môn tiếng việt tích hợp chủ đề quyền con người bài 4 bà tôi

<span class="text_page_counter">Trang 1</span><div class="page_container" data-page="1">

<small>Họ và tên: Nguyễn Yến Nhi - 22010514</small>

<small>Giảng viên: TS. Trần Kim Yến</small>

MƠN: TIẾNG VIỆT (TÍCH HỢP CHỦ ĐỀ QUYỀN CON

BÀI 4: BÀ TÔI

</div><span class="text_page_counter">Trang 2</span><div class="page_container" data-page="2">

<small>Đi học đúng giờ, ăn sáng ở nhà. Khơng mang đồ ăn, đồ có giá trị khi đến lớp</small>

<small>Mang đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập được yêu cầu khi tới lớp</small>

<small>Mặc đồng phục đúng quy định Nhà trường,tác phong gọn gàng, chỉnh tề trước khi vào trường</small>

<small>Giữ gìn vệ sinh chung của lớp học và cảnh quan trường học.</small>

NỘI

QUY LỚP HỌC

<small>Trong giờ học tập trung, chú ý lắng nghe và hăng hái tích cực trong học tập, khơng làm việc riêng, nói chuyện riêng khi chưa được cho phép</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 3</span><div class="page_container" data-page="3">

Em thấy những gì ở trong bức tranh này ?

(trong tranh có ai, đang làm gì, cử chỉ

thế nào? )trả lời câu hỏi

</div><span class="text_page_counter">Trang 4</span><div class="page_container" data-page="4">

BÀI 4 :

BÀ TÔI

</div><span class="text_page_counter">Trang 5</span><div class="page_container" data-page="5">

<b>BÀ TƠI</b>

<small>Bà tơi đã ngồi sáu mươi tuổi. Mái tóc bà đã điểm bạc, ln được búi </small>

<small>cao gọn gàng. Mỗi khi gội đầu xong, bà thường xoã tóc để hong khơ. Tơi rất thích lùa tay vào tóc bà, tìm những sợi tóc sâu.</small>

<small> Ngày nào cũng vậy, vừa tan trường, tôi đã thấy bà đứng đợi ở </small>

<small>cổng. Trông bà thật giản dị trong bộ bà ba và chiếc nón lá quen thuộc. Bà nở nụ cười hiền hậu, nheo đôi mắt đã có vết chân chim âu yếm </small>

<small>nhìn tơi. Rồi hai bà cháu cùng đi về trên con đường làng quen thuộc. Bóng bà cao gầy, bóng tối nhỏ bé, thấp thống trong bóng lá và bóng nắng.</small>

<small> Tối nào, bà cũng kể chuyện cho tôi nghe. Giọng bà ấm áp đưa tôi vào giấc ngủ. Trong lúc mơ màng, tôi vẫn cảm nhận được bàn tay ram ráp của bà xoa nhẹ trên lưng.Thu Hà</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 6</span><div class="page_container" data-page="6">

Giản dị

Ram ráp

Âu yếmThấp thoáng

LUYỆN ĐỌC TỪ

KHĨ

</div><span class="text_page_counter">Trang 7</span><div class="page_container" data-page="7">

Câu 1: Tìm các câu văn miêu tả mái tóc của bà.

</div><span class="text_page_counter">Trang 8</span><div class="page_container" data-page="8">

TRẢ LỜI

• Mái tóc bà đã điểm bạc, ln được búi cao gọn gàng. • Mỗi khi gội đầu xong, bà thường xỗ tóc để hong khơ. • Bà có những sợi tóc sâu.

</div><span class="text_page_counter">Trang 9</span><div class="page_container" data-page="9">

thật giản dị

bóng bà cao gầynở nụ cười hiền hậu

âu yếm nhìn tơi

Câu 2: Chi tiết nào cho thấy bà rất yêu thương bạn nhỏ?

