Tải bản đầy đủ (.pdf) (84 trang)

bài giảng kỹ năng công bố khoa học và trình bày luận án

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (6.33 MB, 84 trang )

<span class="text_page_counter">Trang 1</span><div class="page_container" data-page="1">

<b><small>BÀI GIẢNG</small></b>

<b>KỸ NĂNG CÔNG BỐ KHOA HỌC VÀ </b>

<b>TRÌNH BÀY LUẬN ÁN</b>

<b><small>PGS. TS. HỒ SỸ TÂM; TS. TRẦN DUY QUÂNBỘ MÔN THỦY CÔNG</small></b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 2</span><div class="page_container" data-page="2">

<b>PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 3</span><div class="page_container" data-page="3">

<b>PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG</b>

<small>Phương pháp đánh giá</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 4</span><div class="page_container" data-page="4">

<b>PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG</b>

<small></small> <b>Nội dung môn học:</b>

Môn học Kỹ năng cơng bố khoa học và trình bày luận án trang bị cho học viên các kiến thức và kỹ năng cơ bản về việc viết luận, viết báo khoa học, xây dựng một đề tài luận án và hoàn thành quyển luận án, các chuyên đề liên quan. Các bài tập về nhà, bài tập lớn mà sinh viên thực hiện sẽ giúp cho học viên thực hành những kỹ năng mà mình đã được học.

</div><span class="text_page_counter">Trang 5</span><div class="page_container" data-page="5">

<b>PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG</b>

<small>[6] Glasman-Deal, H. (2010). Science research writing for non-native speakers of English. World Scientific, 272 trang;</small>

<small>[7] Barbara Gastel and Robert A. Day (2022). How to Write and Publish a Scientific Paper, 375 trang.</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 6</span><div class="page_container" data-page="6">

<b>PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG</b>

<small>1.4.Các tính điểm cơng bố khoa học</small> <sup>2</sup> <sup>1</sup>

<small>2Chương 2: Những khái niệm cơ bản2.1. Khoahọc</small>

<small>2.2. Nghiêncứu khoa học</small>

<small>2.3. Logic nghiêncứu khoa học2.4.Phương pháp xử lý thông tin</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 7</span><div class="page_container" data-page="7">

<b>PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG</b>

<small>4.4.Cấu trúc và cách trình bày kết quả nghiên cứutrongtiếng anh</small>

<small>4.5.Cấu trúc và cách trình bày kết luận nghiên cứutrongtiếng anh.</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 8</span><div class="page_container" data-page="8">

<b>PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG</b>

<small>5.4. Lựa chọn phương pháp nghiên cứu5.5. Xây dựng nội dung nghiên cứu </small>

<small>6.2. Quychế tuyển sinh và đào tạo trình độ tiến sĩ củaTrường Đại học Thủy lợi ban hành kèm theo Quyết địnhsố 489/QĐ-ĐHTL ngày 19/4/2022 của Hiệu trưởngTrường Đại học Thủy lợi ...</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 9</span><div class="page_container" data-page="9">

<b>PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG</b>

<b><small>Số tiết</small></b>

<small>7Chương 7: Hướng dẫn trình bày và trích dẫn tài liệu tham khảo cho luận án tiến sĩ</small>

<small>7.1. Hướng dẫn trình bày LATS</small>

<small>7.2. Hướng dẫn trích dẫn tài liệu tham khảo</small>

<small>7.3. Những vấn đề cần lưu ý trong liêm chính khi cơng bố luận án</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 10</span><div class="page_container" data-page="10">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 1: BÀI BÁO KHOA HỌC</b>

<small>School of Public Health)</small>

<small>-Scientific papers document that records the results of research and surveys conducted in various scientific fields ( scientific paper is a manuscript that represents an original work of scientific research or study…</small>

