Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.82 KB, 3 trang )
Học cách tập trung để lãnh đạo thành
công
Đó là sự chọn lựa tập trung hay không tập trung trong công việc. Các nhà
lãnh đạo thường đổ lỗi cho sự sao nhãng trong công việc là kết quả của sự
mệt mỏi và chán nản. Khi không tìm thấy niềm vui trong công việc, một
người có khuynh hướng mất tập trung. Tình trạng này chắc chắn sẽ không có
lợi cho bản thân nhà lãnh đạo cũng như công ty.
Nhưng tập trung “cho có” cũng không giải quyết được việc gì. Một khi đã
học cách tập trung, nhà lãnh đạo cần phải học cách tập trung vào đúng sự
việc, đúng lý do và đúng thời điểm. Không nên tự đánh lừa bản thân bằng
cảm giác đang tập trung cho công việc nhưng thật ra nhà lãnh đạo đang phân
tâm cho nhiều điều khác.
Các nhà lãnh đạo hiệu quả chỉ tập trung vào một số hoạt động có tính ưu tiên
cao nhất thay vì liên tục chuyển từ công việc này sang công việc khác. Họ
không bị cuốn hút theo nhiều công việc. Họ cũng không sống với cảm giác
rằng mình là người đa năng và hữu dụng. Họ chọn cách dùng hết các nỗ lực
của mình để hoàn thành một số mục tiêu có tầm ảnh hưởng lớn nhất đối với
tổ chức.
Tuy nhiên, trên thực tế có không ít nhà lãnh đạo thường khó tập trung trong
công việc. Theo Myatt, điều này có thể do một số nguyên nhân sau.
Thứ nhất, các nhà lãnh đạo không có kỷ luật và sự kiên định để làm những
việc cần thiết và quan trọng mà chỉ chọn những việc thuận lợi và hấp dẫn.
Họ cũng sẵn sàng chạy theo những công việc giúp họ bảo vệ được vị trí lãnh
đạo của mình chứ không quan tâm nhiều đến các kết quả thực chất trong
công việc.
Thứ hai, những nhà lãnh đạo thành công thường là những người rất cá tính,
dồi dào sinh lực, sáng tạo, thông minh và thiên về hành động. Với cá tính
mạnh cộng với nhịp độ nhanh của môi trường kinh doanh hiện nay thì ngay
cả các nhà lãnh đạo doanh nghiệp tài giỏi nhất cũng có thể bị rơi vào cái bẫy
của sự mất tập trung, từ đó giảm hiệu quả công việc.
Nguyên nhân cuối cùng, các nhà lãnh đạo thiếu một phương pháp làm việc