30 câu tl tthcm clc gửi sv

<span class="text_page_counter">Trang 1</span><div class="page_container" data-page="1">

<b>HỌC PHẦN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH </b>

HỆ CHẤT LƯỢNG CAO – 2 TÍN CHỈ

<b>PHẦN II. CÂU HỎI TỰ LUẬN – 30 CÂU </b>

<b>LOẠI CÂU 2 ĐIỂM (15 CÂU) </b>

<b>Câu 1. Anh (chị) nêu các cơ sở lý luận hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh? Cơ sở lý luận </b>

nào là quan trọng nhất? Vì sao.

<b>Câu 2. Anh (chị) nêu 5 giai đoạn cơ bản hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh? </b>

Tại sao nói đến năm 1930 tư tưởng Hồ Chí Minh về con đường cách mạng Việt Nam về cơ bản được hình thành?

<b>Câu 3. Anh (chị) nêu ý nghĩa của việc học tập môn học tư tưởng Hồ Chí Minh? </b>

<i><b>Câu 4. Anh (chị) làm rõ luận điểm sau của Hồ Chí Minh: “Muốn cứu nước giải phóng dân </b></i>

<i><b>tộc khơng có con đường nào khác con đường cách mạng vô sản”? </b></i>

<b>Câu 5. Anh (chị) nêu khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh theo văn kiện đại hội XI. Khái niệm </b>

đã làm rõ những nội dung gì?

<i><b>Câu 6. Anh (chị) cho biết tại sao Hồ Chí Minh khẳng định: “Muốn xây dựng chủ nghĩa xã </b></i>

<i>hội phải xây dựng con người xã hội chủ nghĩa”? </i>

<b>Câu 7. Anh (chị) chỉ ra sự khác nhau về nguyên tắc phân phối theo lao động và nguyên tắc </b>

<i>phân phối bình quân chủ nghĩa? Tại sao Hồ Chí Minh nói: “Đồng cam cộng khổ là một việc </i>

<i>nên làm, bình quân chủ nghĩa là kẻ thù của chủ nghĩa xã hội? </i>

<b>Câu 8. Anh (chỉ) hãy chỉ ra một số hình thức chống phá của các thế lực thù địch trong sự </b>

nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam. Tác hại của những hoạt động chống phá đó đối với sự nghiệp cách mạng dân tộc. Nếu đặt trong tình huống bạn là đối tượng đang bị các thế lực phản động tìm cách lơi kéo, dụ dỗ, bạn sẽ phản ứng như thế nào?

<b>Câu 9. Trong tác phẩm “Đường kách mệnh” xuất bản năm 1927, Nguyễn Ái Quốc viết: </b>

“Đảng muốn vững thì phải có chủ nghĩa làm cốt, trong đảng ai cũng phải hiểu, ai cũng phải theo chủ nghĩa ấy. Đảng mà khơng có chủ nghĩa cũng như người khơng có trí khơn, tàu khơng có bàn chỉ nam. Bây giờ học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều, nhưng chủ nghĩa chân chính nhất, chắc chắn nhất, cách mệnh nhất là chủ nghĩa Lênin”.

Thông qua đoạn trích trên, anh (chị) hãy cho biết Hồ Chí Minh đã lựa chọn chủ nghĩa nào làm nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho mọi hành động của Đảng Cộng sản Việt Nam. Vì sao? Những lưu ý khi vận dụng lý luận Chủ nghĩa Mác – Lênin?

</div><span class="text_page_counter">Trang 2</span><div class="page_container" data-page="2">

<b>Câu 10. Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời có vai trị gì? Nêu các yếu tố ra đời Đảng Cộng </b>

sản Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh? Tại sao theo Hồ Chí Minh, sự ra đời của Đảng

<b>Cộng sản Việt Nam lại có thêm yếu tố phong trào yêu nước? </b>

<i><b>Câu 11. Anh (chị) hãy làm rõ quan niệm “Đảng là người lãnh đạo, người đầy tớ trung </b></i>

<i>thành của nhân dân” của Hồ Chí Minh. </i>

<b>Câu 12. Nêu những luận điểm cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng </b>

dân tộc. Luận điểm nào thể hiện rõ nhất sáng tạo lý luận của Hồ Chí Minh? Tại sao?

