TOÁN GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI doc

TOÁN
GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Làm quen với việc sử dụng máy tính bỏ túi
để thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia.
2. Kĩ năng: - Ở lớp năm chỉ sử dụng máy tính bỏ túi khi
giáo viên cho phép.
3. Thái độ: - Vận dụng điều đã học vào thực tế cuộc
sống để tính toán.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Phấn màu, tranh máy tính.
+ HS: Mỗi nhóm chỉ chuẩn bị 2 máy tính bỏ túi.
III. Các hoạt động:
TG

HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1’
1. Khởi động:
- Hát
4’



1’

34’

15’










2. Bài cũ: Luyện tập
chung.
- Học sinh lần lượt sửa
bài 2, 3/ 80
- Giáo viên nhận xét và
cho điểm.
3. Giới thiệu bài mới:
“Giới thiệu máy tính bỏ
túi “
4. Phát triển các hoạt
động:
 Hoạt động 1: Hướng
dẫn học sinh làm quen với
việc sử dụng máy tính bỏ
túi để thực hiện các phép
tính cộng, trừ, nhân, chia.
Phương pháp: Quan sát,
đàm thoại, thực hành.
- Giáo viên yêu cầu học

- Lớp nhận xét.



Hoạt động cá nhân, lớp.





- Các nhóm quan sát máy
tính.
- Nêu những bộ phận trên
máy tính.

15’




sinh thực hiện theo nhóm.

- Trên máy tính có những
bộ phận nào?
- Em thấy ghi gì trên các
nút?


- Giáo viên hướng dẫn
học sinh thực hiện các
phép tính.
- Giáo viên nêu: 25,3 +
7,09
- Lưu ý học sinh ấn dấu
“.” (thay cho dấu phẩy).
- Yêu cầu học sinh tự nêu
ví dụ:
6% HS khá lớp 5A + 15%
- Nhóm trưởng chỉ từng
bộ phận cho các bạn quan
sát.
- Nêu công dụng của từng
nút.
- Nêu bộ phận mở máy
ON – Tắt máy OFF

- 1 học sinh thực hiện.
- Cả lớp quan sát.

- Học sinh lần lượt nêu ví
dụ ở phép trừ, phép nhân,
phép chia.
- Học sinh thực hiện ví dụ
của bạn.
- Cả lớp quan sát nhận xét.












4’



1’
HS giỏi lớp 5A

 Hoạt động 2: Hướng
dẫn học sinh làm bài tạp
và thử lại bằng máy tính.
Phương pháp: Thực
hành, quan sát.
* Bài 1:



* Bài 2:


* Bài 3:
- Giáo viên ghi 4 lần đáp
Hoạt động nhóm đôi.



- Học sinh đọc đề.
- Học sinh thực hiện.
- Kiểm tra lại kết quả bằng
máy tính bỏ túi.
- Học sinh thực hiện theo
nhóm.
- Cuyển các phân số thành
phân số thập phân.
- Học sinh thực hiện theo
nhóm

- Học sinh sửa bài.
- Mỗi nhóm cử 1 đại diện
lên bảng khoanh tròn vào
án bài 3, học sinh tự sửa
bài.


 Hoạt động 3: Củng cố.
Phương pháp: Thực
hành, đàm thoại.
- Nhắc lại kiến thức vừa
học
5. Tổng kết - dặn dò:
- Làm bài nhà 1, 2, 3/ 82.
- Chuẩn bị: “Sử dụng máy
tính bỏ túi để giải toán tỉ
số phần trăm”.
- Dặn học sinh xem trước
bài ở nhà.
- Nhận xét tiết học
kết quả đúng.
Hoạt động cá nhân.