Kế hoạch bộ môn Vật lí 8

KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÝ
Trường: THCS Năm học: 2009 - 2010
Giáo viên: Khối lớp: 8
TUẦN/
THÁNG
TIẾ
T
TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI
PHƯƠNG
PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
Tuần 1
Tháng 8
1 CHƯƠNG I
CƠ HỌC
BÀI 1:
CHUYỂN
ĐỘNG CƠ
HỌC
* Nêu được những ví dụ về
chuyển động cơ học trong đời
sống hàng ngày
* Nêu được ví dụ về tính tương
đối của chuển động và đứng
yên, đặc biệt biết xác đònh
trạng thái của vật đối với mỗi

vật được chọn làm mốc
* Nêu được ví dụ về các dạng
chuyển dộng cơ học thường
gặp: chuyển động thẳng,
chuyển động cong, chuyển
động tròn
* Ôn tập
* Thực hành
* Đàm thoại
gợi mở
* Quan sát, so
sánh, nhận
xét
* Học sinh
làm việc
nhóm, cá
nhân
Tranh vẽ ( h
1.1; 1.2; 1.3
SGK
* C 1  10
SGK
*BT 1.1 ->
1.6 SBT
- Mô tả chuyển
động cơ học và tính
tương đối của
chuyển động
- Nêu được ví dụ
về các dạng chuyển

dộng cơ học thường
gặp: chuyển động
thẳng, chuyển động
cong, chuyển động
tròn
Tháng 8
Tuần 2
2 BÀI 2:
VẬN TỐC
* So sánh quãng đường chuyển
động trong 1s của mỗi chuyển
động để rút ra cách nhận biết
sự nhanh, chậm của chuyển
động đó
* Nắm vững công thức tính vận
tốc
t
s
v =
và ý nghóa của khái
niệm vận tốc. Đơn vò hợp pháp
của vận tốc là m/s, km/h và
* Thực hành,
thí nghiệm
* Đàm thoại
gợi mở .
* Quan sát ,
so sánh nhận
xét .
* Học sinh

làm việc
*Đồng hồ
bấm giây
*Tranh vẽ tốc
kế của xe
máy
* C 1  C 8
SGK
* BT 2.1 ->
2.5 SBT
- Biết vận tốc là đại
lượng nhận biết sự
nhanh, chậm của
chuyển động
- Nắm vững công
thức tính vận tốc
t
s
v =
và ý nghóa
của khái niệm vận
tốc. Đơn vò hợp
Giáo viên: Trang - 1 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾ
T
TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI
PHƯƠNG
PHÁP

CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
cách đổi đơn vò vận tốc
*Vận dụng công thức để tính
quãng đường, thời gian trong
chuyển động
nhóm , cá
nhân
pháp của vận tốc là
m/s, km/h và cách
đổi đơn vò vận tốc
Tuần 3
3 BÀI 3:
CHUYỂN
ĐỘNG ĐỀU -
CHUYỂN
ĐỘNG KHÔNG
ĐỀU
* Phát biểu được đònh nghóa
chuyển động đều và nêu được
những ví dụ về chuyển động
đều
*Nêu được những ví dụ về
chuyển động không đều thường
gặp. Xác đònh được những đặc
trung của chuển động này là

vận tốc thay đổi theo thời gian
*Vận đụng để tính vận tốc
trung bình trên một đoạn
đường
* Ôn tập
* Thực hành
thí nghiệm
* Đàm thoại
gợi mở
* Quan sát, so
sánh , nhận
xét
* Học sinh
làm việc
nhóm, cá
nhân
*Máng
nghiêng,
bánh xe,
đồng hồ có
kim giây hay
điện tử
* C1,  C7
SGK
* Bài tập:
3.1  3.7
SBT
- Nêu được ví dụ
thể hiện lực tác
dụng làm thay đổi

vận tốc
- Nhận biết được
lực là đại lượng
vectơ. Biểu diễn
được vectơ lực.
Tháng 9
Tuần 4
4 BÀI 4:
BIỂU DIỂN
LỰC
*Nêu được ví dụ thể hiện lực
tác dụng làm thay đổi vận tốc
*Nhận biết được lực là đại
lượng vectơ. Biểu diễn được
vectơ lực.
* Đàm thoại
gợi mở
* Quan sát, so
sánh , nhận
xét
* Học sinh
làm việc
nhóm, cá
nhân
*Tranh các
hình 4.1, 4.2,
4.4
* xe lăn hình
4.3
*C1  C3