<small> Bài báo khoahọc là một sản phẩm của hoạt động nghiên cứu khoa học, trình bày các kết quả nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu… Bài báo khoa học thể chia thành các dạng như: Original paper, Review paper, Technical report…</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 11</span><div class="page_container" data-page="11">

<b>CHƯƠNG 1: BÀI BÁO KHOA HỌC</b>

<b>§ 1.2. Bài báo khoa học trong nước</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 12</span><div class="page_container" data-page="12">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 1: BÀI BÁO KHOA HỌC</b>

<b>§ 1.2. Bài báo khoa học trong nước</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 13</span><div class="page_container" data-page="13">

<b>CHƯƠNG 1: BÀI BÁO KHOA HỌC</b>

<b>§ 1.2. Bài báo khoa học trong nước</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 14</span><div class="page_container" data-page="14">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 1: BÀI BÁO KHOA HỌC</b>

<b>§ 1.2. Bài báo khoa học trong nước</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 15</span><div class="page_container" data-page="15">

<b>CHƯƠNG 1: BÀI BÁO KHOA HỌC</b>

<b>§ 1.3. Bài báoquốc tế</b>

đồng khoa học quốc tế công nhận

<small>-SCOPUS</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 16</span><div class="page_container" data-page="16">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 1: BÀI BÁO KHOA HỌC</b>

<b>§ 1.3. Bài báoquốc tế</b>

1. Truy cập đường link: Nhập tên Tạp chí hoặc chỉ số ISSN của Tạp chí:

</div><span class="text_page_counter">Trang 17</span><div class="page_container" data-page="17">

<b>CHƯƠNG 1: BÀI BÁO KHOA HỌC</b>

<b>§ 1.3. Bài báoquốc tế</b>

1. Truy cập link: Nhập tên Tạp chí hoặc chỉ số ISSN của Tạp chí:

</div><span class="text_page_counter">Trang 18</span><div class="page_container" data-page="18">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 1: BÀI BÁO KHOA HỌC</b>

<b>§ 1.3. Bài báoquốc tế</b>

1. Truy cập link: Nhập tên Tạp chí hoặc chỉ số ISSN của Tạp chí:3. Xác định Tạp chí Scopus:

</div><span class="text_page_counter">Trang 19</span><div class="page_container" data-page="19">

<b>CHƯƠNG 1: BÀI BÁO KHOA HỌC</b>

<b>§ 1.3. Bài báoquốc tế</b>

1. Truy cập link: Nhập tên Tạp chí hoặc chỉ số ISSN của Tạp chí:

</div><span class="text_page_counter">Trang 20</span><div class="page_container" data-page="20">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 1: BÀI BÁO KHOA HỌC</b>

<b>§ 1.3. Bài báoquốc tế</b>

1. Truy cập link: Nhập tên Tạp chí hoặc chỉ số ISSN của Tạp chí:3. Tra xếp hạng tạp chí theo Quartile

</div><span class="text_page_counter">Trang 21</span><div class="page_container" data-page="21">

<b>CHƯƠNG 1: BÀI BÁO KHOA HỌC</b>

<b>§ 1.3. Bài báoquốc tế</b>

1. Truy cập link: Nhập tên của Tạp chí (khơng nhập ISSN):

</div><span class="text_page_counter">Trang 22</span><div class="page_container" data-page="22">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 1: BÀI BÁO KHOA HỌC</b>

<b><small>§ 1.3. Bài báoquốc tế</small></b>

<small>-KIỂM TRA ĐỘ TIN CẬY CỦA TẠP CHÍ</small>

<small>1. Theo QĐ số 18/QĐ-HĐGSNN ngày 30/06/2020 về phê duyệt Danh mục Tạp chí Khoa học được tính điểm thì Danh mục NXB Uy tín trên Thế giới gồm có Springer, Elservie, Willey-</small>

<small>Blackwell, Taylor & Francis, Sage, Oxford University Press, Cambridge University Press, Emerald, Macmillan Publishers, Inderscience Publishers, Edward Elgar Publishing, Duy Gruyter, World </small>

