tiết 62(biện pháp đấu tranh sinh hoc

Tit:62ngaứy son: 16/04/2010. Voừ Vaờn Chi
BIN PHAP U TRANH SINH HC
I/MC TIấU:
1.Kin thc:
Hs nờu c khỏi nin u tranh sinh hc.
Thy c cỏc bin phỏp chớnh trong u tranh sinh hc l xõy dng cỏc loi thiờn ch.
Nờu nhng u im v nhc im ca cỏc bin phỏp u tranh sinh hc.
2.K nng:
Rốn luyn k nng so sỏnh t duy tng hp -k nng hot ng nhúm.
3.Thỏi :
Giỏo dc ý thc bo v ng vt bo v mụi trng.
II/ DNG DY HC
Tranh phúng to hỡnh 59.1,59.2.sgk trang 192,193.
Cỏc ti liu v u tranh sinh hc. v bi tp sinh hc 7 tp 2.
III/HOT NG DY-HC
*Kim tra:
1.gii thớch vỡ sao s loi ng vt mụi trng nhit i nhiu hn mụi trng i
lnh v hoang mc i núng?
2.Nờu nhng bin phỏp cn thit duy trỡ a dng sinh hc?
*Bi mi:
Trong thiờn nhiờn tn ti cỏc ng vt cú mi quan h vi nhau,con ngi ó li dng
mi quan h ny mang li li ớchni dung bi hc hụm nay.
Hot ng 1:Th No L Bin Phỏp u Tranh Sinh Hc.
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ Kt lun
Yờu cu hs nghiờn cu sgk tr li
cõu hi:
Th no l u tranh sinh hc?
Cho vớ d v u tranh sinh hc?
Gv b sung kin thc hon thin
khỏi nim u tranh sinh hc.
gii thớch khỏi nim thiờn ch.

Cỏ nhõn c thụng tin
sgk trang 192.tr li cõu
hi:
1 vi em phỏt biu ý
kin.
Cỏc em khỏc theo
dừi.nhn xột-b sung.
Rỳt ra kt lun.
kt lun 1
u tranh sinh hc l
bin phỏp s dng sinh
vt hoc sn phm ca
chỳng nhm ngn chn
hoc gim bt thit hi
do cỏc sinh vt gõy ra.
Hot ng 2:Nhng Bin Phỏp u Tranh Sinh Hc
Yờu cu hs nghiờn cu sgk-quan sỏt hỡnh
59.1 hon thnh bng(cỏc bin phỏp u
tranh sinh hc) trang 193 sgk
Gv k bng gi hs lờn in kt qu.
Hs so sỏnh cỏc kt qu v la chn
phng ỏn ỳng
Gv thụng bỏo kt qu ỳng ca cỏc
nhúm.cụng b kin thc chun.
gii thớch:
Bin phỏp gõy vụ sinh dit sinh vt
gõy hi.
Cỏ nhõn c thụng tin
sgk trang 192,193.
ghi nh kin thc.

Trao i nhúm hon
thnh bng trang 52
v bi tp sinh 7 tp 2.
i din nhúm lờn ghi
kt qu-cỏc nhúm b
sung.
Rỳt ra kt lun.
kt lun 2
cú 3 bin phỏp u
tranh sinh hc l:
+S dng thiờn
ch.
+S dng vi khun
gõy bnh truyn
nhim cho sinh vt
gõy hi.
+Gõy vụ sinh dit
ng vt gõy hi.
ỏp n Bng.Cỏc Bin Phỏp u Tranh Sinh Hc
CC BIN PHP U TấN SINH VT GY TấN THIấN CH
58
TRANH SINH HỌC HẠI
1.Sử dụng thiên địch trực
tiếp tiêu diệt sinh vật gây
hại
-Sâu bọ,cua, ốc mang vaät
chủ trung gian.
-Ấu trùng sâu bọ
-Sâu bọ
-Chuột

-Gia cầm
-Cá cờ
-Cóc,chim sẻ,thằn lằn.
-Mèo+rắn sọc dưa,diều
hâu,cú vọ,mèo rừng.
2.Sử dụng thiên địch đẻ
trứng ký sinh vào sâu hại
hay trứng sâu hại
-Trứng sâu xám
-Cây xương rồng
-Ong mắt đỏ
-Loài bướm đêm nhập từ
ACHENTINA
3.Sử dụng vi khuẩn gây
bệnh truyền nhiểm diệt sinh
vật gây hại
-Thỏ -Vi khuẩn MYÔMA ,vi
khuẩn CALIXI
Gây vô sinh bằng cách:triệt sản ruồi đực,làm ruồi đực không thể sản sinh tinh trùng
Hoạt Động 3: Ưu Điểm Và Những hạn Chế Của Những Biện Pháp Đấu Tranh Sinh
Học
Yêu cầu hs đọc thông tin sgk trả
lời câu hỏi:
Những ưu điểm và những
nhược điểm của biện pháp hoá
học (thuốc trừ sâu,diệt chuột) để
tiêu diệt những loài sinh vật có
hại?
Trình bày những hạn chế của
những biện pháp đấu tranh sinh

học?
Gv thông báo kết luận đúng.
Cá nhân nghiên cứu
thông tin ■ sgk trang
194.ghi nhớ kiến
thức.
trả lời câu hỏi của gv.
Các hs khác nhận xét-
bổ sung.
Rút ra kết luận.
Kết luận 3
Ưu điểm:
Tiêu diệt những sinh vật có
hại.
Tránh ô nhiễm môi trường.
Nhược điểm:
Đấu tranh sinh học chỉ có
hiệu quả ở những nơi có khí
hậu phù hợp.
Thiên địch không diệt được
triệt để sinh vật có hại
Kết luận chung:gọi hs đọc kết luận sgk.
IV/KIỂM TRA-ĐÁNH GIÁ:
1.Nêu và giải thích các biện pháp đấu tranh sinh học?
2.Những ưu điểm và hạn chế của biện pháp đấu tranh sinh học?cho ví dụ?
Ưu Điểm
…………………………………………….
…………………………………………….
……………………………………………
Hạn chế

…………………………………………….
……………………………………………
……………………………………………
V/DẶN DÒ:
Học thuộc nội dung bài ghi.
đọc (EM CÓ BIẾT)
Nghiên cứu bài(ĐỘNG VẬT QUÝ HIẾM)
Kẻ bảng”MỘT SỐ ĐỘNG VẬT QUÝ HIẾM CẦN ĐƯỢC BẢO VỆ Ở VIỆT NAM”
59