ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG PHỤ NỮ ( Tiết 1 ) pps

ĐẠO ĐỨC
TÔN TRỌNG PHỤ NỮ ( Tiết 1)

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Cần phải tôn trọng phụ nữ và vì sao cần phải
tôn trọng phụ nữ
- Học sinh biết trẻ em có quyền được đối xử bình đẳng
không phân biệt trai, gái.
2. Kĩ năng: - Học sinh biết thực hiện các hành vi quan
tâm, chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ trong cuộc sống hằng ngày.
3. Thái độ: - Có thái độ tôn trọng phụ nữ.
II. Chuẩn bị:
- GV + HS: - Tranh, ảnh, bài thơ, bài hát, truyện ca
ngợi người phụ nữ Việt Nam.
III. Các hoạt động:
T
G
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1’
4’



1’

34’

16’

1. Khởi động:
2. Bài cũ:
- Nêu những việc em đã và
sẽ làm để thực hiện truyền
thống kính già yêu trẻ của
dân tộc ta.
3. Giới thiệu bài mới: Tôn
trọng phụ nữ.
4. Phát triển các hoạt
động:
 Hoạt động 1: Giới thiệu
4 tranh trang 22/ SGK.
Phương pháp: Thảo luận,
thuyết trình.
- Nêu yêu cầu cho từng
nhóm: Giới thiệu nội dung
1 bức tranh dưới hình thức
tiểu phẩm, bài thơ, bài
- Hát

- Học sinh nêu

Hoạt động nhóm 8.



- Các nhóm thảo luận.
- Từng nhóm trình bày.
- Bổ sung ý.


7’












7’

hát…
- Chọn nhóm tốt nhất,
tuyên dương.
 Hoạt động 2: Học sinh
thảo luận cả lớp.
Phương pháp: Động não,
đàm thoại.
+ Em hãy kể các công việc
của phụ nữ mà em biết?
+ Tại sao những người phụ
nữ là những người đáng
kính trọng?
+ Có sự phân biệt đối xử
giữa trẻ em trai và em gái ở
Việt Nam không? Cho ví
dụ: Hãy nhận xét các hiện
tượng trong bài tập 3
(SGK). Làm thế nào để
đảm bảo sự đối xử công


Hoạt động nhóm đôi, cả
lớp.



- Thảo luận nhóm đôi.
- Đại diện trả lới.
- Nhận xét, bổ sung ý.

4’








1’
bằng giữa trẻ em trai và gái
theo Quyền trẻ trẻ em?
- Nhận xét, bổ sung, chốt.
 Hoạt động 3: Thảo luận
nhóm theo bài tập 2.
Phương pháp: Thảo luận,
thuyết trình, giảng giải.
- Giao nhiệm vụ cho nhóm
học sinh thảo luận các ý

kiến trong bài tập 2.
* Kết luận: Ý kiến (a) , (d)
là đúng. _Không tán thành
ý kiến (b), (c), (đ)
 Hoạt động 4: Làm bài
tập 1: Củng cố.
Phương pháp: Thực hành.
- Nêu yêu cầu cho học sinh.

* Kết luận: Có nhiều cách

- Đọc ghi nhớ.
Hoạt động nhóm 4.



- Các nhóm thảo luận.
- Từng nhóm trình bày.
- Các nhóm khác bổ sung ý
kiến.



Hoạt động cá nhân.


- Làm bài tập cá nhân.
biểu hiện sự tôn trọng phụ
nữ. Các em hãy thể hiện sự
tôn trọng đó với những

người phụ nữ quanh em:
bà, mẹ, chị gái, bạn gái…
5. Tổng kết - dặn dò:
- Tìm hiểu và chuẩn bị giới
thiệu về một người phụ nữ
mà em kính trọng (có thể là
bà, mẹ, chị gái, cô giáo
hoặc một phụ nữ nổi tiếng
trong xã hội).
- Sưu tầm các bài thơ, bài
hát ca ngợi người phụ nữ
nói chung và phụ nữ Việt
Nam nói riêng.
- Chuẩn bị: “Tôn trọng phụ
nữ “ (t2)
- Nhận xét tiết học.
- Học sinh trình bày bài
làm.
- Lớp trao đổi, nhận xét.