<small>scientific, Routledge, Peter Lang, Thomson Reuters, McGraw Hill và các NXB của Top 100 các Trường Đại học hàng đầu Thế giới theo xếp hạng của Times Higher Education World Unoversities Rangkings (THE) do Tạp chí Times Higher Education (Anh) hợp tác với Thomson Reuters bình chọn hàng năm.</small>

<small>Danh sách 100 trường Đại học hàng đầu thế giới theo xếp hạng của Times Higher Education World University Rankings: World University Rankings</small>

<small>Danh mục tạp chí khoa học được tính điểm của HĐGSNN năm 2022: tuc/quyet-dinh-so-42-qd-hdgsnn-phe-duyet-danh-muc-tap-chi-khoa-hoc-duoc-tinh-diem-nam-2022_680</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 23</span><div class="page_container" data-page="23">

<b> 1: BÀI BÁO KHOA HỌC</b>

<b>§ 1.3. Bài báoquốc tế</b>

khơng uy tín - potential predatory)

Journals), thì đánh tên Tạp chí và xem kết quả có hay khơng

(Publishers), thì đánh tên NXB và xem kết quả

</div><span class="text_page_counter">Trang 24</span><div class="page_container" data-page="24">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 1: BÀI BÁO KHOA HỌC</b>

<b><small>§ 1.4.Các tínhđiểm cơng bố khoa học</small></b>

<small>Quyết định số 37/2018/QĐ-TTg ngày 31 tháng 8 năm 2018 của Thủ tướng Chính phủ</small>

<small>1.Một bài báo khoa học được cơng bố trên tạp chí khoa học quốc tế có uy tín (là những tạp chí khoahọc có mã số chuẩn quốc tế ISSN thuộc danh mục trong Web of Science (ISI), danh mục Scopus hoặcdanhmục quốc tế khác do Hội đồng Giáo sư nhà nước quyết định) được tính từ 1,0 đến 2,0 điểm. Bàibáo cơngbố trên tạp chí khoa học quốc tế có hệ số ảnh hưởng hoặc (và) chỉ số trích dẫn vượt trộiđược cộng thêm tối đa 50% số điểm quy đổi tối đa nêu trên.</small>

<small>2.Một bài báo khoa học được công bố trên tạp chí khoa học có mã số chuẩn quốc tế ISSN, khơngthuộc danh mục trong Web of Science và Scopus có xuất bản trực tuyến được tính tối đa đến 1,0 điểm;khơng cóxuất bản trực tuyến được tính tối đa đến 0,75 điểm.</small>

<small>Điều 8. Cách tính điểm cho tác giả của cơng trình khoa học: Cơng trình khoa học quy đổi có nhiều tácgiả tham gia thì tác giả chính được hưởng 1/3 số điểm của cơng trình; số điểm cịn lại được chia theogiátrị đóng góp của mỗi người kể cả tác giả chính. Trường hợp khơng thể xác định cụ thể giá trị đónggópcủa mỗi người thì số điểm còn lại được chia đều cho từng người tham gia.</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 25</span><div class="page_container" data-page="25">

<b>CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

<b>§ 2.1. Khoa học</b>

chất và sự vận động của vật chất, những quy luật của tự nhiên, xã hội, tưduy” – Pierre Auger.

</div><span class="text_page_counter">Trang 26</span><div class="page_container" data-page="26">

<b>CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§

<b>2.2. Nghiêncứu khoa học (NCKH)1. Định nghĩa</b>

giới; hoặc là sáng tạo phương pháp mới và phương tiện kỹ thuật mới để làmbiến đổi sự vật.

vật hoặc hiện tượng cần khám phá.

