TOÁN LUYỆN TẬP tuần 15 pps

TOÁN
LUYỆN TẬP

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Củng cố quy tắc và rèn kĩ năng thực hiện
phép chia số thập phân cho một số thập phân.
2. Kĩ năng: - Rèn học sinh thực hành chia nhanh, chính
xác, khoa học.
3. Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận
dụng điều đã học vào cuộc sống.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Phấn màu, bảng phụ.
+ HS: Vở bài tập, SGK, bảng con.
III. Các hoạt động:
TG

HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1’
1. Khởi động:
- Hát
4’


1’
30’

2. Bài cũ:
- Học sinh sửa bài nhà .
- Giáo viên nhận xét và
cho điểm.
3. Giới thiệu bài mới:
Luyện tập.
4. Phát triển các hoạt
động:
 Hoạt động 1: Hướng
dẫn học sinh củng cố và
thực hành thành thạo phép
chia một số thập phân cho
một số thập phân.
Phương pháp: Đàm
thoại, thực hành, động
não.
* Bài 1
- Học sinh nhắc lại

- Lớp nhận xét.


Hoạt động cá nhân, lớp.





- Học sinh đọc đề.
- Học sinh làm bài.
- Học sinh sửa bài.
- Học sinh nêu lại cách
làm.

phương pháp chia.
- Giáo viên theo dõi từng
bài – sửa chữa cho học
sinh.
* Bài 2:
- Học sinh nhắc lại quy
tắc tìm thành phần chưa
biết.
- Giáo viên chốt lại dạng
bài tìm thành phần chưa
biết của phép tính.
* Bài 3:
- Giáo viên có thể chia
nhóm đôi.
- Giáo viên yêu cầu học
sinh.
- Đọc đề.
- Tóm tắt đề.
- Học sinh đọc đề.
- Học sinh làm bài.
- Học sinh sửa bài.
- Học sinh nêu lại cách
làm.


Học sinh đọc đề 3 – Phân
tích đề – Tóm tắt
5,2 lít : 3,952 kg

? lít : 5,32 kg
- Học sinh làm bài – Học
sinh lên bảng làm bài.
- Học sinh sửa bài.
- Cả lớp nhận xét.
Hoạt động cá nhân.
(thi đua giải nhanh)



1’
- Phân tích đề.
- Tìm cách giải.


 Hoạt động 2: Củng cố.
Phương pháp: Đàm
thoại, thực hành.
- Giáo viên yêu cầu học
sinh nhắc lại phương pháp
chia một số thập phân cho
một số thập phân.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Học sinh làm bài 2 , 4 /
72.
- Chuẩn bị: “Luyện tập
chung”.
- Nhận xét tiết học

- Tìm x biết :

(x + 3,86) × 6 =
24,36.