<b>Câu 13. Anh (chị) nêu quan điểm của Hồ Chí Minh về những điều kiện để thực hiện đại </b>

đồn kết dân tộc? Tại sao Hồ Chí Minh khẳng định: “Đại đồn kết là một chính sách dân

<b>tộc khơng phải là một thủ đoạn chính trị”? </b>

<b>Câu 14. Anh (chị) nêu nội dung, ý nghĩa luận điểm sau của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người” </b>

<b>Câu 15. Anh (chị) nêu tư tưởng Hồ Chí Minh về các nguyên tắc xây dựng đạo đức mới? </b>

<i><b>Tại sao Hồ Chí Minh khẳng định: “Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời”? </b></i>

<b>LOẠI CÂU 4 ĐIỂM – 15 CÂU </b>

<b>Câu 1. Anh (chị) nêu quan điểm của Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc? Quan điểm “Độc </b>

lập dân tộc phải là nền độc lập thực sự, hoàn toàn và triệt để” của Hồ Chí Minh được hiểu như thế nào? Trong giai đoạn hiện nay, để bảo về chủ quyền thống nhất toàn vẹn lãnh thổ

<b>dân tộc Việt Nam cần làm gì? </b>

<b>Câu 2. Anh (chị) nêu khái quát quan điểm của Hồ Chí Minh về động lực xây dựng chủ </b>

nghĩa xã hội Việt Nam. Hiện nay, để phát huy động lực con người Đảng và Nhà nước Việt

<b>Nam cần làm gì? </b>

<b>Câu 3. Anh (chị) trình bày khái quát quan điểm sau của Hồ Chí Minh: “Chủ nghĩa xã hội là điều kiện để đảm bảo cho nền độc lập dân tộc vững chắc”. Vai trò của sinh viên, thanh </b>

niên Việt Nam hiện nay, trong xây dựng chủ nghĩa xã hội là gì?

<b>Câu 4. Anh (chị) phân tích khái quát quan điểm của Hồ Chí Minh về xây dựng Nhà nước </b>

của dân, do dân, vì dân. Liên hệ với việc thực hiện quyền là chủ và làm chủ của nhân dân

<b>trong xây dựng bộ máy Nhà nước hiện nay? </b>

<b>Câu 5. Anh (chị) phân tích quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về xây dựng Nhà nước trong sạch, vững mạnh. Liên hệ với công cuộc xây dựng Nhà nước Việt Nam hiện nay? Câu 6. Anh (chị) nêu quan điểm của Hồ Chí Minh về những vấn đề có tính nguyên tắc </b>

trong hoạt động của Đảng? Nguyên tắc nào tránh bệnh chủ quan liêu xa rời dân chúng?

<b>Liên hệ làm rõ biện pháp nâng cao năng lực sức chiến đấu của Đảng? </b>

<b>Câu 7. Anh (chị) phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trị của đại đoàn kết dân tộc? Liên hệ đường lối xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc ở Việt Nam hiện nay? Câu 8. Anh (chị) phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về các nguyên tắc đoàn kết quốc </b>

tế? Liên hệ với việc phát vai trị đồn kết quốc tế của Đảng và Nhà nước Việt Nam hiện

<b>nay? </b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 3</span><div class="page_container" data-page="3">

<b>Câu 9. Anh (chị) phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về xây dựng nền văn hóa mới? </b>

Liên hệ với việc xây dựng nền văn hóa Việt Nam hiện nay?

<b>Câu 10. Anh (chị) phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về những nguyên tắc xây dựng </b>

đạo đức cách mạng. Những điều, thế hệ trẻ Việt Nam cần phải học tập và làm theo tấm

<b>gương đạo đức Hồ Chí Minh? </b>

<b>Câu 11. Anh (chị) phân tích quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về những chuẩn mực </b>

<i><b>đạo đức cách mạng “Trung với nước, hiếu với dân”. Liên hệ trong việc xây dựng đạo đức </b></i>

<b>sinh viên hiện nay? </b>

<b>Câu 12. Anh (chị) phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về xây dựng con người. Liên hệ với chiến lược xây dựng và phát triển con người Việt Nam hiện nay? </b>

<b>Câu 13. Anh (chị) phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh: “Văn hóa là mục tiêu, động lực </b>

của sự nghiệp cách mạng” . Liên hệ với việc xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam

<b>trong giai đoạn đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. </b>

<b>Câu 14. Anh (chị) phân tích thực trạng đạo đức, lối sống sinh viên Việt Nam hiện nay? Để </b>

trở thành người cơng dân có ích cho gia đình, xã hội và là chủ nhân tương lai của nước nhà,

<b>Thế hệ trẻ Việt Nam cần làm gì? </b>

<b>Câu 15. Anh (chị) phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về chuẩn mực đạo đức cách mạng: </b>

<i><b>“Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư”. Liên hệ trong việc xây dựng đạo đức sinh viên </b></i>

hiện nay?

<b>TRƯỞNG BỘ MÔN </b>

<b>TS. NGÔ MINH THUẬN </b>

</div>