TOÁN
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Củng cố kỹ năng tính chu vi, diện tích hình
tròn.
2. Kĩ năng: - Vận dụng kết hợp tính diện tích của 1 hình
“tổ hợp”.
3. Thái độ: Giáo dục tính chính xác, khoa học.
II. Chuẩn bị:
+ GV: SGK, bảng phụ.
+ HS: SGK.
III. Các hoạt động:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1’
1. Khởi động:
- Hát
4’
1’
32’
8’
2. Bài cũ: Diện tích hình
tròn.
- Nêu quy tắc, công thức
tính diện tích hình tròn?
- Ap dụng. Tính diện tích
biết:
r = 2,3 m ; d = 7,8 m
- Giáo viên nhận xét bài
cũ.
3. Giới thiệu bài mới:
Luyện tập chung.
4. Phát triển các hoạt
động:
Hoạt động 1: Củng cố
kiến thức
Mục tiêu: Ôn quy tắc,
công thức tính chu vi,
diện tích hình tròn.
- H nêu
- Lớp nhận xét.
Hoạt động lớp.
- Học sinh nêu
- Học sinh nêu
20’
Phương pháp: đàm
thoại.
- Nêu quy tắc tính chu vi
hình tròn? Công thức?
- Nêu quy tắc, công thức
tính diện tích hình tròn?
Hoạt động 2: Thực
hành.
Mục tiêu: Vận dụng công
thức vào giải toán.
Phương pháp: Luyện
tập, thực hành.
Bài 1: Tính chu vi, diện
tích hình tròn.
Giáo viên nhận xét
Hoạt động cá nhân,
nhóm
Bài 1:
- Học sinh đọc đề.
- Học sinh làm bài.
Diện tích hình tròn:
6 x 6 x 3,14 = 113,04 (cm
2
)
0,35 x 0,35 x 3,14 =
0,38465 (dm
2
)
- Sửa bài trò chơi “Tôi
Bài 2:Tính diện tích hình
tròn biết chu vi tròn C.
- Nêu cách tìm bán kính
hình tròn?
Giáo viên nhận xét
Bài 3
- Muốn tính diện tích
miệng thành giếng em
làm sao?
- Bán kính miệng giếng
hỏi”
Bài 2:
- Học sinh đọc đề.
- Học sinh nêu
- Học sinh làm bài.
- 2 học sinh làm bảng phụ
Sửa bài
Bán kính hình tròn :
6,28 : 2 :3,14 = 1(cm)
Diện tích hình tròn:
1 x 1 x 3,14 = 3,14 (cm
2
Lớp nhận xét
Bài 3
- Học sinh đọc đề.
- Học sinh nêu
- Học sinh nêu
4’
1’
và thành giếng tính như
thế naò?
Giáo viên nhận xét
Hoạt động 3: Củng cố.
Mục tiêu: Khắc sâu kiến
- Học sinh làm bài
1học sinh làm bảng phụ
Sửa bài
Diện tích miệng giếng là:
0,7 x 0,7 x 3,14
=1,5386(m
2
)
Bán kính miêng giếng và
thành giếng:
0,7 + 0,3 = 1(m)
Diện tích miêng giếng và
thành giếng:
1 x 1 x 3,14 = 3,14 (m
2
)
Diện tích thành giếng:
3,14 – 1,5386 =
1,6014(m
2
)
- Lớp nhận xét
thức
Phương pháp: Động
não.
- Nêu công thức tìm bán
kính biết chu vi?
Nhận xét
5. Tổng kết - dặn dò:
- Học bài
- Chuẩn bị: Luyện tập
chung.