SGK
*BT: 4.1
4.5 SBT
- Mô tả sự xuất hiện
của lực ma sat.
Phân tích được một
số hiện tượng về ma
sát có lợi, có hại
trong đời sống và kó
thuật. Khắc phục
tác hại của ma sát
và vận dụng lợi ích
của lực này
Giáo viên: Trang - 2 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾ
T
TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI
PHƯƠNG
PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
Tuần 5
5 BÀI 5:
SỰ CÂN BẰNG

LỰC - QUÁN
TÍNH
*Nêu được một số ví dụ về hai
lực cân bằng. Nhận biết đặc
điểm của hai lực cân bằng và
biểu thò bằng vectơ lực
*Vật chòu tác dụng của hai lực
cân bằng thì vận tốc không
đổi, vật sẽ chuyển động thẳng
đều
*Nêu một số ví dụ về quán
tính. hiện tượng quán tính
* Đàm thoại
gợi mở
* Quan sát, so
sánh , nhận
xét
* Học sinh
làm việc
nhóm, cá
nhân
Dụng cụ để
làm TN vẽ ở
các hình 5.3,
5.4 SGK
*C1 C8
SGK
*BT 5.1 
5.8 SBT
- Nêu được một số

ví dụ về hai lực cân
bằng. Nhận biết
đặc điểm của hai
lực cân bằng và
biểu thò bằng vectơ
lực
Tuần 6
6 BÀI 6:
LỰC MA SÁT
*Nhận biết thêm một loại lực
cơ học là lực ma sát. Ma sát
trượt, ma sát lăn, ma sát nghỉ
và đặc điểm của mỗi loại
*Phân tích được một số hiện
tượng về ma sát có lợi, có hại
trong đời sống và kó thuật.
Khắc phục tác hại của ma sát
và vận dụng lợi ích của lực này
* Ôn tập
* Vận dụng
*Đàm thoại,
gợi mở
* quan sát so
sánh , nhận
xét
* Học sinh
làm việc
nhóm, cá
nhân
*lực kế,

miếng gỗ,
quả cân cho
mỗi nhóm
* C1-> C 9
SGK
* Bài tập:
6.1 - > 6.5
SBT
- Biết áp suất là gì
và mối quan hệ
giữa áp suất, lực tác
dụng và diện tích
tác dụng
- Đònh nghóa áp lực
và áp suất
Tuần 7
7 KIỂM TRA
Kiểm tra nội dung trọng tâm
của các bài trước
Trắc nghiệm
khách quan
và tự luận
Đề kiểm tra
phôto
Tháng
10
8 BÀI 7: ÁP
SUẤT
*Phát biểu được đònh nghóa áp
lực và áp suất

* Thực hành,
thí nghiệm
*Mỗi nhóm:
một chậu
- C1 ->C 5,
BT C9,10.11
- Công thức tính áp
suất, tên và đơn vò
Giáo viên: Trang - 3 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾ
T
TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI
PHƯƠNG
PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
Tuần 8 *Công thức tính áp suất, tên và
đơn vò của các đòa lượng có
mặt trong công thức
*Nêu được cách làm tăng,
giảm áp suất trong đời sống và
dùng nó để giải thích được một
số hiện tượng đơn giản thường
gặp

