dai so 7 tiet 62

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 7
I. Mục Tiêu:
HS biết cộng, trừ đa thức một biến.
II. Chuẩn Bò:
- GV: Bảng phụ, phấn màu.
- HS: Bảng phụ.
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề.
III. Tiến Trình:
1. Ổn đònh lớp: 7A1:……………………………….…… 7A2:…………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ:
Xen vào lúc học bài mới.
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 1:
GV giới thiệu hai đa
thức một biến.
GV giới thiệu hai đa
thức và thực hiện chậm việc
cộng hai đa thức theo cách
thông thường.
GV thực hiện tiếp việc
cộng hai đa thức theo kiểu
hàng ngang.
HS chú ý theo dõi.
HS chú ý theo dõi.
1. Cộng hai đa thức một biến:
VD: Cho hai đa thức:
P(x) = 2x
4
+ 5x
3

– 3x
2
+ 2x – 1
Q(x) = 3x
3
+ 2x
2
+ 4x – 2
Cách 1:
P(x) + Q(x) = (2x
4
+ 5x
3
– 3x
2
+ 2x – 1)
+ (3x
3
+ 2x
2
+ 4x – 2)
= 2x
4
+ 5x
3
– 3x
2
+ 2x – 1
+ 3x
3

+ 2x
2
+ 4x – 2
= 2x
4
+ 8x
3
– x
2
+ 6x – 3
Cách 2:
P(x) = 2x
4
+ 5x
3
– 3x
2
+ 2x – 1
Q(x) = 3x
3
+ 2x
2
+ 4x – 2
P(x) + Q(x) = 2x
4
+ 8x
3
– x
2
+ 6x – 3

§8. CỘNG, TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN
Ngày Soạn:
Ngày dạy:
Tuần: 30
Tiết: 62
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 7
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 2:
GV giới thiệu hai đa
thức và thực hiện chậm việc
trừ hai đa thức theo cách
thông thường.
GV thực hiện tiếp việc
trừ hai đa thức theo kiểu
hàng ngang.
Sau khi thực hiện xong
phép trừ, GV chốt lại hai
cách cộng hay trừ đa thức
một biến như trong chú ý.
HS chú ý theo dõi.
HS chú ý theo dõi.
HS chú ý theo dõi và
đọc chú ý trong SGK.
2. Trừ hai da thức một biến:
VD: Cho hai đa thức:
P(x) = 2x
4
+ 5x
3
– 3x

2
+ 2x – 1
Q(x) = 3x
3
+ 2x
2
+ 4x – 2
Cách 1:
P(x) – Q(x) = (2x
4
+ 5x
3
– 3x
2
+ 2x – 1)
– (3x
3
+ 2x
2
+ 4x – 2)
= 2x
4
+ 5x
3
– 3x
2
+ 2x – 1
– 3x
3
– 2x

2
– 4x + 2
= 2x
4
+ 2x
3
– 5x
2
– 2x + 1
Cách 2:
P(x) = 2x
4
+ 5x
3
– 3x
2
+ 2x – 1
Q(x) = 3x
3
+ 2x
2
+ 4x – 2
P(x) – Q(x) = 2x
4
+ 2x
3
– 5x
2
– 2x + 1
4. Củng Cố:

- GV cho HS thảo luận theo nhóm bài tập ?1.
5. Dặn Dò:
- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải.
- GV hướng dẫn HS làm bài tập 45, 47.
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………