</div><span class="text_page_counter">Trang 27</span><div class="page_container" data-page="27">

<b>CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

<b>§ 2.2. Nghiên cứu khoa học (NCKH)</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 28</span><div class="page_container" data-page="28">

<b>CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

<b>§ 2.2. Nghiên cứu khoa học (NCKH)</b>

<b>2. Đặc điểm</b>

<small>-</small> Tính mới

</div><span class="text_page_counter">Trang 29</span><div class="page_container" data-page="29">

<b>CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

<b>§ 2.2. Nghiên cứu khoa học (NCKH)</b>

<b>2. Đặc điểm</b>

<small>y = -2E-06x3+ 0,0002x2- 0,0064x + 0,0866R² = 0,642</small>

<small>0,0%1,0%2,0%3,0%4,0%5,0%6,0%</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 30</span><div class="page_container" data-page="30">

<b>CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

<b>§ 2.2. Nghiên cứu khoa học (NCKH)</b>

<b>2. Đặc điểm</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 31</span><div class="page_container" data-page="31">

<b>CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§ 2

<b>.2. Nghiêncứu khoa học (NCKH)3. Cácdạng sản phẩm của NCKH</b>

<small>-</small> Sáng chế

</div><span class="text_page_counter">Trang 32</span><div class="page_container" data-page="32">

<b>CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§ 2

<b>.3. Logic trong nghiêncứu khoa học</b>

<b>2.1. Lựa chọn chủ đề nghiên cứu và đặt tên đề tài2.2. Xácđịnh mục tiêu nghiên cứu</b>

<b>2.3. Đặt câu hỏi nghiên cứu</b>

<b>2.4. Đưa luận điểm, giả thiết nghiên cứu2.5. Nêuluận cứ để chứng minh giả thiết2.6. Phương pháp nghiên cứu</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 33</span><div class="page_container" data-page="33">

<b>CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§ 2

<b>.3. Logic trong nghiêncứu khoa học</b>

<b>2.1. Lựa chọn chủ đề nghiên cứu và đặt tên đề tài</b>

<small></small> <b>Lựa chọn chủ đề nghiên cứu</b>

lắng hố chứa; đề tài đất tan rã);

trình công tác mà học viên gặp cần phải giải quyếtVD 1: Đề tài đất tan rã

VD 2: Đề tài AI

</div><span class="text_page_counter">Trang 34</span><div class="page_container" data-page="34">

<b>CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§ 2

<b><small>.3. Logic trong nghiêncứu khoa học</small></b>

<b><small>2.1. Lựa chọn chủ đề nghiên cứu và đặt tên đề tài</small></b>

<small></small> <b><small>Đặt tên đề tài</small></b>

<small>-Ngắn gọn;</small>

<small>-Nêubật được mục tiêu, cách tiếp cận và đối tượng;</small>

<small>-Tênđề tài là cụm danh từ;</small>

<i><b><small>Một số lưu ý: không dùng các cụm từ có độ bất định cao; hạn chế các cụm từ chỉ mục</small></b></i>

<i><small>đích; hạn chế “hiện trạng, nguyên nhân, giải pháp”.</small></i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 35</span><div class="page_container" data-page="35">

<b>CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§ 2

<b>.3. Logic trong nghiêncứu khoa học2.2. Xácđịnh mục tiêu nghiên cứu</b>

“Nghiên cứu cái gì?”

thể ta chưa trả lời được hoặc chưa trả lờithấu đáo thì sẽ nằm ngoài phạm vi nghiêncứu.