* Đàm thoại
gợi mở
* Quan sát, so
sánh, nhận
xét
* HS làm việc
nhóm , cá
nhân
nhựa đựng
cát, ba miếng
kim loại hình
hộp chữ nhật
của bộ dụng
cụ TN hoặc
ba viên gạch
SGK
- Btập 7.1->
7.6 SBT
của các đòa lượng
có mặt trong công
thức
- Nêu được cách
làm tăng, giảm áp
suất trong đời sống
và dùng nó để giải
thích được một số
hiện tượng đơn giản
thường gặp
Tuần 9
9 BÀI 8:

ÁP SUẤT CHẤT
LỎNG - BÌNH
THÔNG NHAU
*Mô tả được TN chứng tỏ sự
tồn tại của áp suất trong lòng
chất lỏng
*Công thức tính áp suất chất
lỏng, tên và đơn vò của các đòa
lượng có mặt trong công thức
*Nêu được nguyên tắc bình
thông nhau và dùng nó để giải
thích một số hiện tượng thường
gặp
* Thực hành ,
thí nghiệm
* Đàm thoại
gợi mở
* Quan sát ,
so sánh, nhận
xét
* HS làm việc
theo nhóm,
cá nhân
*Mỗi nhóm:
một bình trụ
có đáy C và
các lỗ A, B ở
thành bình
bòt bằng
màng cao su

mỏng, một
bình trụ thuỷ
tinh có đóa
CD tách rời,
một bình
thông nhau
C 1 -> C9
SGK
* 8.1 -> 8.6
SBT
- Nêu được hiện
tượng chứng tỏ sự
tồn tại của lực đẩy
Acsimet, Giải thích
sự nổi, điều kiện
nổi
- các trường hợp có
công cơ học và
không có công cơ
học, chỉ ra được sự
khác biệt giữa các
trường hợp đó
- công thức tính
công, nêu được tên
các đại lượng trong
công thức A=F.s
Giáo viên: Trang - 4 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾ

T
TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI
PHƯƠNG
PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
Tuần 10
10 BÀI 9:
ÁP SUẤT KHÍ
QUYỂN
*Giải thích được sự tồn tại của
lớp khí quyển, áp suất khí
quyển
*Giải thích được TN Tô-ri-xe-li
và một số hiện tượng đơn giản
* Hiểu được vì sao độ lớn của
áp suất khí quyển thường được
tính theo độ cao của cột thuỷ
ngân và biết cách đổi từ đơn vò
mmHg sang đơn vò N/m
2
- Nêu những ví dụ chứng tỏ
một vận chuyển động có động
năng, thế năng, và sự bảo toàn
cơ năng
- Mô tả sự chuyển hoá giữa

động năng, thế năng và sự bảo
toàn cơ năng
* Đàm thoại
gợi mở
* Quan sát ,
so sánh ,
nhận xét
*Mỗi nhóm:
hai vỏ chai
nước khoáng
bằng nhựa,
một ống thuỷ
tinh dài 10-
15 cm, tiết
diện 2-3m,
một cốc nước
* C 1 - ề
SGK
* 9.1 -> 9.6
SBT
- Biết ý nghóa của
công suất. công suất
là công thực hiện
được trong một
giây, là đại lượng
đặc trưng cho khả
năng thực hiện
công nhanh chậm
của con người, con
vật hay máy móc

- Viết được công
thức tính công suất,
đơn vò công suất
Tuần 11
11 BÀI 10:
LỰC ĐẨY
ACSIMÉT
*Nêu được hiện tượng chứng tỏ
sự tồn tại của lực đẩy Acsimet,
chỉ rõ các đặc điểm của lực
này
*Công thức tính độ lớn của lực
đẩy Acsimet, tên và đơn vò của
các đòa lượng có mặt trong
công thức
*Giải thích được hiện tượng
* Ôn tập
* Đàm thoại
gợi mở
* Quan sát, so
sánh, nhận
xét
* HS làm việc
nhóm, cá
nhân
*Dụng cụ để
HS làm TN ở
H. 10.2 SGK
*Dụng cụ để
GV làm TN

