ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (tiết 2) pdf

ĐẠO ĐỨC
TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (tiết 2)

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu phụ nữ là những người
thân yêu ở quanh em: bà, mẹ, chị, cô giáo, bạn gái. Phụ nữ
là những người luôn quan tâm, chăm sóc, yêu thương người
khác, có công sinh thành, nuôi dưỡng em.
- Học sinh biết trẻ em có quyền được đối xử bình đẳng
không phân biệt trai, gái.
2. Kĩ năng: - Học sinh biết thực hiện các hành vi quan
tâm, chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ trong cuộc sống hằng ngày.
3. Thái độ: - Có thái độ tôn trọng phụ nữ.
II. Chuẩn bị:
- HS: Tìm hiểu và chuẩn bị giới thiệu về một người
phụ nữ mà em kính trọng. (bà, mẹ, chị, cô giáo,…)
- GV + HS: - Sưu tầm các bài thơ, bài hát, ca ngợi
người phụ nữ nói chung và phụ nữ Việt Nam nói riêng.
III. Các hoạt động:
TG

HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1’
4’

1’

34’

16’








1. Khởi động:
2. Bài cũ:
- Đọc ghi nhớ.
3. Giới thiệu bài mới: Tôn
trọng phụ nữ (tiết 2).
4. Phát triển các hoạt
động:
 Hoạt động 1: Xử lí
tình huống bài tập 4/
SGK.
Phương pháp: Thảo
luận, đàm thoại.
- Yêu cầu học sinh liệt kê
các cách ứng xử có thể có
trong tình huống.
- Hát

- 2 học sinh.

Hoạt động nhóm đôi.



- Học sinh trả lời.


- Thảo luận nhóm đôi.





7’








7’


- Hỏi: Nếu là em, em sẽ
làm gì? Vì sao?
- Kết luận: Các em nên
đỡ hộ đồ đạc, giúp hai mẹ

con lên xe và nhường chỗ
ngồi. Đó là những cử chỉ
đẹp mà mỗi người nên
làm.
 Hoạt động 2: Học sinh
làm bài tập 5, 6/ SGK.
Phương pháp: Thuyết
trình, giảng giải.
- Nêu yêu cầu,
- Nhận xét và kết luận.
- Xung quanh em có rất
nhiều người phụ nữ đáng
yêu và đáng kính trọng.
Cần đảm bảo sự công
bằng về giới trong việc
- Đại diện trình bày.
- Nhận xét, bổ sung.



Hoạt động cá nhân, lớp.



- Học sinh lên giới thiệu
về ngày 8/ 3, về một
người phụ nữ mà em các
kính trọng.

1’
chăm sóc trẻ em nam và
nữ để đảm bảo sự phát
triển của các em như
Quyền trẻ em đã ghi.
 Hoạt động 3: Học sinh
hát, đọc thơ (hoặc nghe
băng) về chủ đề ca ngợi
người phụ nữ
Phương pháp: Trò chơi.
- Nêu luật chơi: Mỗi dãy
chọn bạn thay phiên nhau
đọc thơ, hát về chủ đề ca
ngợi người phụ nữ. Đội
nào có nhiều bài thơ, hát
hơn sẽ thắng.
- Tuyên dương.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Lập kế hoạch tổ chức
ngày Quốc tế phụ nữ 8/ 3

Hoạt động lớp, nhóm (2
dãy).



- Học sinh thực hiện trò
chơi.




- Chọn đội thắng.



(ở gia đình, lớp),…)
- Chuẩn bị: “Hợp tác với
những người xung
quanh.”
- Nhận xét tiết học.