<small>Mục riêuchung</small>

<small>Mục tiêucụ thể 1</small>

<small>Mục tiêuchi tiết</small>

<small>Mục tiêuchi tiết</small>

<small>Mục tiêucụ thể 2</small>

<small>Mục tiêuchi tiết</small>

<small>2.1</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 36</span><div class="page_container" data-page="36">

<b>CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§ 2

<b>.3. Logic trong nghiêncứu khoa học2.3. Đặt câu hỏi nghiên cứu</b>

<small>-</small> …

</div><span class="text_page_counter">Trang 37</span><div class="page_container" data-page="37">

<b>CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§ 2

<b>.3. Logic trong nghiêncứu khoa học2.4. Đưa luận điểm, giả thiết nghiên cứu</b>

tượng cho “câu hỏi”, còn “nội dung nghiên cứu” là quá trình chứng minh “câutrả lời”;

</div><span class="text_page_counter">Trang 38</span><div class="page_container" data-page="38">

<b>CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§ 2

<b>.3. Logic trong nghiêncứu khoa học2.5. Nêuluận cứ để chứng minh giả thiết</b>

cần có “luận cứ”;

</div><span class="text_page_counter">Trang 39</span><div class="page_container" data-page="39">

<b>CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§ 2

<b>.3. Logic trong nghiêncứu khoa học2.6. Phương pháp nghiên cứu</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 40</span><div class="page_container" data-page="40">

<b>CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§ 2

<b>.4. Phương pháp xử lý thơng tin4.1. Thu thập thông tin</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 41</span><div class="page_container" data-page="41">

<b>CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§ 2

<b>.4. Phương pháp xử lý thông tin4.2. Phương pháp xử lý thông tin</b>

<small></small> <b>Xử lý thông tin định lượng</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 42</span><div class="page_container" data-page="42">

<b>CHƯƠNG 2: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN</b>

§ 2

<b>.4. Phương pháp xử lý thơng tin4.2. Phương pháp xử lý thông tin</b>

<small></small> <b>Xử lý thông tin định tính: Nhận dạng bản chất các sự kiện</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 43</span><div class="page_container" data-page="43">

<b>CHƯƠNG 3: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 3.1. Ngơn ngữ khoa học</b>

<b>1. Văn phong khoa học</b>

<i>=> “Hai phương án cơng trình được dùng để phân tích bồi xói …”</i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 44</span><div class="page_container" data-page="44">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 3: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 3.1. Ngôn ngữ khoa học</b>

<b>1. Văn phong khoa học</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 45</span><div class="page_container" data-page="45">

<b>CHƯƠNG 3: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 46</span><div class="page_container" data-page="46">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 3: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 3.1. Ngơn ngữ khoa học</b>

<b>3. Sơ đồ</b>

các công đoạn;

hệ thống, nguyên lý vận hành nhưng khơngđịi hỏi rõ tỷ lệ, kích thước các bộ phận…

<small>Sơ đồ duỗi thẳng mạng lưới sông mô phỏng</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 47</span><div class="page_container" data-page="47">

tả hết bằng lời.

<small>01 năm6 thángPA1</small>

<small>6 thángPA2</small>

<small>01 nămPA2</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 48</span><div class="page_container" data-page="48">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 3: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 3.2. Trích dẫn khoa học</b>

<b>1. Cơng dụng của trích dẫn</b>

Đứng trên vai người khác => thước đo giá trị của bài báo và của nhà khoa học

</div><span class="text_page_counter">Trang 49</span><div class="page_container" data-page="49">

<b>CHƯƠNG 3: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 3.2. Trích dẫn khoa học</b>

<b>2. Nguntắc trích dẫn</b>

dụng lên vật. Độ lớn của vector gia tốc tỉ lệ thuận với độ lớn của vector lực và tỉ lệ nghịch với khối lượng của vật”

</div><span class="text_page_counter">Trang 50</span><div class="page_container" data-page="50">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 3: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 2.2. Trích dẫn khoa học</b>

<b>3. Ý nghĩa trích dẫn</b>

đức trong khoa học.

