Đại số 7 tiêt 56

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 7
I. Mục Tiêu:
- Củng cố các mảng kiến thức của các bài 1, 2, 3, 4.
- Rèn kó năng: Tính giá trò của một biểu thức đại số, tính được tích của các đơn thức, viết
được các đơn thức đồng dạng và cộng, trừ chúng, tìm được bậc của một đơn thức.
II. Chuẩn Bò:
- GV: Phấn màu, SGK.
- HS: Bảng phụ.
- Phương pháp: Vấn đáp, thảo luận.
III. Tiến Trình:
1. Ổn đònh lớp: 7A1:…………………………………… 7A2:………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ:
Thế nào là đơn thức đồng dạng? Làm bài tập 20.
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 1:
GV yêu cầu 1 HS
nhắc lại cách tính tổng của
các đơn thức đồng dạng.
GV cho HS làm trong
5 phút và sau đó cho một HS
lên bảng.
Hoạt động 2:
GV cho HS nhắc lại
cách nhân hai đơn thức.
GV cho hai HS lên
bảng làm hai bài tập này.
HS nhắc lại
HS làm trong 5 phút
và lên bảng, các em còn lại
theo dõi và nhận xét bài

làm của bạn.
HS nhắc lại.
Hai HS lên bảng,
các em khác làm vào trong
vở, theo dõi và nhận xét
bài làm của các bạn.
Bài 21:
2 2 2
3 1 1
xyz xyz xyz
4 2 4
 
+ + −
 ÷
 
=
2
3 1 1
xyz
4 2 4
 
 
+ + −
 ÷
 
 
 
=
2
3 2 1

xyz
4 4 4
 
 
+ + −
 ÷
 
 
 
=
2
4
xyz
4
−
=
2
xyz−
Bài 22:
a) A =
4 2
12 5
x y . xy
15 9
   
 ÷  ÷
   
=
( )
4 2

12 5
. . x y xy
15 9
 
 ÷
 
=
5 3
4
x y
9
Đơn thức A có bậc bằng 8
b) B =
2 4
1 2
x y . xy
7 5
   
− −
 ÷  ÷
   
=
( )
2 4
1 2
. . x yxy
7 5
   
− −
 ÷  ÷

   
=
3 5
2
x y
35
Đơn thức B có bậc bằng 8
LUYỆN TẬP §4
Ngày Soạn: 02/03/2010
Ngày dạy: 08/03/2010
Tuần: 28
Tiết: 57
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 7
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 3:
GV cho HS thảo luận.
Lưu ý với câu c có thể
có nhiều đáp án khác nhau.
HS thảo luận.
Bài 23:
a) 3x
2
y + 2x
2
y = 5x
2
y
b) –5x
2
– 2x

2
= – 7x
2
c) 3x
5
– 3x
5
+ x
5
= x
5
4. Củng Cố:
- Xen vào lúc làm bài tập.
5. Dặn Dò:
- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải.
- Xem trước bài 5.
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………