Giáo án Vật lí 7 HK II

Trường THCS Giáo án Vật lí 7
Ngày soạn:
Ngày lên lớp: tuần:
19
Tiết (ppct): 19 tuần (ppct): 19
CHƯƠNG III: ĐIỆN HỌC
BÀI 17: SỰ NHIỄM ĐIỆN DO
CỌ XÁT
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
*Mô tả hiện tượng hoặc một TN chứng tỏ vật bò nhiễm điện do cọ xát
*Giải thích một số hiện tượng nhiễm điện do cọ xát trong thực tế
2. Kó năng:
- Có thể làm nhiễm điện nhiều vật bằng cách do cọ xát
- Vật nhiễm điện có khả năng hút các vật khác hoặc làm sáng bóng bút
thử điện
3. Thái độ:
- Tích cực trong học tập, nhận thức việc học tập, trung thực khi làm thí nghiệm
- Xây dựng thái độ hợp tác cùng các bạn trong nhóm
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng học tập, dụng cụ thí nghiệm:
- Thước nhựa, thanh thuỷ tinh, mảnh nilông, mảnh phim nhựa, các giấy vụn,
quả cầu bằng nhựa, giá treo, mảnh vải khô, lụa, len, kim loại, bút thử điện
loại thông mạch
2. Phương pháp dạy học:
- Thực hành - Đàm thoại gợi mở
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Néi dung ghi b¶ng
Ho¹t ®éng 1: Tỉ chøc t×nh

hng häc tËp:( 10')
GV dïng vÊn ®Ị ®Ỉt ra ë
®Çu bµi ®Ĩ nªu t×nh hng
häc tËp kÝch thÝch høng thó
cho c¸c em.
- Giíi thiƯu: Mét trong
nh÷ng nguyªn nh©n g©y ra
c¸c hiƯn tỵng ®ã lµ sù nhiƠm
®iƯn do cä x¸t.
- HS theo dâi t×nh hng.
Ch¬ng III: §iƯn häc
Bµi 17: Sù nhiƠm ®iƯn
do cä x¸t.
Ho¹t ®«ng 2: Lµm thÝ
nghiƯm 1, ph¸t hiƯn nhiỊu
vËt do cä x¸t cã tÝnh chÊt
míi: (15')
- Cho tõng nhãm HS ®a thíc
nhùa dĐt l¹i gÇn vơn giÊy,
vơn ni l«ng, qu¶ cÇu nhùa
®Ĩ kiĨm tra vµ nhËn xÐt kÕt
qu¶.
- Cho HS cä x¸t thíc nhùa
vµo miÕng v¶i kh« (cä x¸t
nhiỊu lÇn theo mét chiỊu).
Vµ lµm t¬ng tù nh lÇn mét,
nhËn xÐt.
- Cho HS lµm t¬ng tù lÇn 2
vµ thay thíc nhùa b»ng
thanh thủ tinh nhËn

xÐt vµ ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng.
- Tõ b¶ng kÕt qu¶, tỉ chøc
cho HS th¶o ln, chän tõ
thÝch hỵp ®iỊn vµo kÕt ln
1.
- Tõng nhãm HS ®a thíc
nhùa dĐt l¹i gÇn vơn giÊy,
vơn ni l«ng, qu¶ cÇu nhùa
®Ĩ kiĨm tra vµ nhËn xÐt kÕt
qu¶.
- HS cä x¸t thíc nhùa vµo
miÕng v¶i kh« (cä x¸t nhiỊu
lÇn theo mét chiỊu). Vµ lµm
t¬ng tù nh lÇn mét, nhËn
xÐt. Ghi kết quả quan sát vào
bảng kẻ sẵn trong vỡ
- HS lµm t¬ng tù lÇn 2 vµ
thay thíc nhùa b»ng thanh
thủ tinh nhËn xÐt vµ ghi
kÕt qu¶ vµo b¶ng.
- HS th¶o ln, chän tõ
thÝch hỵp ®iỊn vµo kÕt ln
1
I) VËt nhiƠm ®iƯn:
ThÝ nghiƯm 1:
KÕt ln 1: NhiỊu vËt sau
khi cã x¸t cã kh¶ n¨ng hót
c¸c vËt kh¸c
Giáo viên: Trang - 1 -
Trường THCS Giáo án Vật lí 7

Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Néi dung ghi b¶ng
Ho¹t ®éng 3: Lµm thÝ
nghiƯm 2: Ph¸t hiƯn vËt bÞ
cä x¸t bÞ nhiƠm ®iƯn. (15')
- Yªu cÇu HS lµm thÝ
nghiƯm 2 ë SGK.
- Yªu cÇu HS th¶o ln t×m
tõ thÝch hỵp ®iỊn vµo kÕt
ln 2 SGK.
- Ci cïng GV lu ý c¸c tõ:
“vËt nhiƠm ®iƯn”; “vËt bÞ
nhiƠm ®iƯn”; “vËt mang ®iƯn
tÝch” cã cïng ý nghÜa.
? VËy vËt mang ®iƯn tÝch lµ
g×?
- GV chèt l¹i.
- HS cã thĨ cho r»ng vËt ®ỵc
cä x¸t sÏ nãng lªn, do ®ã hót
c¸c vËt kh¸c vµ nªu ph¬ng
¸n TN nh ¸p s¸t vËt nµy vµo
chai níc Êm, sau ®ã ®a c¸c
vËt ®ỵc h¬ nãng l¹i gÇn c¸c
vơn giÊy xem nã hót c¸c vơn
giÊy kh«ng.
- C¸c vËt sau khi cä x¸t cã
mang ®iƯn tÝch
KÕt ln 2: NhiỊu vËt sau
khi cä x¸t cã kh¶ n¨ng lµm
s¸ng bãng ®Ìn bót thư ®iƯn
- NhiỊu vËt sau khi cã x¸t

cã kh¶ n¨ng hót c¸c vËt
kh¸c, lµm s¸ng bãng ®Ìn bót
thư ®iƯn gäi lµ vËt nhiƠm
®iƯn hay c¸c vËt mang ®1Ưn
tÝch
Ho¹t ®éng 4: VËn dơng:
(5’)
- Yªu cÇu HS ®äc vµ tr¶ lêi
c¸c c©u 1, c©u2, c©u3 SGK.
Sau khi nhãm th¶o ln,
cho ®¹i diƯn nhãm tr¶ lêi.
- Líp nhËn xÐt th¶o ln.
- GV thèng nhÊt ®¸p ¸n
®óng
- GV cho HS ®äc phÇn ghi
nhí vµ tù ghi vµo vë
- HS ®äc th«ng tin, c©u hái
C1, C2, C3. th¶o ln nhãm
HS
- Sau khi th¶o ln trong
mçi nhãm HS, lµm c¸c bµi
tËp
- HS nhËn xÐt.
- HS tù ghi vµo vë häc.
II) VËN Dơng:
C1. Khi ch¶y ®Çu b»ng lỵc
nhùa, lỵc nhùa vµ tãc cä x¸c
vµo nhau. C¶ lỵc vµ tãc ®IỊu
bÞ nhiƠm ®Þnh. Do ®ã tãc bÞ
lỵc kÐo th¼ng ra

C2. Khi thỉi bơi trªn mỈt
bµn, lng giã thỉi lµm
rng b·i cho nã
C3. Sau khi chïi g¬ng soi
khi manh Khi ch¶y ®Çu
b»ng lỵc nhùa, lỵc nhùa vµ
tãc cä x¸c vµo nhau. C¶ lỵc
vµ tãc ®iỊu bÞ nhiƠm ®Þnh.
Do ®ã tãc bÞ lỵc kÐo th¼ng ra
IV/ KẾT LUẬN:
* Cã thĨ lµm nhiƠm ®iƯn nhiỊu vËt b»ng c¸ch cä x¸t
* VËt nhiƠm ®IƯn ( vËt mang ®IƯn tÝch) cã kh¶ n¨ng hót vËt kh¸c.
V/ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG VỀ NHÀ:
- HS về đọc phần có thể em chưa biết.
- HS học thuộc bài, làm các bài tập 17.1  17.4 SBT Vật Lý 7
 PHẦN BỔ SUNG:
…………………………………………………………………………………………………………………
…
………………………………………………….……………
…………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…
Ngày
soạn:
Ngày lên
lớp: tuần: 20
Tiết (ppct): 20 tuần (ppct): 20
BÀI 18: HAI LOẠI ĐIỆN TÍCH
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:

*Biết chỉ có hai loại điện tích dương và diện tích âm,
*Nêu được cấu tạo của hạt nhân
*Biết vật mang điện âm nhận thêm êlectrôn, vật mang điện dương mất
êlectrôn
Giáo viên: Trang - 2 -
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
2. Kó năng:
*Có hai loại điện tích dương và diện tích âm, hai điện tích cùng dấu thì đẩy
nhau, trái dấu thì hút nhau
*Mọi vật đều được cấu tạo từ các nguyên tử. Nguyên tử gồm hạt nhân ở
giữa mang điện tích dương và các êlectrôn mang điện tích âm chuyển động
quanh hạt nhân
3. Thái độ:
- Tích cực trong học tập, nhận thức việc học tập, trung thực khi làm thí nghiệm
- Xây dựng thái độ hợp tác cùng các bạn trong nhóm
II/ CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng học tập, dụng cụ thí nghiệm:
*Tranh H.18.4 SGK
*Mảnh nilông, mảnh vải khô, lụa, len, kẹp giấy, thanh nhựa, thuỷ tinh
2. Phương pháp dạy học:
- Thực hành - Đàm thoại gợi mở
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs Néi dung ghi b¶ng
Ho¹t ®éng 1: Tỉ chøc t×nh
hng: (10
/
).
KiĨm tra bµi häc tríc ®Ĩ «n tËp

vµ cđng cè ë HS. GV chèt l¹i

vµ
nªu vÊn ®Ị: “nÕu hai vËt ®Ịu bÞ
nhiƠm ®iƯn thÝ chóng hót hay
®Èy nhau”
HS suy nghÜ dù ®o¸n.
Bµi 18:
Hai lo¹i ®iƯn tÝch
Ho¹t ®éng 2: Lµm thÝ nghiƯm
1: T¹o ra hai vËt nhiƠm ®iƯnk
cïng lo¹i (10
/
).
- Yªu cÇu HS ®äc SGK phÇn
thÝ nghiƯm.
- Cho HS tiÕn hµnh thÝ nghiƯm
theo c¸c bíc 1, 2 vµ 3.
+ Trong c¸c bíc 1: Yªu cÇu HS
kiªmtra 2 m¶nh ni long cha
nhiƠm ®iƯn.
+ Híng dÉn HS quan s¸t 2
m¶nh ni l«ng vµ nhËn xÐt.
+ Trong lÇn 2: Cho HS cä x¸t
thu mét chiỊu nhiỊu lÇn c¶ 2
m¶nh ni l«ng vµ nhËn xÐt t¬ng
tù.
+ TiÕp theo híng dÉn HS lµm
thÝ nghiƯm víi 2 thanh thíc
nhùa sÉm mµu.

