Tiết 82. LUYỆN TẬP

Ngày soạn: Thứ sáu, 26.02.2010 Giáo án : Số học – Lớp 6
Tiết 82: LUYỆN TẬP
I-MỤC TIÊU
1-Kiến thức : HS củng cố các tính chất cơ bản của phép cộng phân số : tính chất giao hoán, kết hợp,
cộng với 0.
2-Kỹ năng : HS có kỹ năng vận dụng các tính chất của phép cộng phân số để tính một cách hợp lý khi
cộng nhiều phân số
3-Thái độ : Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng tính chất của phép cộng để tính
tổng các phân số.
II-CHUẨN BỊ
GV : Nghiên cứu bài tập , bảng phụ thể hiện đề bài 53, 57 SGK, 70 SBT
HS : Học và làm các bài tập đã cho ở tiết trước
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1-Ổ n đònh tổ chức (1ph)
2-Kiểm tra bài cũ (7ph)
Câu hỏi Đáp án
HS1(TB)
Phát biểu quy tắc cộng hai phân số
Vận dụng : Giải bài tập 54 tr 30 SGK
HS2(TB_K)
Phát biểu các tính chất cơ bản của phép
cộng hai phân số
Vận dụng :
Tính
5 6
A 1
11 11
- -
= + +
HSHS phát biểu quy tắc cộng hai phân số như SGK
Vận dụng :

Sai ở câu a và d
Kết quả ở hai câu trên là :
2 16
a) ;d)
5 15
- -
HS
HS phát biểu các tính chất của phép cộng hai
phân số như SGK
Vận dụng : Tính được :
5 6 5 6
A 1 1 1 1 0
11 11 11 11
- - - -
= + + = + + = - + =
3-Luyện tập
GV : Để củng cố lại cách thực hiện phép cộng phân số và rèn luyện kỹ năng vận dụng các tính chất
của phép cộng phân số. Trong tiết này chúng ta tiến hành luyện tập.
TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức
10ph
GV ghi bảng đề bài tập
71 tr 14 SBT
Hỏi:Hs(TB) Làm thế nào
để tính nhanh trong bài
tập này ?
Gọi 2 HS lên bảng thực
hiện
GV Nhận xét kết quả
của HS và chỉ ra bài tập
HS đọc và nghiên cứu

đề bài
HS : Sử dụng tính chất
giao hoán, kết hợp nhóm
các phân số có cùng mẫu
HS lên bảng thực hiện
như bên xác đònh kết
quả :
A =
-5
7
B =
-2
11
Các HS khác nhận xét
Chữa bài tập về nhà
Bài 71 tr 14 SBT
Tính nhanh
5 5 20 8 21
A
13 7 41 13 41
5 8 20 21 5
13 13 41 41 7
5 5
1 ( 1)
7 7
- - -
= + + + +
ỉ ư ỉ ư
- - -
÷ ÷

ç ç
= + + + +
÷ ÷
ç ç
÷ ÷
ç ç
è ø è ø
- -
= + - + =
5 8 2 4 7
B
9 15 11 9 15
5 8 2 4 7
9 15 11 9 15
5 4 8 7 2
9 9 15 15 11
2 2
( 1) 1
11 11
- -
= + + + +
-
- - -
= + + + +
ỉ ư ỉ ư
- - -
÷ ÷
ç ç
= + + + +
÷ ÷

ç ç
÷
÷
ç
ç
è ø
è ø
- -
= - + + =
Giáo Viên: Phan Văn Sĩ Trang 67
Ngày soạn: Thứ sáu, 26.02.2010 Giáo án : Số học – Lớp 6
5ph
10ph
tương tự cho HS về nhà
làm bài 56 SGK
GV : Ta đã biết cách
cộng các phân số. Vậy
với bài tập sau các em
hãy chọn câu đúng khi
thực hiện phép cộng hai
phân số .
GV treo bảng phụ thể
hiện đề bài 57 tr 31 SGK
lên bảng.
Gọi lần lượt các HS trả
lời .
GV treo bảng phụ thể
hiện đề và hình vẽ bài
53
Bài 53 trang 30 Sgk “

Xây tường”
Gv; đưa bảng phụ
Em hãy xây bức tường
bằng cách điền các phân
số thích hợp vào các
“viên gạch” theo quy tắc
sau: a = b + c

a
b
c
Hỏi:Hs(TB) Hãy nêu
cách xây như thế nào ?
Hỏi:Hs(TB_K) Nếu biết
a và c ta tìm b như thế
nào ?
GV đưa ra ví dụ yêu
cầu HS điền số thích hợp
vào ô trống
7 11
17 17
7 4
17 17
-
+ =
- -
+ =
Cho HS thảo luận
nhóm điền nhanh các kết
quả vào các ô trống

GV tổng kết hoạt động
nhóm, nhận xét, sửa
chữa bài làm của HS
HS lên bảng trình bày
bài giải
HS khác nhận xét
HS đọc và nghiên cứu đề
bài
HS lần lượt trả lời xác
đònh :
a) Sai; b)Sai
Đúng ; d)Sai
HS Trong nhóm 3 ô : a , b
, c nếu biết 2 ô sẽ suy ra
ô thứ 3
HS b = a – c
HS nêu được
7 11 4
17 17 17
7 3 4
17 17 17
-
+ =
- -
+ =
HS thảo luận nhóm điền
nhanh các kết quả vào
các ô trống xác đònh các
kết quả theo thứ tự như
bên

HS các nhóm khác nhận xét
Luyện tập
Bài 57 tr 31 SGK
Giải
a) Sai
b) Sai
c) Đúng
d) Sai
Bài 53 tr 30 SGK
6
17
6
17
0
6
17
0 0
2
17
4
17
4
17
−
4
17
1
17
1
17

3
17
7
17
−
11
17
Giáo Viên: Phan Văn Sĩ Trang 68
Ngày soạn: Thứ sáu, 26.02.2010 Giáo án : Số học – Lớp 6
Lưu ý kết quả mỗi ô
trống là tổng của 2 phân
số ở hàng ngang và
hàng dọc
8ph
2ph
Gọi lần lượt các HS trả
lời GV ghi đề bài tập56
tr 31 SGK lên bảng
Hỏi:Hs(TB) Thực hiện
tính nhanh các biểu thức
như thế nào ?
GV gọi hai HS lên
bảng tính
*-Củng cố GV hệ thống
hoá kiến thức và phương
pháp giải các bài tập
HS đọc và nghiên cứu
đề bài
HS : Trả lời
2 5 2

3 7 3
B
−
 
= + +
 ÷
 
=
2 2 5
3 3 7
−
 
+ +
 ÷
 
= 0 +
5
7
=
5
7
Bài 56 tr 31 SGK
2 5 2
3 7 3
B
−
 
= + +
 ÷
 

=
2 2 5
3 3 7
−
 
+ +
 ÷
 
= 0 +
5
7
=
5
7
C =
1 5 3
4 8 8
− − −
 
+ +
 ÷
 
=
2 5 3
8 8 8
− −
+ +
= 0
5- Dặn dò HS chuẩn bò cho tiết học tiếp theo (2ph)
-Nắm vững các tính chất cơ bản của phép cộng phân số

-Xem lại các bài tập đã giải
-BTVN :66 đến 69 SBT và bài 52 , 55 , 56 SGK tr30 31
-Xem trước bài mới phép trừ phân số .
I-RÚT KINH NGHIỆM VÀ BỔ SUNG
Giáo Viên: Phan Văn Sĩ Trang 69