Toán luyện tập tuần 7 ppsx

TOÁN
LUYỆN TẬP

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết cách chuyển một phân số thập phân
thành hỗn số rồi thành số thập phân.
2. Kó năng: Củng cố về tính giá trò biểu thức số có
phép tính nhân và chia.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II. Chuẩn bò:
- Thầy: Phấn màu - Bảng phụ - Hệ thống câu hỏi
- Trò: Bài soạn: phân số thập phân thành hỗn số rồi
thành số thập phân - Vở bài tập.
III. Các hoạt động:

TG

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1’
1. Khởi động:
- Hát
4’
2. Bài cũ:

- Học sinh sửa bài 1a, 2a,
c, 3/42 (SGK).

 Giáo viên nhận xét, cho
điểm
- Lớp nhận xét
1’

3. Giới thiệu bài mới:

- Hôm nay, chúng ta thực
hành chuyển phân số
thành hỗn số rồi thành số
thập phân, tính giá trò biểu
thức qua tiết “Luyện tập”.


33’
4. Phát triển các hoạt
động:


* Hoạt động 1:
Mục tiêu: HDHS biết
cách chuyển một phân số
thập phân thành hỗn số rồi
thành số thập phân.
- Hoạt động cá nhân

Phương pháp: Đ.thoại,
động não, thực hành


 Bài 1:

- Những em học sinh yếu
cho thực hành lại cách viết
thành hỗn số từ phép chia.

- Học sinh đọc yêu cầu đề
và đọc lại bài mẫu.
- Học sinh làm bài
4,73
10
4
73
10
734
 ;
08,56
100
8
56
100
5608
 ;
05,6
100
5
6
100
605

_GV hướng dẫn HS làm - Học sinh thực hành
theo 2 bước
+ Lấy tử số chia cho mẫu
số
+ Thương tìm được là phần
nguyên (của hỗn số) ; viết

phần nguyên kèm theo
một phân số có tử số là số
dư, mẫu số là số dư
chuyển các phân số thập
phân trong bài
162 = 16 2 = 16 , 2
10 10
 Giáo viên nhận xét - Học sinh trình bày bài
làm ( có thể giải thích
chuyển phân số thập phân
 hỗn số  số thập phân)


* Hoạt động 2:
Mục tiêu: HDHS biết

cách chuyển một phân số
thập phân thành số thập
phân rồi đọc số thập phân
đó.

 Bài 2 :

- Yêu cầu học sinh viết từ
phân số thập phân thành
số thập phân (bước hỗn số
làm nháp).
- Học sinh đọc yêu cầu đề
bài, nhận dạng từ số lớn
hơn mẫu số.

- Học sinh làm bài
02,2
1000
2020
167,2
1000
2167
54,19
100
1954
4,83
10
834
5,4
10
45






- Học sinh chú ý các phân
số ở phần b có tử số < mẫu
số:
2020 = 0,
2020
10000
- Yêu cầu học sinh kết
luận

4’
* Hoạt động 3: Củng cố
- Hoạt động nhóm
- Học sinh nhắc lại kiến
thức vừa luyện tập.
- Tổ chức thi đua

Bài tập: Đổi thành số thập
phân:
25
5
4 = ? ;
5
2
1 = ?

1’
5. Tổng kết - dặn dò:

- Làm bài nhà 3 , 4 –
Chuẩn bò bài