</div><span class="text_page_counter">Trang 10</span><div class="page_container" data-page="10">

<small>Tối nào, bà cũng kể chuyện cho tôi nghe. Giọng bà ấm áp đưa tôi vào giấc ngủ. Trong lúc mơ màng, tôi vẫn cảm nhận được bàn tay ram ráp của bà xoa nhẹ trên lưng.</small>

Câu 3: Điều gì đã đưa bạn nhỏ vào giấc ngủ?

TRẢ LỜi

^{Điều đã đưa bạn nhỏ vào giấc ngủ:}_{Giọng bà ấm áp khi kể chuyện.}

</div><span class="text_page_counter">Trang 11</span><div class="page_container" data-page="11">

Ý NGHĨA BÀI HỌC

bài học rút ra cho bản thân

<small>Tình cảm, sự quan tâm, chăm sóc của bà đối với cháu qua những </small>

<small>việc làm quen thuộc mỗi ngày.</small>

<small>Biết q trọng, kính u ơng bà.</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 12</span><div class="page_container" data-page="12">

HOẠT ĐỘNG MỞ RỘNG

Quyền được chăm sóc, ni dưỡng của trẻ em

</div><span class="text_page_counter">Trang 13</span><div class="page_container" data-page="13">

trả lời câu hỏi

Trao đổi với bạn bè về những điều em thấy

trong bức tranh

(trong tranh có ai, đang làm gì, cử chỉ thế nào?)

</div><span class="text_page_counter">Trang 14</span><div class="page_container" data-page="14">

QUYỀN TRẺ EM

Công ước Quốc tế về Quyền trẻ em ra đời năm 1989

Việt Nam phê chuẩn Công ước về Quyền trẻ em năm 1990

<small>Luật Trẻ em 2016 quy định nguyên tắc bảo đảm thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em như sau:</small>

<small> Bảo đảm để trẻ em thực hiện được đầy đủ quyền và bổn phận của mình. Khơng phân biệt đối xử với trẻ em.</small>

<small> Bảo đảm lợi ích tốt nhất của trẻ em trong các quyết định liên quan đến trẻ em.</small>

<small> Tôn trọng, lắng nghe, xem xét, phản hồi ý kiến, nguyện vọng của trẻ em.</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 15</span><div class="page_container" data-page="15">

CÁC QUYỀN CỦA TRẺ EM

QUYỀN ĐƯỢC

CHĂM SÓC

<small> Quyền được chăm sóc sức khỏe, điều trị bệnh Ni dưỡng và các hưởng sự chăm sóc các </small>

<small>thành viên trong gia đình</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 16</span><div class="page_container" data-page="16">

CÁC QUYỀN CỦA TRẺ EM

QUYỀN ĐƯỢC BẢO VỆ

<small> Quyền có họ tên, quốc tịch</small>

<small> Quyền được bảo vệ chống lại việc sử dụng ma túy hay bị lôi kéo vào việc sản xuất , buôn bán ma túy Quyền riêng tư</small>

<small> Quyền được bảo vệ tính mạng, danh dự và nhân phẩm</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 17</span><div class="page_container" data-page="17">

CÁC QUYỀN CỦA TRẺ EM

QUYỀN ĐƯỢC giáo dục

<small> Quyền được vui chơi, giải trí, hoạt động văn hóa, nghệ thuật phù hợp với lứa tuổi</small>

<small> Quyền được học hành, giáo dục, phát triển tài năng</small>

</div><span class="text_page_counter">Trang 18</span><div class="page_container" data-page="18">

bài học rút ra cho bản thân

 Yêu thương, nghe lời người lớn trong gia đình. Kính trọng thầy cơ, thực hiện tốt nội quy của

Nhà trường, học tập tốt.

 Thực hiện nếp sống văn minh.

</div><span class="text_page_counter">Trang 19</span><div class="page_container" data-page="19">

Cảm ơn các em!

</div>