. Khái niệm về tổ chức cơng việc

5.2.2.Vai trị của kỹ năng tổ chức công việc hiệu quả

5.2.3.Phương pháp tổ

chức công việc hiệu quả

- Nghiên cứu trước:

+Tài liệu [1]: nội dung mục 5.2

+Ôn lại nội dung về kỹ năng giải quyết vấn đề.

+Tra cứu nội dung về kỹ năng tổ chức công việc hiệu quả.

-Tìm hiểu tài liệu [3] về phát triển kỹ năng lãnh đạo

-Làm việc nhóm (theo danh dách phân nhóm): nghiên cứu tình huống về tổ chức

công việc hiệu quả.

Chương 6: Kỹ năng ảnh hưởng quyền lực và xây dựng lòng tin

6.1. Kỹ năng ảnh hưởng quyền lực

6.1.1 Khái niệm quyền lực và sự ảnh hưởng của lãnh đạo

6.1.2. Các yếu tố và nguyên tắc sử dụng quyền lực

6.1.3. Các chiến lược gây ảnh hưởng nhằm tạo quyền lực cho người

lãnh đạo

- Nghiên cứu trước:

+Tài liệu [1]: nội dung mục 6.1

+Ơn lại nội dung về kỹ năng tổ chức cơng việc hiệu quả.

+Tra cứu nội dung về kỹ năng ảnh hưởng quyền lực

-Tìm hiểu tài liệu [2] về kỹ năng xây dựng thương hiệu cá nhân của lãnh đạo để tạo ảnh hưởng quyền lực tới nhân viên.

-Làm việc nhóm (theo danh dách phân nhóm): nghiên cứu tình huống về gây ảnh

hưởng nhằm tạo quyền lực cho người lãnh đạo

6.2. Kỹ năng xây dựng lòng tin

6.2.1. Khái niệm lòng tin

6.2.2. Kỹ năng xây dựng lòng tin

- Nghiên cứu trước:

+Tài liệu [1]: nội dung mục 6.2

+Ôn lại nội dung về kỹ năng ảnh hưởng quyền lực

+Tra cứu nội dung về kỹ năng xây dựng lịng tin

-Tìm hiểu tài liệu [3] về phát triển kỹ năng lãnh đạo tạo dựng lòng tin.

</div>Trang 12<div class="page_container" data-page="12">

Tuần

Lý thuyết

( tiêt)

Thực hành (tiết)

Nhiệm vụ của sinh viên

-Làm việc nhóm (theo danh dách phân nhóm): nghiên cứu tình huống về kỹ năng tạo

lòng tin cho nhân viên.

Chương 7: Kỹ năng truyền cảm hứng và tạo động lực cho nhân viên

7.1. Kỹ năng truyền cảm hứng

7.1.1. Khái niệm cảm hứng

7.1.2. Vai trò của truyền cảm hứng

7.1.3. Phương pháp truyền cảm hứng hiệu quả

- Nghiên cứu trước:

+Tài liệu [1]: nội dung mục 7.1

+Ôn lại nội dung về kỹ năng xây dựng lòng tin

+Tra cứu nội dung về kỹ năng truyền cảm hứng

-Tìm hiểu tài liệu [2] về kỹ năng giao tiếp truyền cảm hứng cho nhân viên; [3] về phát triển kỹ năng lãnh đạo truyền cảm hứng cho nhân viên.

-Làm việc nhóm (theo danh dách phân nhóm): nghiên cứu tình huống về truyền cảm

hứng cho nhân viên.

7.2. Kỹ năng tạo động lực

7.2.1. Kỹ năng tạo động lực cho nhân viên 7.2.2. Khái niệm tạo động lực lao động 7.2.3. Qui trình tạo

động lực lao động

- Nghiên cứu trước:

+Tài liệu [1]: nội dung mục 7.2

+Ôn lại nội dung về kỹ năng truyền cảm hứng

+Tra cứu nội dung về kỹ năng tạo động lực cho nhân viên

-Tìm hiểu tài liệu [2] về kỹ năng tạo động lực làm việc

-Làm việc nhóm (theo danh dách phân nhóm): nghiên cứu tình huống về tạo động

lực cho nhân viên

Chương 8: Kỹ năng xây dựng văn hóa doanh nghiệp và thích ứng với mơi trường mới

8.1.Kỹ năng xây dựng văn hóa doanh nghiệp 8.1.1. Khái niệm, vai trị của văn hóa doanh nghiệp

8.1.2. Phương pháp xây dựng văn hóa doanh nghiệp hiệu quả

- Nghiên cứu trước:

+Tài liệu [1]: nội dung mục 7.1

+Ôn lại nội dung về kỹ năng tạo động lực cho nhân viên

+Tra cứu nội dung về xây dựng văn hóa doanh nghiệp

-Tìm hiểu tài liệu [2] về kỹ năng thiết kế các yếu tố thương hiệu tạo dựng giá trị văn hóa riêng cho doanh nghiệp

-Làm việc nhóm (theo danh dách phân nhóm): nghiên cứu tình huống về kỹ năng

xây dựng văn hóa doanh nghiệp

</div>Trang 13<div class="page_container" data-page="13">

Tuần

Lý thuyết

( tiêt)

Thực hành (tiết)

Nhiệm vụ của sinh viên

8.2. Kỹ năng thích ứng với mơi trường mới 8.2.1. Khái niêm, tầm quan trọng của kỹ năng thích ứng với môi trường mới

8.2.2. Phương pháp thích ứng với mơi trường mới hiệu quả

- Nghiên cứu trước:

+Tài liệu [1]: nội dung mục 8.2

+Ôn lại nội dung về xây dựng văn hóa doanh nghiệp

+Tra cứu nội dung về kỹ năng thích ứng với mơi trường mới

-Tìm hiểu tài liệu [2] về kỹ năng giải quyết các xung đột để thích ứng với sự thay đổi của môi trường một cách hiệu quả

-Làm việc nhóm (theo danh dách phân nhóm): nghiên cứu tình huống về kỹ năng

thích ứng với mơi trường mới hiệu quả

- Bài thảo luận số 02

(trên lớp)

Kiểm tra định kỳ lần 2 4

- Ôn lại nội dung chương 5,6,7,8

-Làm việc nhóm (theo danh dách phân nhóm):

+ Chuẩn bị bài thuyết trình liên quan tới nội dung chương 5,6,7,8

+ Thảo luận, và chuẩn bị câu hỏi phản biện liên quan tới nội dung chương 5,6,7,8. - Chuẩn bị thực hiện bài kiểm tra cá nhân định kỳ lần 2+3 trực tiếp trên lớp.

- Bài thảo luận số 02

(trực tuyến)

Kiểm tra định kỳ lần 2

- Ôn lại nội dung chương 5,6,7,8

-Làm việc nhóm (theo danh dách phân nhóm):

+ Chuẩn bị bài thuyết trình liên quan tới nội dung chương 5,6,7,8

+ Thảo luận, và chuẩn bị câu hỏi phản biện liên quan tới nội dung chương 5,6,7,8

11. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN

✓ Các Khoa, Bộ môn phổ biến đề cương chi tiết cho toàn thể giảng viên thực hiện. ✓ Giảng viên phổ biến đề cương chi tiết cho học viên vào buổi học đầu tiên của học phần. ✓ Giảng viên thực hiện theo đúng đề cương chi tiết đã được duyệt.

Hà Nội, ngày tháng năm 2020

</div>