VD: class="text_page_counter">Trang 51</span><div class="page_container" data-page="51">

<b>CHƯƠNG 3: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 3.3. Bài báo khoa học</b>

<b>1. Thế nào là bài báo khoa học?</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 52</span><div class="page_container" data-page="52">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 3: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 3.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Phần mở đầu/tổng quan</b>

cứu;

</div><span class="text_page_counter">Trang 53</span><div class="page_container" data-page="53">

<b>CHƯƠNG 3: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 3.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Nội dung nghiên cứu</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 54</span><div class="page_container" data-page="54">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 3: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 3.3. Bài báo khoa học</b>

<b>2. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

<small></small> <b>Kết luận</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 55</span><div class="page_container" data-page="55">

<b>CHƯƠNG 3: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 3.4. Báo cáo khoa học</b>

<b>2. Tổng luận khoa học</b>

Bản mơ tả khái qt tồn bộ sự kiện, thành tựu và vấn đề liên quan đến mộtchủ đề nghiên cứu;

</div><span class="text_page_counter">Trang 56</span><div class="page_container" data-page="56">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 3: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

<b>§ 3.5. Khóa luận/luận văn tốt nghiệp</b>

a. Phần thủ tụcb. Phần mở đầu

c. Nội dung và kết quả nghiên cứud. Kết luận và kiến nghị

f. Phụ lục

</div><span class="text_page_counter">Trang 57</span><div class="page_container" data-page="57">

<b>CHƯƠNG 3: TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 58</span><div class="page_container" data-page="58">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 4: CÔNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4.1. Cấu trúc bài báo khoa học</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 59</span><div class="page_container" data-page="59">

<b>CHƯƠNG 4: CƠNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4.2. Cấu trúc và cách viết phần mở</b>

<b>đầu trong tiếng anh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 60</span><div class="page_container" data-page="60">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 4: CÔNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4.2. Cấu trúc và cách viết phần</b>

<b>mở đầu trong tiếng anh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 61</span><div class="page_container" data-page="61">

<b>CHƯƠNG 4: CÔNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4.2. Cấu trúc và cách viết phần</b>

<b>mở đầu trong tiếng anh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 62</span><div class="page_container" data-page="62">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 4: CƠNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4.2. Cấu trúc và cách viết phần</b>

<b>mở đầu trong tiếng anh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 63</span><div class="page_container" data-page="63">

<b>CHƯƠNG 4: CƠNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4.2. Cấu trúc và cách viết phần</b>

<b>mở đầu trong tiếng anh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 64</span><div class="page_container" data-page="64">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 4: CÔNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b><small>§ 4.2. Cấu trúc và cách viết phần mởđầu trong tiếng anh</small></b>

<small>-Trả lời câu hỏi vì sao nghiên cứu; Thểhiện được tầm quan trọng, điểm hay của vấn đề đề nghiên cứu.</small>

<small>-Cungcấp được một số khái niệm</small>

<small>chungnhất, tổng hợp được một số kếtquả nghiên cứu trước có liên quan đếnchủ đề của bài báo.</small>

<small>-Khái quátnội dung, phương phápnghiêncứu, cách tiếp cận và kết quảmongmuốn đạt được</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 65</span><div class="page_container" data-page="65">

<b>CHƯƠNG 4: CƠNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4.3. Cấu trúc và cách trình bày </b>

<b>phương pháp nghiên cứu trong tiếng anh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 66</span><div class="page_container" data-page="66">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 4: CƠNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4.3. Cấu trúc và cách trình bày </b>

<b>phương pháp nghiên cứu trong tiếng anh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 67</span><div class="page_container" data-page="67">

<b>CHƯƠNG 4: CƠNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4.3. Cấu trúc và cách trình bày </b>

<b>phương pháp nghiên cứu trong tiếng anh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 68</span><div class="page_container" data-page="68">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 4: CƠNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4.3. Cấu trúc và cách trình bày </b>

<b>phương pháp nghiên cứu trong tiếng anh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 69</span><div class="page_container" data-page="69">

<b>CHƯƠNG 4: CƠNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4.3. Cấu trúc và cách trình bày </b>

<b>phương pháp nghiên cứu trong tiếng anh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 70</span><div class="page_container" data-page="70">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 4: CƠNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4.4. Cấu trúc và cách trình bày</b>