- Yªu cÇu HS t×m thÝch hỵp
®iỊn vµo chç trèng phÇn nhËn
xÐt.
- GV ®Ỉt c©u hái kiĨm tra: ? V×
sao cã thĨ kh¼ng ®Þnh 2 thíc
nhùa sÉm mµu khi ®ỵc cä x¸t
th× nhiƠm ®iƯn cïng lo¹i.
- HS ®äc SGK phÇn thÝ nghiƯm
1.
- HS tiÕn hµnh theo nhãm díi
sù híng dÉn cđa GV.
- NhËn xÐt.
- NhËn xÐt.
- HS lµm thÝ nghiƯm lÇn 3 nh ë
SGK.
- HS th¶o ln t×m tõ ®iỊn vµo
chç trèng.
- HS tr¶ lêi.
I) Hai lo¹i ®iƯn tÝch:
ThÝ nghiƯm 1:
NhËn xÐt:
Hai vËt gièng nhau ®ỵc cä x¸t
nh nhau th× mang ®iƯn tÝch
cïng lo¹i vµ khi ®ỵc ®Ỉt gÇn
nhau th× chóng ®Èy nhau.
Ho¹t ®éng 3: Lµm thÝ nghiƯm
2: Ph¸t hiƯn 2 vËt nhiƠm ®iƯn
hót nhau vµ mang ddiƯn tÝch
kh¸c lo¹i (10
/

)
- GV giíi thiƯu dơng cơ, yªu
cÇu HS ®äc SGK phÇng thÝ
nghiƯm 2.
- Yªu cÇu HS lµm thÝ nghiƯm:
+ Híng dÉn HS cä x¸t thanh
thủ tinh vµo lơa, thanh nhùa
cä x¸t vµo v¶i kh« råi ®a l¹i
gÇn nhau nhËn xÐt.
+ Cä x¸t thíc vµo v¶i kh«
thanh thủ tinh vµo lơa råi ®a
- HS theo dâi, ®äc SGK phÇn
thÝ nghiƯm 2.
+ HS thùc hiƯn vµ nhËn xÐt.
ThÝ nghiƯm 2:
NhËn xÐt: Thanh nhùa sÉm
mµu vµ thanh thủ tinh khi ®-
ỵc cä x¸t th× chóng hót nhau do
chóng nhiƠm ®iƯn kh¸c lo¹i.
Giáo viên: Trang - 3 -
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs Néi dung ghi b¶ng
l¹i gÇn nhau nhËn xÐt.
- Yªu cÇu HS th¶o ln kÕt
qu¶ thÝ nghiƯm vµ t×m tõ ®iỊn
vµo nhËn xÐt.
? V× sao cã thĨ cho r»ng thanh
nhùa vµ thanh thủ tinh
nhiƠm ®iƯn kh¸c lo¹i.
- GV thèng nhÊt c©u tr¶ lêi.

+ HS thùc hiƯn vµ nhËn xÐt kÕt
qu¶
+ HS th¶o ln, t×m tõ ®iỊn
vµo nhËn xÐt.
- HS th¶o ln tr¶ lêi, HS kh¸c
nhËn xÐt.
Ho¹t ®éng 4: KÕt ln vµ vËn
dơng hiĨu biÕt vỊ hai lo¹i ®iƯn
tÝch vµ lùc t¸c dơng gi÷a
chóng: ( 5’)
- Yªu cÇu HS tõ 2 nhËn xÐt vµ
kÕt qu¶ trªn, th¶o ln vµ t×m
tõ ®iỊn vµo phÇn kÕt ln.
- Yªu cÇu HS ®äc th«ng tin vỊ
2 lo¹i ®iƯn tÝch.
- Gv th«ng b¸o 2 lo¹i ®iƯn tÝch
®ã.
- Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u C1
SGK.
- §¹i diƯn nhãm ph¸t biĨu vµ
c¶ líp nhËn xÐt.
- HS th¶o ln vµ t×m tõ ®iỊn
vµo chç trèng.
- HS ®äc SGK
- HS th¶o ln tr¶ lêi c©u 1.
- §¹i diƯn tr¶ lêi, nhËn xÐt.
KÕt ln:
Cã hai lo¹i ®iƯn tÝch. C¸c vËt
mang ®iƯn tÝch cïng lo¹i th×
®Èy nhau, mang ®iƯn tÝch kh¸c

lo¹i th× hót nhau.
C1. M¶nh v¶i mang ®iƯn d¬ng
V× hai vËt bÞ nhiƠm ®iƯn hót
nhau th× mang ®iƯn tÝch kh¸c
lo¹i. Thanh nhùa mang ®iƯn
©m
Ho¹t ®éng 5: T×m hiĨu s¬ lỵc
cÊu t¹o nguyªn tư (10
/
):
- GV nªu vÊn ®Ị nh ë SGK.
- Treo h×nh vÏ m« h×nh nguyªn
tư.
- Yªu cÇu HS ®äc SGK ®Ĩ n¾m
th«ng tin.
- GV dïng ph¬ng ph¸p th«ng
b¸o vµ trùc quan ®Ĩ giíi thiƯu.
- Yªu cÇu HS vËn dơng tr¶ lêi
c¸c c©u C2, c©u C3, c©u C4
phÇn vËn dơng.
- HS tËp trung theo dâi.
- HS ®äc SGK.
- HS theo dâi.
- HS tr¶ lêi.
- §¹i diƯn nhãm ph¸t biĨu. C¶
líp cïng nhËn xÐt.
II) S¬ l ỵc vỊ cÊu t¹o
nguyªn tư:
( SGK ) electron
H¹t nh©n

III) VËn dơng:
C2. Cã. C¸c ®iƯn tÝch d¬ng ë
t©m nguyªn tư, c¸c ®iƯn tÝch
©m ë ªlectr«n
C3. V× c¸c vËt ®ã cha nhiƠm
®iƯn , c¸c ®iƯn tÝch d¬ng vµ
®iƯn tÝch ©m trung hoµ lÉn
nhau
C4. Thíc nhùa nhiƠm ®IƯn ©m
do nhËn thªm ªlectr«n
M·nh v¶i nhiƠm ®IƯn d¬ng
do mÊt bít ªlectr«n
IV/ KẾT LUẬN:
* Cã hai lo¹i ®iƯn tÝch lµ diƯn tÝch d¬ng vµ ®iƯn tÝch ©m. C¸c vËt nhiƠm ®iƯn cïng lo¹i th× ®Èy
nhau, kh¸c lo¹i th× hót nhau.
* Nguyªn tư gåm h¹t nh©n mang ®iƯn tÝch d¬ng vµ c¸c ªlectr«n mang ®iƯn tÝch ©m chun ®éng
quanh h¹t nh©n.
* Mét vËt nhiƠm ®iƯn ©m nÕu nhËn thªm ªlectr«n, nhiƠm ®iƯn d¬ng nÕu mÊt bít ªlectr«n
V/ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG VỀ NHÀ:
- HS về đọc phần có thể em chưa biết.
- HS học thuộc bài, làm các bài tập 18.1  18.4 SBT Vật Lý 7
 PHẦN BỔ SUNG
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
Giáo viên: Trang - 4 -
+
O
O
O
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………
Ngày
soạn:
Ngày lên
lớp: tuần: 21
Tiết (ppct): 21 tuần (ppct): 21
BÀI 19: DÒNG ĐIỆN - NGUỒN
ĐIỆN
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
*Mô tả TN tạo ra dòng điện, nhận biết dòng điện
*Nêu được tác dụng chung của các loại nguồn điện
*Mắc và kiểm tra để đảm bảo một mạch điện kín
2. Kó năng:
*Dòng điện là dòng các điện tích dòch chuyển có hướng
*Dòng điện do nguồn điện cung cấp
*Mỗi nguồn điện đều có 2 cực (+) và (-)
*Dòng điện chạy trong mạch kín
3. Thái độ:
- Tích cực trong học tập, nhận thức việc học tập, trung thực khi làm thí nghiệm
- Xây dựng thái độ hợp tác cùng các bạn trong nhóm
II/ CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng học tập, dụng cụ thí nghiệm:
*Tranh vẽ to hình 19.1,2 SGK
*Các loại pin, acquy, đinamô xe đạp
2. Phương pháp dạy học:
- Thực hành - Đàm thoại gợi mở
- Quan sát, so sánh, nhận xét

- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
KiĨm tra 15 ’
Giáo viên: Trang - 5 -
Trửụứng THCS Giaựo aựn Vaọt lớ 7
A. Phạm vi kiểm tra: Sau khi học các bài 17 và 18.
B. Nội dung đề:
1. Hãy khoanh tròn chữ cái trớc câu trả lời mà em cho là đúng.
Cọ xát hai thanh nhựa cùng loại nh nhau bằng mảnh vải khô. Đa hai thanh nhựa này lại gần nhau
thì chúng:
A. hút nhau. C. đẩy nhau.
B. không hút cũng không đẩy
nhau.
D. lúc đầu chúng hút nhau, sau đó đẩy
I nhau.
2. Có mấy loại điện tích? Những điện tích nào thì đẩy nhau? hút nhau?
3. Một vật nhận thêm êlectrôn thì nhiễm điện loại gì? mất bớt êlectrôn thì nhiễm điện loại gỉ?
C. Đáp án và biểu điểm:
II I. Đáp án:
1. C (đẩy nhau)
2. Có hai loại điện tích. Các điện tích cùng loại thỉ đẩy nhau, khác loại thì hút nhau.
3. Một vật nhận thêm êlectrôn thì nhiễm điện âm, mất bớt êlectrôn thì nhiễm điện dơng.
II. Biểu điểm: Câu 1 cho 2,5 điểm.
III Câu 2 cho 4,5 điểm (có 3 ý, mỗi ý 1,5 điểm).
Câu 3 cho 3 điểm (có 2 ý, mỗi ý 1,5 điểm).
Bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Tổ chức tình
huống học tập: (15)
Nội dung Kiểm tra trên

