Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Bài TLV số 5 lớp 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (51.73 KB, 2 trang )

Phòng Giáo Dục Ngọc Lặc bài viết tập làm văn số 5
Tr ờng THCS Vân Am Môn: Ngữ văn 9
Họ và tên: Thời gian làm bài : 90 phút
Lớp: Kiểm tra ngày tháng năm 2010
Điểm Lời nhận xét của thầy cô giáo
Phần 1: Trắc nghiệm:
(Trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu đáp án đúng)
Câu 1:
Dòng nào nói đúng nội dung cơ bản của phép lập luận phân tích?
A. Dùng lí lẽ để làm sáng tỏ vấn đề làm thuyết phục ngời đọc.
B. Giới thiệu đặc điểm nội dung và hình thức của sự vật, hiện tợng.
C. Trình bày từng bộ phận, phơng diện của một vấn đề nhằm chỉ ra nội dung bên
trong của sự vật, hiện tợng.
D. Dùng dẫn chứng để khẳng định vấn đề là đúng đắn.
Câu 2:
Trong các đề bài sau, đề nào không thuộc đề nghị luận về một sự việc, hiện tợng
đời sống?
A. Suy nghĩ về tấm gơng học sinh nghèo vợt khó.
B. Suy nghĩ của em về những con ngời không chịu thua số phận.
C. Suy nghĩ của em về câu ca dao: Nhiễu điều phủ lấy giá gơng-Ngời trong một nớc
phải thơng nhau cùng.
D. Suy nghĩ của em về bệnh ngôi sao của một số nhân vật nổi tiếng hiện nay.
Phần2: Tự luận:
Một hiện tợng khá phổ biến hiện naylà vứt rác ra đờng hoặc những nơi công cộng.
Ngồi bên hồ, ngời ta cũng tiện tay vứt rác xuống Em hãy đặt một nhan đề để gọi ra hiện t-
ợng ấy và viết bài văn nêu suy nghĩ của mình.
Bài làm
(Phần tự luận)






















































Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×