H.10.3 cho
HS em
* C1 -> C 7
SGK
* 10.1 ->
10.6 SBT
Giáo viên: Trang - 5 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾ
T
TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI
PHƯƠNG
PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
đơn giản thường gặp có liên
quan
Tuần 12
12 BÀI 11: THỰC
HÀNH VÀ
KIỂM TRA
THỰC HÀNH:
NGHIỆM LẠI
LỰC ĐẨY
ACSIMÉT

*Viết được công thức tính độ
lớn lực đẩy Acsimet, nêu đúng
tên và đơn vò đo các đại lượng
trong công thức
*Đề xuất phương án TN trên cơ
sở những dụng cụ đã có
*Sử dụng được nhiệt kế, bình
chia độ
TH theo
nhóm, ghi kết
quả, báo cáo
TN
*Mỗi nhóm: 1
lực kế 0-
2,5N, 1 vật
nặg bằng
nhôm thể tích
50cm
3
, bình
chia độ, 1 giá
đỡ, 1 bình
nước
Tháng
11
Tuần 13
13 BÀI 12:
SỰ NỔI
*Giải thích được khi nào vật
nổi, vật chìm, vật lơ lửng

*Nêu được điều kiện nổi của
vật
*Giải thích được các hiện
tượng vật nổi thường gặp trong
đời sống
* Thực hành,
thí nghiệm
*Đàm thoại
* Quan sát, so
sánh, nhận
xét
* Học sinh
làm việc
nhóm, cá
nhân
*Mỗi nhóm:
Một cốc thuỷ
tinh to đựng
nước, một
chiếc đinh,
một miếng gổ
nhỏ, một ống
nghiệm nhỏ
*Bảng vẽ sẵn
các hình SGK
*Mô hình tàu
ngầm
*C1 C9
SGK
*BT: 12.1

12.7 SBT
Tuần 14
14 BÀI 13: CÔNG
CƠ HỌC
*Nêu được các ví dụ khác
trong SGK về các trường hợp
có công cơ học và không có
* Thực hành,
thí nghiệm
*Đàm thoại
*Tranh con
bò kéo xe,
vận động
C 1 -> C7
SGK
13.1 -> 13.5
Giáo viên: Trang - 6 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾ
T
TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI
PHƯƠNG
PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG

công cơ học, chỉ ra được sự
khác biệt giữa các trường hợp
đó
*công thức tính công, nêu được
tên các đại lượng trong công
thức A=F.s
* Quan sát, so
sánh, nhận
xét
* HS làm việc
nhóm, cá
nhân
viên cử tạ.
Máy xúc đất
đang làm
việc
SBT
Tuần 15
15 BÀI 14: ĐỊNH
LUẬT VỀ
CÔNG
*Phát biểu được đònh luật về
công dưới dạng: Lợi bao nhiêu
lần về lực thì thiệt bấy nhiêu
lần về đường đi
*Vận dụng đònh luật để giải
các bài tập về mặt phẳng
nghiêng và ròng rọc động
* Thực hành,
thí nghiệm

*Đàm thoại
* Quan sát, so
sánh, nhận
xét
* HS làm việc
nhóm, cá
nhân
*Mỗi nhóm: 1
lực kế loại
5N; 1 ròng
rọc động; 1
quả nặng
200g; 1 giá
có thể kẹp
vào mép bàn;
1 thước đo
thẳng
C1 -> C6
SGK
* 14.1 ->
14.7 SBT
Tháng
12
Tuần 16
16 ÔN TẬP
1. n lại những kiến thức cơ
bản về cơ học đã học trong
chương.
2. Củng cố và đánh giá sự nắm
vững kiến thức và kó năng