Bài 19: Dòng điện -
nguồn điện.
Hoạt động 2: Tìm hiểu dòng
điện là gì? (15)
- GV cho HS quan sát tranh vẽ
hình 19.1
- Yêu cầu HS đọc và trả lời câu
C1.
+ GV cho HS trả lời, lớp nhận
xét.
+ Gv thống nhất ý kiến.
- Yêu cầu HS đọc và trả lời câu
2.
- HS tìm từ thích hợp điền vào
nhận xét.
- GV thông báo dòng điện, và
dấu hiệu nhận biết dòng điện
nh kết luận ở SGK.
- HS quan sát.
- HS trả lời câu C1 nêu sự tơng
tự.
- HS đọc, trả lời.
- HS điền từ.
- HS theo dõi và ghi vở.
I) Dòng điện:
C1. a) Điện tích của mãnh
phim nhựa tơng tự nh nớc
trong bình.
b) Điện tích chuyển từ mảnh
phim nhựa qua bóng đèn đến

tay ta tơng tự nh nớc chảy từ
bình A xuống bình B.
C2. Cần cọ xát để làm nhiễm
điện mảnh phim nhựa, rồi
chạm bút thử điện vào mảnh
tôn đã đợc áp sát trên mảnh
phim nhựa.
Nhận xét:
Bóng đèn bút thử điện phát
sáng khi các điện tích dịch
chuyển qua nó.
Kết luận:
Dòng điện là dòng các điện
tích dịch chuyển có hớng.
Hoạt động 3: Tìm hiểu các
nguồn điện thờng dùng. (10)
- Yêu cầu HS đọc SGK nắm
thông tin.
? Nêu tác dụng và đặc điểm
mỗi nguồn điện.
- Yêu cầu HS đọc, quan sát và
trả lời câu C3.
- GV hớng dẫn cho HS mắc
điện mạch nh hình 19.3 SGK.
- Cho các nhóm tiến hành mắc.
- GV theo dõi giúp đỡ.
- HS đọc SGK, phát biểu.
Nguồn điện cung cấp điện cho
các dụng cụ điện hoạt động.
Mỗi nguồn điện có 2 cực: Cực

dơng (+) và cực âm (-)
- HS nhìn hình vẽ trả lời các
cực âm, cực dơng của mỗi loại
pin
- HS quan sát hình 19.3 nắm
dụng cụ và cách mắc.
- Các nhóm mắc mạch điện.
II) nguồn điện:
1) Các nguồn điện thờng dùng:
C3. Pin tiểu, pin tròn, pin
vuông, pin dạng cúc áo, acquy.
2) Mạch điện có nguồn điện:
a) Mắc mạnh điện với nguồn
điện
b) Đóng công tắc ( cái đóng
ngắt ) quan sát đèn sáng hay
không.
Giaựo vieõn: Trang - 6 -
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Néi dung ghi b¶ng
Ho¹t ®éng 4: VËn dơng: ( 10’)
- Híng dÉn HS tr¶ lêi c¸c c©u
hái c©u C4, c©u C5, c©u C6.
- Cho HS lµm BT 19.1, 19.2
SBT
- HS th¶o ln nhãm, tr¶ lêi.
- HS tr¶ lêi BT 19.1
a) C¸c ®iƯn tÝch chun dêi cã
híng
b) d¬ng vµ ©m

c) hai cùc cđa ngn ®iƯn
- BT 19.2 c©u C. ®ång hå dïng
pin ®ang ch¹y
III) VËn dơng:
C4. - Dßng ®iƯn lµ dßng c¸c
®iƯn tÝch dÞch chun cã híng.
- §Ìn ®iƯn khi s¸ng cã
dßng ®iƯn ch¹y qua
- Qu¹t ®iƯn ho¹t ®éng khi
cã dßng ®iƯn ch¹y qua
C5. §Ìn pin, rari«, m¸y tÝnh bá
tói, m¸y ¶nh tù ®éng
C6. CÇn Ên nóm xoay t× vµo
vµnh xe ®¹p cho b¸nh xe quay
IV/ KẾT LUẬN:
* Dßng ®iƯn lµ dßng c¸c ®iƯn tÝch dÞch chun cã híng
* Mçi ngn ®iƯn ®Ịu cã hai cùc. Dßng ®iƯn ch¹y trong m¹ch kÝnh bao gåm c¸c thiÕt bÞ ®ỵc nèi liỊn
víi hai cùc cđa ngn ®iƯn b»ng d©y dÉn
V/ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG VỀ NHÀ:
- HS về đọc phần có thể em chưa biết.
- HS học thuộc bài, làm các bài tập 19.3 SBT Vật Lý 7
Ngày
soạn:
Ngày lên lớp:
tuần: 22
Tiết (ppct): 22 tuần (ppct): 22
BÀI 20: CHẤT DẪN ĐIỆN VÀ
CHẤT CÁCH ĐIỆN-DÒNG ĐIỆN
TRONG KIM LOẠI
I/ MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:
*Nhận biết chất dẫn điện là chất cho dòng điện đi qua, chất cách điện là
chất không cho dòng điện đi qua,
2. Kó năng:
*Chất dẫn điện là chất cho dòng điện đi qua,
*Chất cách điện là chất không cho dòng điện đi qua
*Dòng điện trong kim loại là dòng các êlectrôn tự do dòch chuyển có hướng
3. Thái độ:
- Tích cực trong học tập, nhận thức việc học tập, trung thực khi làm thí nghiệm
- Xây dựng thái độ hợp tác cùng các bạn trong nhóm
II/ CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng học tập, dụng cụ thí nghiệm:
*Bóng đèn, công tắc, ổ lấy điện, dây nối các loại, quạt điện…
*Tranh vẽ to hình 20.1,3 SGK
2. Phương pháp dạy học:
- Thực hành - Đàm thoại gợi mở
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Néi dung ghi b¶ng
Ho¹t ®éng 1: Tỉ chøc t×nh
hng häc tËp: ( 10’)
- KiĨm tra bµi häc tríc ®Ĩ «n
tËp vµ cđng cè ë HS
- GV vµo bµi nh ë SGK.
- HS ®äc t×nh hng.
BÀI 20: CHẤT DẪN
ĐIỆN VÀ CHẤT CÁCH
ĐIỆN - DÒNG ĐIỆN
TRONG KIM LOẠI

Ho¹t ®éng 2 : T×m hiĨu chÊt
dÉn ®iƯn , chÊt c¸ch ®iƯn : (8’)
- Yªu cÇu HS ®äc SGK n¾m
chÊt dÉn ®iƯn chÊt c¸ch ®iƯn lµ
g×
-GV giíi thiƯu thªm vỊ c¸ch gäi
c¸c vËt liƯu
-Yªu cÇu HS ®äc vµ tr¶ lêi C1
- §äc th«ng tin SGK
- Quan s¸t vµ nhËn biÕt c¸c bé
phËn dÉn ®iƯn vµ c¸c bé phËn
c¸ch ®iƯn ë bãng ®Ìn ®iƯn, ë
chèt c¾m ®iƯn dùa trªn h×nh
20.1 trong SGK
- Tr¶ lêi vµ Ghi kÕt qu¶ C1
I) ChÊt dÉn ®iƯn vµ chÊt
c¸ch ®iƯn:
- ChÊt dÉn ®iƯn lµ chÊt cho
dßng ®iƯn ®i qua.
- ChÊt c¸ch ®iƯn lµ chÊt kh«ng
cho dßng ®iƯn ®i qua
C1. Quan s¸t vµ nhËn biÕt:
1 d©y tãc, d©y trơc, hai ®Çu
Giáo viên: Trang - 7 -
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Néi dung ghi b¶ng
- HS n¾m
- §äc, tr¶ lêi
d©y ®Ìn, hai chèt c¾m, lâi d©y
2- Trơ thủ tinh, thủ tinh

®en, vá nhùa cđa phÝch c¾m, vá
d©y
Ho¹t ®éng 3: X¸c ®Þnh vËt
dÉn ®iƯn , vËt c¸ch ®iƯn: (12')
- Yªu cÇu HS ®äc SGK phÇn
thÝ nghiƯm.
- GV híng dÉn c¸ch lµm, yªu
cÇu HS nªu c¸ch kiĨm tra.
- Cho HS tiÕn hµnh thÝ nghiƯm
vµ ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng.
- Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u 2, c©u
3.
- §äc th«ng tin SGK.
- HS nªu c¸ch kiĨm tra
- Thùc hiƯn thÝ nghiƯm ghi
kÕt qu¶.
1 L¾p m¹ch ®iƯn theo h×nh
20.2
2 KiĨm tra m¹ch ®Ìn
3 Tõng trêng hỵp, quan s¸t
bãng ®Ìn vµ ghi kÕt qu¶ vµo
b¶ng
ThÝ nghiƯm
C2. - VËt liƯu dÉn ®iƯn: ®ång,
s¾t, nh«m, ch×
- VËt liƯu c¸ch ®IƯn: nhùa,
thủ tinh, sø, cao su, kh«ng
khÝ
C3. C¸c d©y t¶i ®iƯn, kh«ng cã
vá bäc c¸ch diƯn, tiÕp xóc trùc

tiÕp víi kh«ng khÝ
Ho¹t ®éng 4: T×m hiĨu dßng
®iƯn trong kim lo¹i: ( 10')
- Yªu cÇu HS ®äc c©u 4 vµ tr¶
lêi.
- Cho HS ®äc SGK phÇn b, tr¶
lêi c©u hái: ThÕ nµo gäi lµ e tù
do?
- Yªu cÇu HS ®äc vµ tr¶ lêi c©u
5.
- GV treo tranh vÏ h×nh 20.4
cho HS quan s¸t vµ giíi thiƯu.
- Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u 6.
- T×m tõ thÝch hỵp ®iỊn vµo kÕt
ln.
- §äc, tr¶ lêi.
- HS ®äc SGK tr¶ lêi c©u hái
- Tr¶ lêi.
- HS quan s¸t theo dâi.
- Tr¶ lêi.
- HS ®iỊn tõ
II) Dßng ®iƯn trong kim
lo¹i:
1) Electron tù do trong kim
lo¹i:
C4. H¹t nh©n nguyªn tư mang
®IƯn tÝch d¬ng, c¸c ªlectr«n
mang ®IƯn tÝch ©m.
Trong nguyªn tư kim lo¹i cã
c¸c e t¸ch ra khái nguyªn tư,

chun ®éng chun ®éng tù do
gäi lµ e tù do.
C5. Trong h×nh 20.3 (SGK), c¸c
e tù do lµ c¸c vßng trßn nhá cã
dÊu “-”, phÇn cßn l¹i cđa
nguyªn tư lµ vßng trßn lín cã
dÊu “+”
Ho¹t ®éng 5: VËn dơng (5’)
- GV híng dÉn tr¶ lêi c¸c c©u
C7, C8, C9.
- ? ChÊt dÉn ®IƯn lµ g×? ChÊt
c¸ch ®IƯn lµ g×? Dßng ®IƯn
trong kim lo¹i lµ g×?
- Yªu cÇu HS ghi phÇn ®ãng
khung ci bµi
- HS tr¶ lêi theo híng dÉn cđa
GV
- Th¶o ln chung líp
2) Dßng ®iƯn trong kim lo¹i
C6. £lactr«n tù do mang ®IƯn
tÝch ©m bÞ cùc ©m ®Èy, bÞ cùc d-
¬ng hót
KÕt ln:
C¸c electron tù do trong kim
lo¹i dÞch chun cã híng t¹o
thµnh dßng ®iƯn ch¹y qua nã.
C7. B Mét ®o¹n rt tèt nhÊt lµ
sø
C8. C Nhùa
C9. C mét ®o¹n d©y nhùa

IV/ KẾT LUẬN:
* ChÊt dÉn ®iƯn lµ chÊt cho dßng ®iƯn ®i qua. ChÊt c¸ch ®iƯn lµ chÊt kh«ng cho dßng ®iƯn ®i qua
* Dßng ®IƯn trong KL lµ dßng c¸c ªlectr«n tù do dÞch chun cã híng
V/ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG VỀ NHÀ:
- HS về đọc phần có thể em chưa biết.
- HS học thuộc bài, làm các bài tập 20.1 - 20.4 SBT Vật Lý 7
 PHẦN BỔ SUNG:
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
Giáo viên: Trang - 8 -
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
…………………………………………………………………………………………………………………
……………………
………………………………………………….……………
…………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
………
Ngày
soạn:
Ngày lên
lớp: tuần: 23