<b>kết quả nghiên cứu trong tiếnganh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 71</span><div class="page_container" data-page="71">

<b>CHƯƠNG 4: CƠNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4.4. Cấu trúc và cách trình bày</b>

<b>kết quả nghiên cứu trong tiếnganh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 72</span><div class="page_container" data-page="72">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 4: CƠNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4.4. Cấu trúc và cách trình bày</b>

<b>kết quả nghiên cứu trong tiếnganh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 73</span><div class="page_container" data-page="73">

<b>CHƯƠNG 4: CƠNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4.4. Cấu trúc và cách trình bày</b>

<b>kết quả nghiên cứu trong tiếnganh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 74</span><div class="page_container" data-page="74">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 4: CÔNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4. 5. Cấu trúc và cách trình bày</b>

<b>kết luận nghiên cứu trong tiếnganh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 75</span><div class="page_container" data-page="75">

<b>CHƯƠNG 4: CÔNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4. 5. Cấu trúc và cách trình bày</b>

<b>kết luận nghiên cứu trong tiếnganh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 76</span><div class="page_container" data-page="76">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 4: CƠNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4. 5. Cấu trúc và cách trình bày</b>

<b>kết luận nghiên cứu trong tiếnganh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 77</span><div class="page_container" data-page="77">

<b>CHƯƠNG 4: CÔNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4. 5. Cấu trúc và cách trình bày</b>

<b>kết luận nghiên cứu trong tiếnganh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 78</span><div class="page_container" data-page="78">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 4: CƠNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b><small>§ 4. 6. Cấu trúc và cách trình bàyAbstract trongtiếng anh</small></b>

<small>Abtract nêndựa trên những nội dung đã đề cập, đã trình bày ở các phầncủa bài báo;</small>

<small>-Thường bao gồm duy nhất 1 đoạn;</small>

<small>-Thường có chiều dài từ 80-150 từhoặc khoảng đến 250 hoặc 300 từ;</small>

<small>-Nênchứa các keywords của bàibáo.</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 79</span><div class="page_container" data-page="79">

<b>CHƯƠNG 4: CƠNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4. 6. Cấu trúc và cách trình bày</b>

<b>Abstract trongtiếng anh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 80</span><div class="page_container" data-page="80">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNGCHƯƠNG 4: CƠNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4. 6. Cấu trúc và cách trình bày</b>

<b>Abstract trongtiếng anh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 81</span><div class="page_container" data-page="81">

<b>CHƯƠNG 4: CƠNG BỐ QUỐC TẾ</b>

<b>§ 4. 6. Cấu trúc và cách trình bày Abstract trong tiếng anh</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 82</span><div class="page_container" data-page="82">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 5: XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC</b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 83</span><div class="page_container" data-page="83">

<b>CHƯƠNG 5: XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC</b>

<b><small>§ 5.2. Xây dựng đề cương và lập kế hoạch nghiên cứu</small></b>

<small>-Đặt tên đề tài</small>

<small>-Luận giải vấn đề nghiên cứu</small>

<small>-Xácđịnh mục tiêu nghiên cứu</small>

<small>-Xácđịnh phạm vi nghiên cứu</small>

<small>-Xácđịnh nội dung/khối lượng khảo sát</small>

<small>-Xácđịnh nội dung nghiên cứu và các câu hỏi cần trả lời</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 84</span><div class="page_container" data-page="84">

<b>PHẦN 2: NỘI DUNG BÀI GIẢNG</b>

<b>CHƯƠNG 5: XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC</b>

<b>§ 5.3. Tổ chức nhóm nghiên cứu</b>

<b>§ 5.4. Thu thập và xử lý thơng tin§ 5.5. Viết báo cáo kết quả đề tài</b>

<b>§ 5.6. Đánh giá và nghiệm thu đề tài§ 5.7. Công bố kết quả nghiên cứu</b>

</div>

×