* n tập
* Vận dụng
* Đàm thoại
gợi mở
* Quan sát ,
so sánh ,
nhận xét
* HS làm việc
nhóm , cá
nhân
- Vẽ to bảng
ô chữ
Giáo viên: Trang - 7 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾ
T
TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI
PHƯƠNG
PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
Tuần 17
17 KIỂM TRA
HỌC KỲ I
* Kiểm tra và đánh giá kết quả

qua các kiến thức chương I
* Kiểm tra
trắc nghiệm
khách quan,
tự luận
*Đề kiểm tra
2 phương án
cho 2 đối
tượng
*BT: Sử
dụng được
các CThức
tính công và
công suất
Tuần 18
18 BÀI 15: CÔNG
SUẤT
*Hiểu được công suất là công
thực hiện được trong một giây,
là đại lượng đặc trưng cho khả
năng thực hiện công nhanh
chậm của con người, con vật
hay máy móc
*Viết được công thức tính công
suất, đơn vò công suất
* Thực hành,
thí nghiệm
*Đàm thoại
* Quan sát, so
sánh, nhận

xét
* Học sinh
làm việc
nhóm, cá
nhân
Tranh vẽ
người công
nhân xây
dựng đưa vật
lên cao nhờ
dây kéo qua
ròng rọc cố
đònh
C1 -> C6
SGK
BT: 15.1 ->
15.6 SBT
Tuần 19 Nghỉ học kỳ I
Tháng 1
Tuần 20
19 BÀI 16
CƠ NĂNG
*Tìm được ví dụ minh hoạ cho
các khái niệm cơ năng, thế
năng, động năng
*Thấy được một cách đònh
tính, thế năng ấp dẫn của một
vật phụ thuộc vào độ cao của
vật so với mặt đất và động
năng của vật phụ thuộc vào

khối lượng và vận tốc của vật
* Ôn tập
* Vận dụng
* Đàm thoại
gợi mở
* Quan sá, so
sánh , nhận
xét
* Học sinh
làm việc
nhóm, cá
*Tranh mô tả
H.16.1
*Lò xo uốn
thành vòng
tròn
*quả nặng,
sợi dây, bao
diêm
*thiết bò TN
mô tả hình
C1 -> C 10
SGK
BT: 16.1 ->
16.5 SBT
Giáo viên: Trang - 8 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾ
T

TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI
PHƯƠNG
PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
nhân 16.3
Tuần 21
20 BÀI 17: SỰ
CHUYỂN HOÁ
BẢO TOÀN CƠ
NĂNG
*Phát biểu được đònh luật bảo
toàn cơ năng, biết nhận ra, lấy
ví dụ về sự chuyển hoá lẫn
nhau giữa thế năng và động
năng trong thực tế.
* Đàm thoại
gợi mở
* Quan sát ,
so sánh ,
nhận xét
* HS làm việc
nhóm , cá
nhân
*Tranh
H.17.1 SGK

*Con lắc đơn
và giá treo
*C1 C9
SGK
*BT 17. 1 
17.5
Tuần 22
21 BÀI 18: CÂU
HỎI VÀ BÀI
TẬP TỔNG
KẾT CHƯƠNG
I: CƠ HỌC
*Ôn tập, hệ thống hoá các kiến
thức cơ bản của phần cơ học
để trả lời các câu hỏi trong
phần ôn tập
*Vận dụng các kiế thức đã học
để giải các bài tập trong phần
vận dụng
* Ôn tập
* Vận dụng
* Đàm thoại
gợi mở
*Quan sát, so
sánh , nhận
xét
*HS làm việc
nhóm, cá
nhân
*GV vẽ to

bảng ô chữ
của trò chơi ô
chữ
*HS ôn tập ở
nhà theo 17
câu hỏi ôn
tập
*Các câu
hỏi ôn tập
và bài tập
SGK
*Câu hỏi trò
chơi ô chữ
*Các bài tập
SBT
Tháng 2
Tuần 23
22 CHƯƠNG II:
NHIỆT HỌC
BÀI 19: CÁC
CHẤT ĐƯC
CẤU TẠO NHƯ
THẾ NÀO?
*Kể được một hiện tượng
chứng tỏ vật chất được cấu tạo
một cách gián đoạn từ các hạt
riêng biệt, giữa chúng có
khoảng cách
*Nhận biết TN mô hình và chỉ
* Ôn tập