Tiết (ppct): 23 tuần (ppct): 23
BÀI 21: S¬ ®å m¹ch ®iƯn -
chiỊu dßng
®iƯn
I) Mơc tiªu:
1.KT: -Vẽ đúng các sơ đồ mạch điện
- Mắc đúng một mạch điện theo sơ đồ đã cho
- Biểu diễn đúng mũi tên chiều dòng điện trong sơ đồ mạch điện
2. KN: -HS n¾m ®ỵc c¸c kÝ hiƯu vỊ mét sè bé phËn trong m¹ch ®iƯn.
-M¾c ®ỵc m¹ch ®iƯn theo s¬ ®å.
3. Thái độ:
- Tích cực trong học tập, nhận thức việc học tập, trung thực khi làm thí nghiệm
- Xây dựng thái độ hợp tác cùng các bạn trong nhóm
II/ CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng học tập, dụng cụ thí nghiệm:
*Tranh vẽ to các hình 21 SGK và sơ đồ mạch điện của một tivi hay của xe máy
- Mçi nhãm: Mét m¹ch ®iƯn gåm: 1 bãng, 1 khãa, 1 ngn 2 pin, d©y dÉn.
2. Phương pháp dạy học:
- Thực hành - Đàm thoại gợi mở
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Néi dung ghi b¶ng
Ho¹t ®éng 1: T¹o t×nh
hng häc tËp: (10')
- GV KiĨm tra, cđng cè bµi
häc tríc. ®Ỉt vÊn ®Ị lµ víi
nh÷ng m¹ch ®IƯn phøc t¹p
nh m¹ch ®IƯn gia ®×nh,
m¹ch ®IƯn trong xe g¾ng

m¸y, « t« hay m¹ch ®IƯn cđa
ti vi th× c¸c thỵ ®IƯn c¨n cø
vµo ®©u ®Ĩ m¾c c¸c m¹ch
®IƯn ®óng nh yªu cÇu cÇn
cã?
- Cho HS c¶ líp xem s¬ ®å
m¹ch ®iƯn cđa xe m¸y hc
cđa tivi ®· chn bÞ s½n víi
c¸c kÝ hiƯu biĨu thÞ c¸c s¬ ®å
m¹ch ®iƯn
- HS theo dâi , tr¶ lêi c¸c
c©u hái ®©t ra cđa GV
- HS ®äc th«ng tin vµo bµi
míi
- Tr¶ lêi: c¨n cø vµo s¬ ®å
m¹ch ®iƯn
Bµi 21: S¬ ®å m¹ch ®iƯn
- chiỊu dßng ®iƯn
Ho¹t ®éng 2: Sư dơng kÝ
hiƯu ®Ĩ vÏ s¬ ®å m¹ch ®iƯn
vµ m¾c s¬ ®å m¹ch ®iƯn theo
s¬ ®å :(10')
- Yªu cÇu HS ®äc SGK phÇn
1.
- GV treo b¶ng giíi thiƯu
- §äc SGK phÇn 1.
- Quan s¸t, ghi vë vµ ghi
nhí.
I) S¬ ®å m¹ch ®iƯn:
1) KÝ hiƯu mét sè bé phËn

m¹ch ®iƯn:
(SGK)
2) S¬ ®å m¹ch ®iƯn:
C1.
Giáo viên: Trang - 9 -
Trửụứng THCS Giaựo aựn Vaọt lớ 7
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng
một số kí hiệu của mạch
điện, yêu cầu HS quan sát
ghi vở và ghi nhớ.
- Yêu cầu HS làm câu C1:
- HS làm câu C1 theo yêu
cầu của GV.
+ GV yêu cầu HS nêu lại các
bộ phận của mạch điện hình
19.3 và nêu kí hiệu các bộ
phận đó.
+ Yêu cầu HS chỉ ra vị trí
các bộ phận trong mạch.
+ Yêu cầu HS vẽ mạch điện.
- Lên bảng vẽ:
- Yêu cầu HS làm tiếp câu 2.
- Gọi 2 HS lên bảng trình
bày.
- Tổ chức HS theo nhóm
mắc mạch điện theo yêu cầu
của câu 3.
- Lên bảng vẽ:
- HS làm câu C2.
- Hoạt động theo nhóm mắc

mạch điện và kiễm tra.
C2.
C3. ( tiến hành kiểm tra
mạch điện )
Hoạt động 3: Tìm hiểu quy
ớc chiều dòng điện: ( 8)
- Yêu cầu HS đọc thông tin
SGK.
? Quy ớc chiều dòng điện
nh thế nào?
- GV giới thiệu dòng điện
một chiều.
- Yêu cầu HS hoạt động theo
nhóm thảo luận trả lời câu
4, câu 5.
- HS đọc SGK
Trả lời.
- HS nắm bắt.
- Hoạt động theo nhóm trả
lời câu 4, câu 5.
II) Chiều dòng điện:
Chiều dòng điện là chiều từ
cực dơng qua dây dẫn và các
dụng cụ điện tới cực âm của
nguồn điện.
C4. Ngc Chiu nhau
C5.


Giaựo vieõn: Trang - 10 -

Trường THCS Giáo án Vật lí 7
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Néi dung ghi b¶ng
Ho¹t ®éng 4: T×m hiĨu cÊu
t¹o vµ ho¹t ®éng cđa ®Ìn
pin: (10')
- Híng dÉn HS tr¶ lêi c©u 6
phÇn vËn dơng.
- Cho HS quan s¸t chiÕc ®Ìn
pin ®· ®ỵc th¸o s½n ®Ĩ thÊy
®ỵc ho¹t ®éng cđa c«ng t¾c
®Ìn
- HS tr¶ lêi theo híng dÉn.
- Nhãm HS thùc hiƯn c¸c
mơc a, b cđa C6 khi quan
s¸t h×nh vÏ bỉ däc chiÕc ®Ìn
pin ( h×nh 21.2 )
III) VËn dơng:
C6. a) Gåm 2 chiÕc pin. Cã kÝ
hiƯu :

Th«ng thêng cùc d¬ng cđa
ngn ®iƯn nµy l¾p vỊ phÝa
®Çu cđa ®Ìn pin.
a) Mét trong c¸c s¬ ®å cã thĨ
lµ:
Ho¹t ®éng 5: Cđng cè, ghi
nhí ( 5')
- GV chèt l¹i kiÕn thøc c¬
b¶n cđa bµi.
- Gäi 2 HS ®äc phÇn “ghi

nhí”
- Gäi HS ®äc phÇn “cã thĨ
em cha biÕt”
- HS ®äc phÇn ghi nhí vµ
ghi vµo vë häc
IV/ KẾT LUẬN:
* M¹ch ®IƯn ®ỵc m« t¶ b»ng s¬ ®å vµ tõ s¬ ®å m¹ch ®IƯn cã thĨ l¾p m¹ch ®IƯn t¬ng øng.
* ChiỊu ®ßng ®iƯn lµ chiỊu tõ cùc d¬ng qua d©y dÉn vµ c¸c thiÕt bÞ ®iƯn tíi c÷c ©m cđa ngn ®iƯn.
V/ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG VỀ NHÀ:
- HS về đọc phần có thể em chưa biết.
- HS học thuộc bài, làm các bài tập 21.1 - 23.4 SBT Vật Lý 7
 PHẦN BỔ SUNG:
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
Ngày
soạn:
Ngày lên lớp:
tuần: 24
Tiết (ppct): 24 tuần (ppct): 24
BÀI 22: T¸c dơng nhiƯt vµ t¸c

dơng ph¸t s¸ng cđa dßng ®iƯn
Giáo viên: Trang - 11 -
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
I/ Mơc tiªu:
KT: - HS n¾m ®ỵc 2 t¸c dơng cđa dßng ®iƯn lµ t¸c dơng nhiƯt vµ t¸c dơng ph¸t s¸ng.
- N¾m ®ỵc nguyªn t¾c ho¹t ®éng cđa 3 lo¹i ®Ìn: ®Ìn sỵi ®èt, ®Ìn bót thư ®iƯn, ®Ìn
LED
KN: - Sư dơng ®ỵc 3 lo¹i ®Ìn trªn
- Lµm thÝ nghiƯm ®Ĩ rót ra kiÕn thøc
3. Thái độ:
- Tích cực trong học tập, nhận thức việc học tập, trung thực khi làm thí nghiệm
- Xây dựng thái độ hợp tác cùng các bạn trong nhóm
II/ CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng học tập, dụng cụ thí nghiệm:
Mçi nhãm: - M¹ch ®iƯn gåm: 1 ®Ìn, 1 ngn 2 pin, 1 kho¸ d©y dÉn.
- 1 bót thư ®iƯn, 1 ®Ìn LED
C¶ líp: M¹ch ®iƯn gåm: 1 d©y dÉn, 1 kho¸, 1 ngn, d©y dÉn, m¶nh giÊy.
2. Phương pháp dạy học:
- Thực hành - Đàm thoại gợi mở
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Néi dng ghi b¶ng
Ho¹t ®éng 1:T¹o t×nh hng
häc tËp: ( 10')
- KiĨm tra kiÕn thøc bµi tr-
íc, GV nªu cho c¶ líp c¸c
c©u hái:
* Khi cã dßng ®iƯn trong
m¹ch, ta nh×n thÊy c¸c ®iƯn

tÝch hay ªlectr«n dÞch
chun kh«ng?
* VËy c¨n cø vµo ®©u ®Ĩ biÕt
dßng ®iƯn ch¹y trong m¹ch?
- GV th«ng b¸o ®ã lµ nh÷ng
t¸c dơng cđa dßng ®iƯn.
Trong bµi nµy vµ bµi häc
tiÕp theo chóng ta lÇn lỵt
t×m hiĨu c¸c t¸c dơng ®ã.
-GV vµo bµi nh ë SGK .
- HS theo dâi.
- Tr¶ lêi: C¨n cø vµo ®Ìn
s¸ng, qu¹t ®iƯn quay, bÕp
®iƯn nãng lªn
BÀI 22:
T¸c dơng nhiƯt vµ t¸c
dơng ph¸t s¸ng cđa
dßng ®iƯn
Ho¹t ®éng 2: T×m hiĨu t¸c
dơng nhiƯt cđa dßng ®iƯn:
(18')
-Yªu cÇu HS tr¶ lêi C1
-Híng dÉn HS l¾p r¸p mach
®iƯn theo s¬ ®å h×nh 21.1 vµ
yªu cÇu häc sinh thùc hiƯn
theo C2
-GV treo b¶ng nhiƯt ®é nãng
ch¶y cđa mét sè chÊt yªu
cÇu HS tr¶ lêi tiÕp c©u hái ë
SGK

