Đại số 7 tiêt 55

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 7
I. Mục Tiêu:
- Củng cố và khắc sâu về đơn thức.
- Rèn kó năng nhận biết và tìm được bậc của một đơn thức.
II. Chuẩn Bò:
- GV: Phấn màu, SGK.
- HS: Bảng phụ.
- Phương pháp: Vấn đáp, thảo luận theo nhóm.
III. Tiến Trình:
1. Ổn đònh lớp: 7A1:………………………………………… 7A2:…………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ:
- Thế nào là đơn thức? Cho VD.
- GV cho 2 HS làm bài tập 10 và 11.
- Thế nào là bậc của đơn thức?
- Cho ví dụ về đơn thức và cho biết bậc của nó.
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 1:
GV cho HS đứng tại
chỗ chỉ ra phần hệ số và
phần biến của hao đơn thức.
GV cho HS thảo luận
theo nhóm câu b.
Hoạt động 2:
GV cho HS thực hiện
tại chỗ trong 5 phút và lấy 5
bài lên chấm điểm. Sau đó,
GV cho hai em lên bảng làm
hai bài này.
HS trả lời.
HS thảo luận theo 6

nhóm nhỏ rồi trả lời.
HS hoạt động độc
lập hoặc thảo luận với các
bạn bên cạnh.
Bài 12: Cho hai đơn thức:
A = 2,5x
2
y và B = 0,25x
2
y
2
a) Phần hệ số: 2,5 và 0,25
Phần biến: x
2
y và x
2
y
2
b) A = 2,5.1
2
.(-1) = -2,5
B = 0,25.1
2
.(-1)
2
= 0,25
Bài 13:
a)
2 3 3 3
1 2

x y .2xy x y
3 3
 
− = −
 ÷
 
Đơn thức trên có bậc 6
b)
( )
3 3 5 6 6
1 1
x y . 2x y x y
4 2
 
− = −
 ÷
 
Đơn thức trên có bậc 12
LUYỆN TẬP §3
Tuần: 27
Tiết: 54
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 7
Hoạt động 3:
GV cho HS thảo luận
HS thảo luận.
Bài 14:
Các đơn thức với hai biến x và y có giá
trò bằng 9 khi x = -1 và y = 1 là:
10y + x
10y

2
+ x
10y – x
2
10y
2
– x
2
4. Củng Cố:
- Xen vào lúc làm bài tập.
5. Dặn Dò:
- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải.
- Xem trước bài 4.
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………