* Vận dụng
* Đàm thoại
gợi mở
* Quan sát ,
so sánh ,
*2 bình thuỷ
tinh để làm
TN
*Khoảng
100cm
3
rượu
và 100cm
3
*C1 -> C5
SGK
*BT 19.1->
19.7 SBT
- Nhận biết các
chất cấu tạo từ
phân tử chuyển
động không ngừng,
mối quan hệ giữa
nhiệt độ và chuyển
Giáo viên: Trang - 9 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾ
T
TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI

PHƯƠNG
PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
ra được sự tương tự giữa TN mô
hình và hiện tượng cần giải
thích.
*Hiểu biết về cấu tạo hạt của
vật chất để giải thích một số
hiện tượng
nhận xét
* Học sinh
làm việc
nhóm , cá
nhân
nước
*2 bình chia
độ
*khoảng
100cm
3
ngô
và 100cm
3
các khô
động phân tử.

- Biết nhiệt năng là
gì.
-Nêu các cách làm
biến đổi nhiệt năng
Tuần 24
23 BÀI 20:
NGUYÊN TỬ,
PHÂN TỬ
CHUYỂN
ĐỘNG HAY
ĐỨNG YÊN?
*Giải thích được chuyển động
Bơ-rao
*Chỉ ra được sự tương tự giữa
chuyển động của quả bóng bay
khổng lồ do vô số HS từ nhiều
phía chuyển động Bơ-rao
*Nắm được nguyên tử, phân tử
cấu tạo nên vật chuyển động
càng nhanh nhiệt độcàng cao
* Vận dụng
* Đàm thoại
gợi mở
* Quan sát ,
so sánh ,
nhận xét
* Học sinh
làm việc
nhóm , cá
nhân

* một ống
nghiệm
*Tranh vẽ
hiện tượng
khuyến tán
* C 1 -> C 7
SGK
* 20.1 ->
20.7 SBT
-Giải thích một số
hiện tượng về ba
cách truyền nhiệt
trong tự nhiên và
cuộc sống hàng
ngày
- Xác đònh được
nhiệt lượng của một
vật thu vào hay toả
ra.
Tuần 25
24 BÀI 21: NHIỆT
NĂNG
*Phát biểu được đònh nghóa
nhiệt năng và mối quan hệ của
nhiệt năng với nhiệt độ của vật
*Tìm được ví dụ về thực hiện
công và truyền nhiệt
*Phát biểu được đònh nghóa
nhiệt lượng và đơn vò nhiệt
lượng

* Thực hành
thí nghiệm ,
quan sát , so
sánh , nhận
xét
* Đàm thoại
gợi mở
* Học sinh
làm việc
*1 quả bóng
cao su
*1 miếng kim
loại
*1phích nước
nóng, 1 cốc
thuỷ tinh
* C1 -> C5
SGK
*BT 21.1 ->
21.6 SBT
Dùng công thức
tính nhiệt lượng và
phương trình cân
bằng nhiệt để giải
những bài tập đơn
giản, gần gũi với
thực tế về sự trao
đổi nhiệt giữa hai
vật.
Giáo viên: Trang - 10 -

TUẦN/
THÁNG
TIẾ
T
TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI
PHƯƠNG
PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
nhóm , cá
nhân
Tuần 26
25 KIỂM TRA
* Kiểm tra và đánh giá kết quả
qua các kiến thức phần trên
* Kiểm tra
trắc nghiệm
khách quan,
tự luận
*Đề kiểm tra
2 phương án
cho 2 đối
tượng
Tháng 3
Tuần 27
26 BÀI 22: DẪN