? Yªu cÇu HS nhËn xÐt c¸c
vËt nh bãng ®Ìn khi cã dßng
®iƯn ®i qua th× nh thÕ nµo ?
-GV lµm thÝ nghiƯm h×nh
22.2ë c©u C3
, yªu cÇu häc sinh quan s¸t
hiƯn tỵng x¶y ra ®ãi víi
m¶nh giÊy vµ tr¶ lêi theo
c¸c yªu cÇu ë C3
? Qua kÕt qu¶ 2 thÝ nghiƯm ,
c¸c em cã kÕt ln g× ?
- HS tr¶ lêi theo c¸ nh©n.
- HS ho¹t ®éng theo nhãm.
- Lµm thÝ nghiƯm vµ tr¶ lêi
c¸c c©u a, b, c, ë C2
-Häc sinh quan s¸t vµ gi¶i
thÝch c©u hái .
-Häc sinh nhËn xÐt .
-Häc sinh quan s¸t vµ tr¶ lêi
theo c¸c yªu cÇu cđa C3.
-Häc sinh t×m tõ ®iỊn vµo
kÕt ln .
I ) T¸c dơng nhiƯt :
C1. Bãng ®Ìn, bÕp ®iƯn, nåi
c¬m ®iƯn, bµn đi, lß níng,
C2. a) Bãng ®Ìn nãng lªn. cã
thĨ x¸c nhËn qua c¶m gi¸c
b»ng tay hc sư dơng nhiƯt
kÕ
b) D©y tãc cđa bãng ®Ìn

bÞ nãng m¹nh vµ ph¸t s¸ng.
c) Bé pËn cđa bãng ®Ìn (d©y
tãc) thêng lµm b»ng vonfram
®Ĩ kh«ng bÞ nãng ch¶y, nhiƯt
®é nãng ch¶y cđa vonfram lµ
3 370
0
C
C3. a) C¸c m·nh giÊy bÞ
ch¸y ®øt vµ r¬I xng
b) Dßng ®iƯn lµm d©y
s¾t AB nãng lªn nªn c¸c
m¶nh giÊy bÞ ch¸y ®øt
KÕt ln:
Khi cã dßng ®iƯn ch¹y qua
c¸c vËt dÉn bÞ nãng lªn .
Dßng ®iƯn ch¹y qua d©y tãc
bãng ®Ìn lµm d©y tãc nãng
Giáo viên: Trang - 12 -
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Néi dng ghi b¶ng
-Yªu cÇu HS tr¶ lêi C4
-Häc sinh tr¶ lêi .
tíi nhiƯt ®é cao vµ ph¸t s¸ng
C4. Khi ®ã CÇu ch× nßng lªn
tíi nhiƯt ®é nãng ch¶y vµ bÞ
®øt. M¹ch ®iƯn bÞ hë ( bÞ
ng¾t m¹ch ), tr¸nh h h¹i vµ
tỉn thÊt cã thĨ x¶y ra.
Ho¹t ®éng 3: T×m hiĨu t¸c

dơng ph¸t s¸ng cđa dßng
®iƯn :(12')
- GV giíi thiƯu nh ë SGK.
- GV treo h×nh 22.3 vµ yªu
cÇu HS tr¶ lêi c©u 5.
- Cho HS quan s¸t bãng ®Ìn
trªn bót khi bãng ®Ìn s¸ng
vµ tr¶ lêi c©u 6.
- Yªu cÇu HS t×m tõ ®iỊn
vµo kÕt ln.
- Yªu cÇu HS ®äc SGK phÇn
2: Tr¶ lêi yªu cÇu a.
- GV cho HS tiÕn hµnh th¾p
s¸ng ®Ìn ®i èt quan s¸t.
- Yªu cÇu thùc hiƯn c©u 7.
- Yªu cÇu HS nªu kÕt ln.
-Häc sinh theo dâi .
-Häc sinh quan s¸t vµ tr¶ lêi
-Häc sinh quan s¸t theo
nhãm .
-Häc sinh kÕt ln
- HS ®äc SGK phÇn 2: Tr¶
lêi yªu cÇu a
-Häc sinh quan s¸t tr¶ lêi
-Häc sinh thùc hiƯn C7.
-Häc sinh tr¶ lêi theo híng
dÉn cđa gi¸o viªn
II) T¸c dơng ph¸t
s¸ng
1) Bãng ®Ìn cđa bót thư

®iƯn :
C5. Hai ®Çu d©y trong bãng
®Ìn cđa bót thư ®IƯn t¸ch
rêi nhau.
C6. §Ìn cđa bót thư ®IƯn
s¸ng do chÊt khÝ ë gi÷a hai
®Çu d©y bªn trong ®Ìn ph¸t
s¸ng.
KÕt ln:
Dßng ®iƯn ch¹y qua chÊt khÝ
trong bãng ®Ìn bót thư ®iƯn
lµm chÊt khÝ nµy ph¸t s¸ng .
2) §Ìn ®ièt ph¸t quang
(®Ìn LED)
a) Quan s¸t ¶nh cđa ®Ìn
b) Th¾p s¸ng ®Ìn
C7. §Ìn ®ièt ph¸t quang khi
b¶n kim lo¹i nhá h¬n bªn
torng ®Ìn ®ỵc nèi víi cùc d-
¬ng cđa pin vµ b¶n kim lo¹i
to h¬n ®ỵc nèi víi cùc ©m.
KÕt ln
§Ìn ®ièt ph¸t quang chØ cho
dßng ®iƯn ®i qua theo mét
chiỊu nhÊt ®Þnh vµ khi ®ã
®Ìn ph¸t s¸ng .
Ho¹t ®éng 4: VËn dơng: (5’)
- GV híng dÉn HS tr¶ lêi
c©u 8
- GV híng dÉn HS tr¶ lêi

c©u 9.
- HS ®äc th«ng tin, c©u hái
C8. Th¶o ln chung líp vµ
tr¶ lêi
- HS ®äc th«ng tin, c©u hái
C9. Th¶o ln chung líp vµ
tr¶ lêi dùa vµo h×nh 22.5
SGK
III) VËn dơng :
C8. E. kh«ng cã trêng hỵp
nµo
C9. Nèi b¶n kim lo¹i cđa ®Ìn
LED víi cùc A cđa ngn
®iƯn vµ ®ãng c«ng t¾c K.
NÕu ®Ìn LED s¸ng th× cùc A
lµ cùc d¬ng cđa ngn ®iƯn,
nÕu ®Ìn LED kh«ng s¸ng th×
A lµ cùc ©m cđa ngn ®iƯn.
IV/ KẾT LUẬN:
* Dßng ®iƯn ®i qua mäi vËt dÉn th«ng thêng, ®Ịu lµm cho vËt dÉn nãng lªn. nÕu vËt dÉn nãng lªn
tíi nhiƯt ®é cao th× ph¸t s¸ng.
* Dßng ®iƯn cã thĨ lµm s¸ng bãng ®Ìn bót thư ®IƯn vµ ®Ìn ®Ý«t ph¸t quang mỈc dï c¸c ®Ìn nµy cha
nãng tíi nhiƯt ®é cao
V/ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG VỀ NHÀ:
- HS về đọc phần có thể em chưa biết.
- HS học thuộc bài, làm các bài tập 22.1 - 22.3 SBT Vật Lý 7
 PHẦN BỔ SUNG:
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
Giáo viên: Trang - 13 -
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
Ngày
soạn:
Ngày lên
lớp: tuần: 25

Tiết (ppct): 25 tuần (ppct): 25
BÀI 23:
t¸c dơng tõ, t¸c dơng ho¸ häc
vµ t¸c dơng sinh lý cđa dßng
®iƯn
I/ Mơc tiªu:
1. KiÕn thøc: - M« t¶ mét thÝ nghiƯm hc ho¹t ®éng cđa mét thiÕt bÞ thĨ hiƯn t¸c dơng tõ
cđa dßng ®iƯn.
- M« t¶ mét thÝ nghiƯm hc mét øng dơng trong thùc tÕ vỊ t¸c dơng ho¸ häc
cđa dßng ®iƯn.
2. Kü n¨ng: - Nªu ®ỵc c¸c biĨu hiƯn do t¸c dơng sinh lý cđa dßng ®iƯn khi ®i qua c¬ thĨ
con ngêi.
3. Thái độ:
- Tích cực trong học tập, nhận thức việc học tập, trung thực khi làm
thí nghiệm
- Xây dựng thái độ hợp tác cùng các bạn trong nhóm
II/ CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng học tập, dụng cụ thí nghiệm:
§èi víi c¶ líp:
- Mét vµi nam ch©m vÜnh cưu.
- Mét vµi mÈu day nhá b»ng s¾t,
thÐp ®ång nh«m.
- Mét chu«ng ®iƯn dïng víi H§T 6V.
- Mét acquy lo¹i 12V.
- Mét c«ng t¾c.
- Mét bãng ®Ìn lo¹i 6V
- Mét b×nh ®ùng dung dÞch ®ång
Sunfat (CuSO
4
) víi n¾p nhùa cã

g¾n s¼n ®iƯn cùc b»ng than ch×.
- 6 ®o¹n d©y nèi, mỉi ®o¹n dµi 40 cm
- Tranh vÏ to s¬ ®å chu«ng ®iƯn.
§èi víi mỉi nhãm HS:
- Mét cn d©y ®· cn s¼n dïng
lµm nam ch©m ®iƯn
- 2 pin lo¹i 1.5V trong ®Õ l¾p pin.
- 1 c«ng t¸c
- 5 ®o¹n d©y nèi mỉi ®o¹n dµy 30cm.
- 1 kim nam ch©m.
- Mét vµi ®inh s¾t lo¹i nhá.
- Mét vµi mÈu d©y ®ång vµ nh«m
2. Phương pháp dạy học:
- Thực hành - Đàm thoại gợi mở
- Quan sát, so sánh, nhận xét
Giáo viên: Trang - 14 -
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Néi dung ghi b¶ng
Ho¹t ®éng 1: KiĨm tra bµi
cò-®Ỉt vÊn ®Ị:(10')
-H·y nªu t¸c dơng nhiƯt vµ
t¸c dơng ph¸t s¸ng cđa dßng
®iƯn?
- Khi cho dßng ®iƯn ®i qua
bãng ®Ìn-®Ìn s¸ng-ta nhËn
biÕt ®Ìn nãng lªn vËy d©y
dÉn nèi tõ ỉ ®iƯn víi bãng
®Ìn cã nãng lªn kh«ng ? T¹i

sao?
- GV ®Ỉt vÊn ®Ị: Nh SGK.
- Theo dâi c©u hái cđa
GV.
- 2 em lªn b¶ng tr¶ lêi
c©u hái bµi cò.
- C¶ líp theo dâi c©u tr¶
lêi cđa b¹n ®a ra nhËn
xÐt
BÀI 23:
t¸c dơng tõ, t¸c
dơng ho¸ häc vµ t¸c
dơng sinh lý cđa
dßng ®iƯn
Ho¹t ®éng 2: T×m hiĨu nam
ch©m ®iƯn:(10')
-Y/c HS ®äc SGK n¾m th«ng
tin tÝnh chÊt tõ cđa nam
ch©m. Sau ®ã t×m hiƯu nam
ch©m ®iƯn.
- Y/c Quan s¸t h×nh vÏ, c¸ch
l¸p c¸c dơng cơ TN, Yªu cÇu
nhãm trëng lªn nhËn dơng
cơ ®Ĩ chn bÞ tiÕn hµnh
lµm TN.
-Yªu cÇu HS lµm C1
- Kh¾c s©u phÇn kÕt ln:
NÕu kh«ng cã dßng ®iƯn, th×
cn d©y cã lâi s¾t sÏ kh«ng
trë thnµh mét nam ch©m

®iƯn.
-§äc SGK
-NhËn dơng cơ vµ tiÕn
hµnh lµm TN theo nhãm,
th¶o ln hoµn thµnh C1
-Rót ra kÕt ln
I- T¸c dơng tõ:
TÝnh chÊt tõ cđa nam ch©m.
Nam ch©m ®iƯn
C1. a) Khi c«ng t¾c ®ãng,
cn d©y hót ®inh s¾t nhá.
Khi ng¾t c«ng t¾c, ®inh s¾t
nhá r¬i ra.
b) §a mét kim nam
ch©m l¹i gÇn mét ®Çu cn
d©y vµ ®ãng c«ng t¾c th× mét
cùc cđa kim nam ch©m hc
bÞ hót, hc bÞ ®Èy.
KÕt ln:
1. Cn d©y dÉn cn quanh
lâi s¾t non cã dßng ®iƯn ch¹y
qua lµ nam ch©m ®iƯn.
2. Nam ch©m ®iƯn cã tÝnh
chÊt tõ v× cã kh¶ n¨ng lµm
quay kim nam ch©m vµ hót
c¸c vËt b»ng s¾t hc thÐp.
Ho¹t ®éng 3: T×m hiĨu ho¹t
®éng cđa chu«ng ®iƯn.( 8')
- L¾p 1 chu«ng ®iƯn- cho
chu«ng ho¹t ®éng vµ nªu

c©u hái: Chu«ng ®iƯn cã cÊu
t¹o vµ ho¹t ®éng ntn?
-Y/c tr¶ lêi C2,C3,C4
Quan s¸t ®Ĩ tr¶ lêi c©u
hái GV nªu ra
-Thùc hiƯn theo nhãm tr¶
lêi C2, C3, C4
T×m hiĨu chu«ng ®iƯn
C2. Khi ®ãng c«ng t¾c, dßng
®IƯn ®i qua cn d©y trë
thµnh nam ch©m ®iƯn. Khi
®ã sỵi d©y hót miÕng s¾t lµm
cho ®Çu gâ chu«ng ®Ëp vµo
chu«ng, chu«ng kªu
C3. Chç hë cđa m¹ch ë chç
miÕng hót nªn rêi khái tiÕp
®iĨm.
C4. Khi miÕng s¾t trë l¹i t×
vµo tiÕp ®iĨm, m¹ch kÝn vµ
cn d©y l¹i cã dßng ®iƯn
ch¹y qua vµ l¹i cã tÝnh chÊt
tõ
Giáo viên: Trang - 15 -
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Néi dung ghi b¶ng
Ho¹t ®éng 4: T×m hiĨu vỊ t¸c
dơng ho¸ häc cđa dßng ®iƯn.
(10')
-Th«ng b¸o ngoµi t¸c dơng
tõ, t¸c dơng nhiƯt, t¸c dơng

ph¸t s¸ng, dßng ®iĐn cßn cã
t¸c dơng ho¸ häc.
-Y/c häc sinh quan s¸t h×nh
23.3 GV tiÕn hµnh TN cho
hs quan s¸t.
-Y/c tr¶ lêi C5,C6
Th¶o ln nhãm tr¶ lêi
C5, C6
Tù mỉi HS rót ra kÕt
ln.
§äc th«ng bẫ trong SGK
Th¶o ln nhãm tr¶ lêi
c©u hái
II. T¸c dơng ho¸
häc.
Quan s¸t TN cđa GV
C5. Dung dÞch mi ®ång
sunfat lµ chÊt dÉn ®iƯn (®Ìn
trong m¹ch s¸ng )
C6. Sau thÝ nghÞªm, víi cùc
©m ®ỵc phđ líp mµu ®á
nh¹t.
KÕt ln: Dßng ®iƯn ®i qua
dung dÞch mi ®ång lµm
cho thái than nèi víi cùc ©m
®ỵc phđ mét líp vá b»ng
®ång.
Ho¹t ®éng 5: T×m hiĨu t¸c
dơng sinh lý cđa dßng ®iƯn
(4')

§Ỉt c©u hái: NÕu s¬ ý cã thĨ
bÞ ®iƯn giËt lµm chÕt ngêi.
§iƯn giËt lµ g×?
-Y/c HS ®äc th«ng b¸o trong
SGK.
-Y/c HS tr¶ lêi dßng ®iƯn cã
lỵi khi nµo, cã h¹i khi nµo?
-Tỉ chøc cho HS th¶o ln
tr¶ lêi.
- HS ®äc th«ng b¸o trong
SGK vµ tr¶ lêi c©u hái cđa
GV
III. T¸c dơng sinh lý
Ho¹t ®éng 6: VËn dơng -
cđng cè (5')
- Cho HS ®äc vµ tr¶ lêi C7,
C8
- Cho HS ®äc vµ ghi phÇn
ghi nhí
- Th¶o ln chung líp ®Ĩ
tr¶ lêi
iv. vËn dơng:
C7. C. mét cn d©y dÉn
®ang cã dßng ®IƯn ch¹y qua
C8. D. hót c¸c vơn giÊy

IV/ KẾT LUẬN:
* Dßng ®iƯn cã t¸c dơng tõ v× nã cã thĨ lµm quay kim nam ch©m.
* Dßng ®iƯn cã t¸c dơng ho¸ häc, ch¼ng h¹n khi cho dßng ®iƯn ®i qua dung dÞch mi th× nã
t¸ch ®ång ra khái dung dÞch, t¹o thµnh líp ®ång b¸m trªn thái than nèi víi cùc ©m.

* Dßng ®iƯn cã t¸c dơng sinh lÝ khi ®I qua c¬ tthĨ ngêi vµ c¸c ®éng vËt
V/ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG VỀ NHÀ:
- HS về đọc phần có thể em chưa biết.
- HS học thuộc bài, làm các bài tập 23.1 - 23.4 SBT Vật Lý 7
 PHẦN BỔ SUNG:
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
Giáo viên: Trang - 16 -
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
Ngày
soạn:

Ngày lên
lớp: tuần: 26
Tiết (ppct): 26 tuần (ppct): 26
«n tËp
I/ Mơc tiªu:
1. KiÕn thøc: - Ôn lại những kiến thức cơ bản về cơ học đã học trong
chương.

2. Kü n¨ng: Luyện tập để KT cuối chương
3. Thái độ: - Củng cố và đánh giá sự nắm vững kiến thức và kó
năng
- Xây dựng thái độ hợp tác cùng các bạn trong nhóm
II/ CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng học tập, dụng cụ thí nghiệm
2. Phương pháp dạy học:
- Đàm thoại gợi mở
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
LÇn lỵt cho HS «n tËp vµ lµm c¸c bµi
tËp SBT
- Bµi 17.1, 17.2
- Bµi 18.1
- Bµi18.2 treo b¶ng phơ h×nh vÏ s½n
h×nh 18.2 SBT
- Bµi 18.3
- Bµi 19.1
- Bµi 19.2

- Bµi 19.3
- §äc, th¶o ln chung líp vµ tr¶ lêi
17.1-Nh÷ng vËt nhiƠm ®iƯn: vá bót bi nhùa, lỵc
nhùa.
-Nh÷ng vËt kh«ng nhiƠm ®iƯn: bót ch× vá gç, l-
ìi kÐo c¾t giÊy,
17.2. D. Mét èng b»ng nhùa
18.1 D. Qu¶ cÇu vµ thíc nhùa bÞ nhiƠm ®iƯn cïng
lo¹i
18.2.
H×nh a) ghi dÊu + cho vËt B
H×nh b) ghi dÊu - cho vËt C
H×nh c) ghi dÊu - cho vËt F
H×nh d) ghi dÊu + cho vËt H
18.3. a) Tãc bÞ nhiƠm ®iƯn d¬ng. Khi ®ã ªlectr«n
dÞch chun tõ tãc sang lỵc
b) V× nh÷ng sỵi tãc ®ã nhiƠm ®iƯn cïng lo¹i, chóng
®Èy nhau.
19.1 a) c¸c ®iƯn tÝch dÞch chun cã híng
b) d¬ng vµ ©m
c) hai cùc cđa ngn ®iƯn
19.2. C. §ång hå dïng pin ®ang ch¹y
Giáo viên: Trang - 17 -
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
- Bµi 20.1
- Bµi 20.2
- Bµi 21.2
- Bµi 22.1
- Bµi 22.2

- Bµi 22.3
- Bµi 23.1
- Bµi 23.2
- Bµi 23.3
- Bµi 23.4
19.3. a) Sù t¬ng tù:
- m¸y b¬m níc
- d©y dÉn ®iƯn
- van níc
- qu¹t ®iƯn
- dßng níc
- c¸c ®iƯn tÝch dÞch chun
b) Sù kh¸c nhau:
- kh«ng cã dßng ®iƯn
20.1. a) vËt dÉn ®iƯn
b) vËt c¸ch ®iƯn
c) ªlectr«n tù do
d) chÊt dÉn ®iƯn
20.2 a) Hai l¸ nh«m nµy x ra v× chóng nhiƠn ®iƯn
cïng lo¹i ®Èy nhau
b) Kh«ng cã hiƯn tỵng g× x¶y ra. V× thanh nhùa lµ
vËt c¸ch ®IƯn nªn c¸c ®iƯn tÝch dÞch chun qua nã
c) Hai l¸ nh«m qu¶ cÇu A cơp bít l¹i, hai l¸ nh«m
qu¶ cÇu B x ra
21.2.
S¬ ®å m¹ch ®iƯn h×nh 21.1
S¬ ®å m¹ch ®iƯn h×nh 21.2
22.1 -Tác dụng nhiệt có ích: nồi cơm điện,
ấm điện
- Tác dụng nhiệt không có ích: quạt điện,

máy thu hình, thu thanh
22.2 a) Khi còn nước trong ấm, nhiệt độ của
ấm cao nhất là 100
0
C
b) Ấm điện bò cháy, hỏng. Vì khi cạn hết
nước, do tác dụng nhiệt của dòng điện,
nhiệt độ của ấm tăng lên rất cao. Dây
nung nóng sẽ nóng chảy
22.3. D. Đèn báo của tivi
23.1. B Các vụn sắt
23.2. C. Tác dụng từ của dòng điện
23.3. D. Làm biến đổi màu thỏi than nối
với cực của nguồn điện được nhúng trong
dung dòch này
23.4.
Tác dụng sinh lí Bóng đèn bút thử
điện
Tác dụng nhiệt Mạ điện
Tác dụng hoá học Chuông điện kêu
Tác dụng phát sáng Dây tóc bóng
Giáo viên: Trang - 18 -
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
đèn
Tác dụng từ Cơ co giật
Ngày soạn: 25 / 02/ 2007
Ngày lên lớp: 05/03 /2007
tuần: 27
Tiết (ppct): 27 tuần (ppct): 27