NHIỆT
*Tìm được ví dụ thực tế về sự
dẫn nhiệt
*So sánh tính dẫn nhiệt của
chất rắn, chất lỏng, chất khí
*Thực hiện được TN về sự dẫn
nhiệt, TN chứng tỏ tính dẫn
nhiệt kém của chất lỏng, chất
khí
* Thực hành
thí nghiệm ,
quan sát ,
nhận xét
* Đàm thoại
gọi mở
* Học sinh
làm việc
nhóm, cá
nhân
*Các dụng cụ
để làm TN ở
các hình
22.1 22.4
SGK
*C 1 -> C12
SGK
*BT 22.1 ->
22.6 SBT
- Nhận biết sự
chuyển hoá năng

lượng trong các quá
trình cơ năng và
nhiệt thừa nhận sự
bảo toàn năng
lượng trong các quá
trình này
- Mô tả hoạt động
của động cơ nhiệt
bốn kì. Nhận biết
một số động cơ
nhiệt khác.
Tuần 28
27 BÀI 23: ĐỐI
LƯU - BỨC XẠ
NHIỆT
*Nhận biết được dòng đối lưu
trong chất lỏng và chất khí
*Biết sự đối lưu xảy ra trong
trường hợp nào và không xảy
ra trong môi trường nào
*Tìm được ví dụ bức xạ nhiệt
*Nêu được tên hình thức
* Trực quan
* Thực hành,
thí nghiệm
* Học sinh
làm việc
nhóm, cá
nhân
*Các dụng cụ

để làm TN ở
các hình
23.1 22.5
SGK
*Có thể thay
bếp diện
*C1 C12
SGK
*BT 23.1
23.7 SBT
- Biết năng suất toả
nhiệt của nhiên liệu
là nhiệt lượng toả ra
khi 1kg nhiên liệu
bò đốt cháy hết.
Biết cách tính hiệu
suất của động cơ
Giáo viên: Trang - 11 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾ
T
TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI
PHƯƠNG
PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM

CHƯƠNG
truyền nhiệt chủ yếu của chất
rắn, chất lỏng, chất khí, chân
không
bằng bếp dầu nhiệt.
Tuần 29
28 BÀI 24: CÔNG
THỨC TÍNH
NHIỆT LƯNG
*Kể được tên các yếu tố quyết
đònh độ lớn của nhiệt lượng
một vật cần thu vào để nóng
lên
*Viết được công thức tính nhiệt
lượng, kể tên, đơn vò của từng
đại lượng trong công thức
*TN chứng tỏ Q phụ thuộc vào
m,
∆
t và chất làm vật
* Trực quan
* Thực hành
thí nghiệm
* Đàm thoại
* Học sinh
làm việc
nhóm , cá
nhân
*Dụng cụ cần
thiết để minh

hoạ TN trong
bài
*Vẽ to ba
bảng kết quả
ba TN
* C1 -> C10
* BT 24.1 ->
24.7 SBT
Tháng 4
Tuần 30
29 BÀI 25:
PHƯƠNG
TRÌNH CÂN
BẰNG NHIỆT
*Phát biểu được ba nội dung
của nguyên lí truyền nhiệt
*Viết phương trình cân bằng
nhiệt cho trường hợp có hai vật
trao đổi nhiệt với nhau
*Giải được các bài toán cơ bản
về trao đổi nhiệt giữa hai vật
* Trực quan
* Thực hành,
thí nghiệm
* Đàm thoại
gợi mở
* Học sinh
làm việc
nhóm, cá
nhân

*GV giải
trước các bài
tập trong
phần vận
dụng
* C1 -> C 3
SGK
* 25.15 ->
25.7 SBT
Tuần 31
30 BÀI 26: NĂNG
SUẤT TOẢ
NHIỆT CỦA
NHIÊN LIỆU
*Phát biểu được đònh nghóa
năng suất toả nhiệt
*Viết được công thức tính nhiệt
lượng do nhiên liệu bò đốt cháy
* Thực hành
thí nghiệm
* So sánh,
phân tích ,
*Một số tranh
ảnh và tư liệu
về khai thác
dầu khí ở VN
*C 1 -> C 2
SGK
* BT 26.1 ->
26.6 SBT