KIỂM TRA 1 TIẾT

A. Ph¹m vi kiĨm tra: Sau khi häc xong c¸c bµi tõ 17 tíi 23.
B. Néi dung ®Ị: Sè 1
PhÇn I. Khoanh trßn ch÷ c¸i tríc c©u tr¶ lêi ®óng.
1. Dïng mét m¶nh len cä x¸t nhiỊu lÇn mét m¶nh phim nhùa, m¶nh phim nhùa nµy cã thĨ hót c¸c vơn
giÊy lµ v×:
A. M¶nh phim nhùa ®ỵc lµm s¹ch bỊ mỈt.
B. M¶nh phim nhùa bÞ nãng lªn.
C. M¶nh phim nhùa bÞ nhiƠm ®iƯn.
D. M¶nh phim nhùa cã tÝnh chÊt tõ nh nam ch©m.
2. Mét vËt bÞ nhiƠm ®iƯn d¬ng lµ v×:
A. VËt ®ã nhËn thªm c¸c ®iƯn tÝch d¬ng.
B. VËt ®ã kh«ng cã ®iƯn tÝch ©m.
C. VËt ®ã nhËn thªm c¸c ªlectr«n.
D. VËt ®ã mÊt bít c¸c ªlectr«n.
3. Mòi tªn trong s¬ ®å m¹ch ®iƯn nµo díi ®©y chØ ®óng chiỊu quy íc cđa dßng ®iƯn? (h×nh 3.1)
A. + – C. + –
B. + – D. + –
H×nh 3.1
4. Dßng ®iƯn ch¹y qua mét cn d©y dÉn cã thĨ g©y ra t¸c dơng nµo díi ®©y?
A. §Èy c¸c vơn s¾t.
C. Hót c¸c vơn giÊy.
B. Hót c¸c vơn s¾t. D. §Èy c¸c vơn giÊy.
PhÇn II. §iỊn c¸c tõ hay cơm tõ thÝch hỵp vµo chç trèng trong mçi c©u sau:
5. Dßng ®iƯn lµ dßng c¸c . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dÞch chun cã híng.
6. Cho dßng ®iƯn ch¹y qua dung dÞch mi ®ång gi÷a hai thái than nhóng trong dung dÞch ®ã. Sau
mét thêi gian cã mét líp ®ång phđ ngoµi mét trong hai thái than. §ã lµ biĨu hiƯn cđa t¸c
dơng . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cđa dßng ®iƯn.
7. §Ìn ®ièt ph¸t quang(®Ìn LED) cho dßng ®iƯn ch¹y qua theo . . . . . . . chiỊu.

PhÇn III. Khoanh trßn ch÷ § nÕu cho r»ng c©u ph¸t biĨu lµ ®óng, ch÷ S nÕu cho r»ng c©u ®ã lµ
sai.
8. Bãng ®Ìn d©y tãc nãng s¸ng lµ do t¸c dơng ph¸t s¸ng cđa dßng ®iƯn .
§
S
9. Chu«ng ®iƯn kªu (ho¹t ®éng) lµ do t¸c dơng tõ cđa dßng ®iƯn.
§
S
10. Mäi kim lo¹i ®Ịu cho dßng ®iƯn ch¹y qua.
§
S
PhÇn IV. Tr×nh bµy lêi gi¶i hc tr¶ lêi c¸c c©u díi ®©y:
11. a) Cã c¸c lo¹i ®iƯn tÝch nµo?
b) Nh÷ng ®iƯn tÝch lo¹i nµo th× hót nhau? lo¹i nµo th× ®Èy nhau?
12. a) VÏ s¬ ®å cho m¹ch ®iƯn cđa ®Ìn pin khi ®Ìn cđa nã ®ang s¸ng.
b) VÏ thªm hai mòi tªn cho s¬ ®å nµy ®Ĩ chØ chiỊu quy íc cđa dßng ®iƯn.
Giáo viên: Trang - 19 -
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
13. a) Dßng ®iƯn lµ g×?
b) ThiÕt bÞ nµo cung cÊp dßng ®iƯn ch¹y trong m¹ch ®iƯn kÝn?
14. a) VËt dÉn ®iƯn lµ g×? VËt c¸ch ®iƯn lµ g×?
b) £lectr«n tù do trong kim lo¹i chun ®éng cã híng cïng chiỊu hay ngỵc chiỊu víi chiỊu
quy íc cđa dßng ®iƯn?
15. a) KĨ tªn hai thiÕt bÞ hay dơng cơ ®iƯn mµ ho¹t ®éng cđa chóng dùa trªn t¸c dơng nhiƯt cđa dßng
®iƯn.
b) Dßng ®iƯn ch¹y qua chÊt khÝ ë trong dơng cơ nµo vµ lµm ph¸t s¸ng chÊt khÝ ®ã?
C. §¸p ¸n vµ biĨu ®iĨm:
PhÇn I: 2 ®iĨm. Mçi c©u tr¶ lêi ®óng ®ỵc 0,5 ®iĨm.
1.C; 2. D; 3. A; 4. B.
PhÇn II: 1,5 ®iĨm. Mçi c©u ®iỊn ®óng tõ hay cơm tõ ®ỵc 0,5 ®iĨm.

5. ®iƯn tÝch; 6. ho¸ häc; 7. mét
PhÇn III: 1,5 ®iĨm. Mçi c©u tr¶ lêi ®óng ®ỵc 0,5 ®iĨm.
8. S; 9. §; 10. §.
PhÇn IV: 5 ®iĨm. Mçi c©u a) hay b) tr¶ lêi ®óng ®ỵc 0,5 ®iĨm.
11. a) Cã c¸c lo¹i ®iƯn tÝch lµ ®iƯn tÝch d¬ng vµ ®iƯn tÝch ©m.
b) C¸c ®iƯn tÝch kh¸c lo¹i (d¬ng vµ ©m) hót nhau. C¸c ®iƯn tÝch cïng lo¹i (cïng d¬ng hay
cïng ©m) ®Èy nhau.
12. a) S¬ ®å cđa m¹ch ®iƯn ®Ìn pin khi ®Ìn s¸ng.
b) Mòi tªn trong s¬ ®å chØ chiỊu quy íc cđa
dßng ®iƯn. (H×nh 3.2)
H×nh 3.2
13. a) Dßng ®iƯn lµ dßng c¸c ®iƯn tÝch dÞch chun (di chun, chun ®éng) cã
híng.
b) Ngn ®iƯn cung cÊp dßng ®iƯn ch¹y trong m¹ch ®iƯn kÝn.
14. a) VËt dÉn ®iƯn lµ vËt cho dßng ®iƯn ch¹y qua. VËt c¸ch ®iƯn lµ vËt kh«ng cho dßng ®iƯn ch¹y
qua.
b) £lectr«n tù do trong kim lo¹i chun ®éng cã híng ngỵc chiỊu víi chiỊu
quy íc cđa dßng ®iƯn.
15. a) Hai thiÕt bÞ hay dơng cơ ®iƯn mµ ho¹t ®éng cđa chóng dùa trªn t¸c dơng nhiƯt cđa dßng ®iƯn lµ
bãng ®Ìn d©y tãc vµ nåi c¬m ®iƯn (hc hai trong c¸c dơng cơ hay thiÕt bÞ ®iƯn nh bÕp ®iƯn, bµn lµ, Êm
®iƯn, que xo¾n ®un níc, má hµn ®iƯn, m¸y sÊy tãc, lß níng ch¹y ®iƯn, b×nh nãng l¹nh ch¹y ®iƯn, m¸y Ðp
plastic ).
b) Dßng ®iƯn ch¹y qua chÊt khÝ ë trong bãng ®Ìn cđa bót thư ®iƯn vµ lµm ph¸t s¸ng chÊt khÝ ®ã.
Đề kiểm tra: Số 2
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 5 điểm)
I. Khoanh tròn chữ đầu câu mà em chọn đúng:
Câu 1: ( 0,5 điểm) Trường hợp nào sau đây ta kết luận được là vật nhiễm
điện:
A. đưa vật tới gần vụn giấy thì vụn giấy bò hút vào
B. đưa vật tới gần mãnh nhựa xốp treo bằng sợi chỉ thì mảnh nhựa bò hút

về phía vật
C. chạm đầu bút thử điện vào vật thì bút thử điện sáng lên
D. Cả ba câu A, B, C đều đúng
Câu 2: ( 0,5 điểm) Trong kó thuật sơn xì, để tiết kiệm sơn và nâg cao chất
lượng lớp sơn, người ta làm:
A. nhiễm điện cho sơn
B. nhiễm điện cho chi tiết muốn sơn
C. nhiễm điện trái dấu cho sơn và chi tiết muốn sơn
D. nhiễm điện cùng dấu cho sơn và chi tiết muốn sơn
Câu 3: ( 0,5 điểm) Nguồn điện có các đặc điểm và công dụng nào kể sau:
A. có hai cực
B. cung cấp dòng điện lâu dài để các dụng cụ điện hoạt động
C. có dòng điện chạy qua chính nó
D. tất cả các tính chất A, B, C
Câu 4: ( 0,5 điểm) một bóng đèn được mắc vào mạch điện, bóng đèn
không sáng là do nguyên nhân nào sau đây:
A. nguồn điện hết điện B. dây tóc bóng đèn bò đứt
Giáo viên: Trang - 20 -
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
C. chưa đóng công tắc của mạch D. bất kì điều nào ở A, B, C
Câu 5: ( 0,5 điểm) Chiều dòng điện là chiều:
A. Chuyển động của điện tích
B. Chuyển động của các hạt mang điện
C. Từ cực dương tới cực âm của nguồn điện
D. Các câu trên đều sai
Câu 6: ( 1 điểm) Đánh dấu (x) vào ô trả lời thích hợp:
Vật liệu Đồng Thuỷ
tinh
Sứ nhôm
Dẫn điện

Cách điện
2). Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu dưới đây: ( 1,5
điểm )
- Khi đóng công tắc, bóng đèn và công tắc đều là vật dẫn điện, mạch
điện là mạch………., trong mạch…………… dòng điện chạy qua
- Khi mở công tắc, không khí là…………………… ; mạch điện là mạch…………,
trong mạch …………… dòng điện chạy qua
- Trong trường hợp đóng công tắc, các êlectrôn tự do dòch chuyển từ
cực………. Sang cực ……… của nguồn điện, ngược với ……………… của nguồn
điện
B. PHẦN TỰ LUẬN: ( 5 điểm )
Câu 1: ( 2 điểm ) Có hai quả cầu kim loại A và B giống nhau ( hình 1 ). Quả
cầu A tích điện âm, qủa cầu B không tích điện. Nối hai quả cầu với đoạn
dây dẫn bằng đồng. Hỏi:
a) Êlactrôn trong dây dẫn chuyển động theo chiều nào? ( từ A sang B hay từ
B sang A )?
b) Chiều dòng điện trong dây dẫn là chiều nào?
c) Dòng điện có chạy trong dây dẫn lâu dài không? Tại sao?
A B
Hình 1
………………………………………………………………………………………………………………………
.
………………………………………………………………………………………………………………………
.
………………………………………………………………………………………………………………………
.
………………………………………………………………………………………………………………………
.
Câu 2: ( 3 điểm ) Từ mạch điện như hình 2.a và hình 2.b em hãy vẽ lại sơ đồ
mạch điện theo đúng vò trí của các bộ phận. Dùng mũi tên để biểu diễn

chiều dòng điện chạy trong sơ đồ mạch điện mới vẽ.

hình 2.a hình 2.b

Giáo viên: Trang - 21 -
√ √ √ √
√
√
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
2. Đáp án:
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM:
1) Câu 1: D; Câu 2: C; Câu 3: D; Câu D: c; Câu 5: D;
Câu 6:
Vật liệu Đồng Thuỷ
tinh
Sứ nhôm
Dẫn điện X X
Cách điện X X
2) - kín, có
- vật cách điện; hở; không có
- âm, dương, chiều
B. PHẦN TỰ LUẬN:
Câu 1: a) A sang B
b) B sang A
c) Không. Khi các êlectrôn của hai quả cầu bằng nhau, thì trong dây
dẫn không có dòng điện.
Câu 2:

3. THỐNG KÊ SỐ LIỆU ĐIỂM QUA KIỂM TRA:
Điề

m
Lớp
0 1 - 2 3 - 4 5 - 6 7- 8 9 - 10
SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL
CỘN
G
 PHẦN BỔ SUNG:
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………
………………………………………………….……………
…………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
Giáo viên: Trang - 22 -
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………
Ngày
soạn:

Ngày lên lớp:
tuần: 28
Tiết (ppct): 28 tuần (ppct): 28
BÀI 24: CƯỜNG ĐỘ DÒNG
ĐIỆN
I/ Mơc tiªu:
1. KiÕn thøc: Nêu được dòng điện càng mạnh thì cường độ của nó càng lớn
và tác dụng càng mạnh
- Nêu được đơn vò cđdđ
- Sử dụng ampe kế
2. Kü n¨ng: Dòng điện càng mạnh thì cđdđ càng lớn
- Đơn vò cđdđ là ampe (A)
3. Thái độ:
- Tích cực trong học tập, nhận thức việc học tập, trung thực khi làm thí nghiệm
- Xây dựng thái độ hợp tác cùng các bạn trong nhóm
II/ CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng học tập, dụng cụ thí nghiệm:
*Pin loại 1,5V, 3V, đèn pin,
*ampe kế, công tắc, dây diện
2. Phương pháp dạy học:
- Thực hành - Đàm thoại gợi mở
- Quan sát, so sánh, nhận xét
- Học sinh làm việc nhóm, cá nhân
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Néi dung ghi b¶ng
Ho¹t ®éng 1: ( 8 phót )
- KiĨm tra HS vỊ c¸c t¸c
dơng cđa dßng ®iƯn ®· häc
bµi tríc.
- §Ỉc vÊn ®Ị häc tËp nh

phÇn më ®Çu bµi trong SGK:
Dùa vµo t¸c dơng m¹nh hay
u dßng ®iƯn ®Ĩ x¸c ®Þnh
dßng ®iƯn ®ã lµ m¹nh hay
u, tøc lµ x¸c ®Þnh cêng ®é
dßng ®iƯn.
- HS tr¶ lêi theo c©u hái cđa
GV
- §äc th«ng tin më bµi trong
SGK
Ho¹t ®éng 2: ( 10 phót ) T×m
hiĨu cêng ®é dßng ®iƯn vµ
®¬n vÞ cêng ®é dßng ®iƯn
- Giíi thiƯu m¹ch ®iƯn thÝ
nghiƯm (h×nh 24.1) vµ c¸c
t¸c dơng cđa thiÕt bÞ, dơng
cơ ®ỵc sư dơng cho m¹ch
nµy. trong ®ã lu ý th«ng b¸o
víi HS: ampe kÕ lµ dơng cơ
ph¸t hiƯn vµ cho biÕt dßng
®iƯn m¹nh hay u lµ mét
dơng cơ kh¸c ( biÕn trë )
dïng ®Ĩ thay ®ỉi dßng ®iƯn
trong m¹ch.
- TiÕn hµnh thÝ nghiƯm, dÞch
chun con ch¹y cđa biÕn trë
®Ĩ bßng ®Ìn lóc s¸ng m¹nh,
lóc s¸ng u.
- TiÕn hµnh TN mét vµi lÇn
thay ®ỉi con ch¹y cđa biÕn

- §äc th«ng tin quan s¸t TN
cđa GV trong SGK
- HS quan s¸t chØ sè cđa
ampe kÕ t¬ng øng khi ®Ìn
s¸ng m¹nh, khi ®Ìn s¸ng
u.
- Th¶o ln c¶ líp ®Ĩ rót ra
nhËn xÐt nh yªu cÇu trong
I.cêng ®é dßng ®iƯn:
1. Quan s¸t thÝ nghiƯm cđa
gi¸o viªn:
Giáo viên: Trang - 23 -
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß Néi dung ghi b¶ng
trë ®Ĩ HS quan s¸t kÜ lìng
- Th«ng b¸o vỊ cêng ®é dßng
®iƯn vµ ®¬n vÞ cêng ®é dßng
®iƯn nh SGK.
SGK
NhËn xÐt: Víi mét bãng
®Ìn nhÊt ®Þnh, khi ®Ìn s¸ng
cµng m¹nh th× sè chØ cđa am
phe kÕ cµng lín
- §äc th«ng tin vỊ cêng ®é
dßng ®iƯn vµ ®¬n vÞ cêng ®é
dßng ®iƯn nh SGK.
- NhËn xÐt: m¹nh lín
2. Cêng ®é dßng ®iƯn
a) Cêng ®é dßng ®iƯn. KÝ
hiƯu ch÷ I

b) §¬n vÞ ®o c®d® lµ ampe.
KÝ hiƯu lµ A
Ho¹t ®éng 3: ( 7 phót ) T×m
hiĨu ampe kÕ
- §Ị nghÞ HS tr¶ lêi C1
- Cho c¸c nhãm ho¹t ®éng,
t×m hiĨu ampe kÕ thËt qua
c¸c h×nh 24.2 theo c¸c néi
dung ®· nªu trong SGK.
- Ph©n phèi b¶ng 1 cho tõng
nhãm ®· chn s½n
- Chèt l¹i c©u ®óng
- §äc th«ng tin C1
- Th¶o ln nhãm ®Ĩ tr¶ lêi
vµo b¶ng 1 SGK
- Sau khi th¶o ln ®¹i diƯn
nhãm nªu kÕt qu¶ t×m hiĨu
ii. am pe kÕ:
Am pe kÕ lµ dơng cơ ®Ĩ ®o
c®d®
C1. a)
Ampe kÕ GH§ §CNN
H×nh 24.2a 100 mA 10 mA
H×nh 24.2b 6 A 0,5 A
b) Ape kÕ h×nh 24.2a vµ
24.2b dïng kim chØ thÞ; am
pe kÕ h×nh 24.2c hiƯn sè.
c) dÊu “+” ( chèt d¬ng) vµ
dÊu “-“ ( chèt ©m )
d)

Ho¹t ®éng 4: ( 15 phót) m¾c
ampe kÕ ®Ĩ x¸c ®Þnh cêng ®é
dßng ®iƯn
- Cho c¸c nhãm HS lÇn lỵt
thùc hiƯn tõng néi dung cđa
phÇn III trong SGK.
- Theo dâi HS thùc hiƯn néi
dung 1. sau ®ã GV cã thĨ vÏ
s¬ ®å lªn b¶ng
- Yªu cÇu HS x¸c ®Þnh GH§
cđa ampe kÕ ®· trang bÞ cho
mmçi nhãm vµ ®èi chiÕu víi
GH§ ®ã xem cã phï hỵp víi
b¶ng ®· cho vỊ c®d® hay
kh«ng?
- KiĨm tra viƯc c¸ch m¾c
ampe kÕ cđa mçi nhãm
- Cho HS tiÕn hµnh ®äc
th«ng tin C2 vµ nhËn xÐt
- HS ®äc th«ng tin phÇn 1 vµ
tiÕn hµnh ho¹t ®éng nhãm
®Ĩ vÏ h×nh. Sau ®ã tr×nh bµy
trªn b¶ng h×nh vÏ cđa nhãm
thùc hiƯn, gi¶i thÝch cơ thĨ
- §äc th«ng tin vµ nhËn xÐt:
Dßng ®iƯn ch¹y qua ®Ìn cã
c®d® cµng lín th× ®Ìn cµng
s¸ng
- NhËn xÐt: Dßng ®iƯn ch¹y
qua ®Ìn cã c®d® cµng nhá

th× ®Ìn cµng tèi
iii. ®o cêng ®é dßng
®IƯn:
1. S¬ ®å m¹ch ®iƯn:
2. B¶ng 2
3. M¾c m¹ch ®iƯn
4. KiĨm tra
5. §ãng c«ng t¾c. I
1
= A
6. I
2
= A
C2. NhËn xÐt: lín th× ®Ìn
cµng s¸ng
Hc nhá th× ®Ìn
cµng tèi
Ho¹t ®éng 5: ( 5 phót) Cđng
cè bµi häc vµ vËn dơng
- GV cđng cè cho HS nh÷ng
kiÕn thøc phÇn ghi nhí
- Cho HS lµm bµI tËp vËn
dơng C3, C4 vµ C5
- Giao c«ng viƯc lµm ë nhµ
cho HS. Lu ý HS ®äc mơc cã
thĨ am cha biÕt, ®Ỉc biƯt vỊ
c®d® ®Þnh møc víi mçi dơng
cơ dïng ®IƯn.
- HS ®äc bµi tËp C3.
Th¶o ln chung líp sau ®ã

lªn b¶ng ®iỊn vµo b¶ng phơ
GV ®· chn bÞ s½n
- HS ®äc bµi tËp C4.
Th¶o ln chung líp sau ®ã
lªn b¶ng ®iỊn vµo b¶ng phơ
GV ®· chn bÞ s½n
- HS ®äc bµi tËp C4.
Th¶o ln chung líp sau ®ã
tr¶ lêi c©u C5.
iv. vËn dơng:
C3.
a) 0,175A = 175 mA
b) 0,38 A = 380 mA
c) 1250 mA = 1,250 A
d) 280 mA = 0,280 A
C4.
- 2) 20 mA  a) 15 mA
- 3) 250 mA  b) 0,15 A
- 4) 2A  c) 1,2 A
C5. Am pe kÕ h×nh a) ë h×nh
24.4 SGK. V× chèt “+” cđa
ampe kÕ ®ỵc m¾c víi cùc “+”
cđa ngn ®iƯn.
IV/ KẾT LUẬN:
* Dßng ®iƯn cµng m¹nh th× cêng ®é dßng ®iƯn cµng lín.
* §o cêng ®é dßng ®iƯn b»ng am pe kÕ.
* §¬n vÞ cêng ®é dßng ®iƯn lµ Ampe ( A )
Giáo viên: Trang - 24 -
Trường THCS Giáo án Vật lí 7
V/ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG VỀ NHÀ:

- HS về đọc phần có thể em chưa biết.
- HS học thuộc bài, làm các bài tập 24.1 - 24.3 SBT Vật Lý 7
 PHẦN BỔ SUNG:
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………
………………………………………………….……………
…………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………
………………………………………………….……………
…………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
.
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………
………………………………………………….……………
…………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
.

.
Ngày
soạn:
Ngày lên lớp:
tuần: 29
Tiết (ppct): 29 tuần (ppct): 29
BÀI 25: HIỆU ĐIỆN THẾ
I- Mơc tiªu:
1. KiÕn thøc: BiÕt ®ỵc ë hai cùc cđa ngn ®iƯn cã sù nhiƠm ®iƯn kh¸c nhau vµ gi÷a
chóng cã mét hiƯu ®iƯn thÕ.
- Nªu ®ỵc ®¬n vÞ cđa hiƯu ®iƯn thÕ lµ V«n (V).
Giáo viên: Trang - 25 -