Giáo viên: Trang - 12 -
TUẦN/
THÁNG
TIẾ
T
TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI
PHƯƠNG
PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
toả ra, kể tên, đơn vò của từng
đại lượng trong công thức
đàm thoại
* Học sinh
làm việc
nhóm, cá
nhân
Tuần 32
31 BÀI 27: SỰ
BẢO TOÀN
NĂNG LƯNG
TRONG CÁC
HIỆN TƯNG
CƠ VÀ NHIỆT
*Tìm được những ví dụ về sự
truyền cơ năng, nhiệt năng từ

vật này sang vật khác; sự
chuyển hoá dạng cơ năng, giữa
cơ năng và nhiệt năng
*Phát biểu được đònh luật bảo
toàn và huyển hoá năng lượng
*Dùng đònh luật bảo toàn và
huyển hoá năng lượng để giải
thích một số hiện tượng đơn
giản liên quan đến đònh luật
này
* Trực quan
* Thực hành,
thí nghiệm
* Đàm thoại
gợi mở
* Học sinh
làm việc
nhóm, cá
nhân
*Vẽ lại trên
giấy khổ lớn
các hình vẽ
trong bài
*C 1-> C 6
SGK
BT: 27.1 ->
27.6 SBT
Tuần 32
32 BÀI 28: ĐỘNG
CƠ NHIỆT

*Phát biểu được đònh nghóa
động cơ nhiệt
*Dựa vào mô hình hoặc hình
vẽ động cơ nổ bốn kì mô tả
cấu tạo, chuyển vận của động
cơ này
*Viết được công thức tính hiệu
suất của động cơ nhiệt, kể tên,
* Diễn giảng
* Đàm thoại
gợi mở
* Suy luận
* Thực
nghiệm
* Học sinh
làm việc theo
*Hình vẽ
hoặc ảnh
chụp các loại
động cơ nhiệt
*Vẽ trên giấy
A0 hình vẽ
về động cơ
nổ bốn kì
*C1 C6
SGK
*BT 28.1
28.7 SBT
Giáo viên: Trang - 13 -
TUẦN/

THÁNG
TIẾ
T
TÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀI
PHƯƠNG
PHÁP
CHUẨN BỊ
ĐDDH
BÀI TẬP
RÈN LUYỆN
TRỌNG TÂM
CHƯƠNG
đơn vò của từng đại lượng trong
công thức
nhóm, cá
nhân
Tháng 5
Tuần 34
33 BÀI 29: CÂU
HỎI VÀ BÀI
TẬP TỔNG
KẾT CHƯƠNG
II: NHIỆT HỌC
*Trả lời được các câu hỏi trong
phần ôn tập
*Làm được các bài tập phần
vận dụng
* Đàm thoại
gợi mở
* Học sinh

làm việc
nhóm, cá
nhân
*Vẽ to bảng
29.1 SGK
*Vẽ to ô chữ
trong trò chơi
ô chữ
H.29.1SGK
Các câu hỏi
ôn tập SGK
Tuần 35
34 ÔN TẬP
*Trả lời được các câu hỏi trong
phần ôn tập cuối năm
*Làm được các bài tập phần
vận dụng
* Đàm thoại
gợi mở
* Học sinh
làm việc
nhóm, cá
nhân
Các câu hỏi
ôn tập SGK
Tuần 36
35 THI HỌC KỲ II
* Kiểm tra và đánh giá kết quả
qua các kiến thức chương II
* Kiểm tra

trắc nghiệm
khách quan,
tự luận
*Đề kiểm tra
2 phương án
cho 2 đối
tượng
*Các câu
hỏi Bài KT
như SGV
Tuần 37 Nghỉ học kỳ II
Duyệt của tổ trưởng
Giáo viên: Trang - 14 -

Giaùo vieân: Trang - 15 -