luyện gõ phím băng Typing Test

Giáo án tin h c l p 7ọ ớ
Tuần 6 Ngày soạn:15/09/2009
Ti t 9ế Ngày d y: 18/09/2009ạ
LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: HS hiểu công dụng và ý nghóa của phần mềm và có thể tự khởi động, tự mở các bài và chơi, ôn
luyện gõ phím.
- Kỉ năng: thông qua các trò chơi HS hiểu và rèn luyện đïc kó năng gõ phím nhanh và chính xác
- Thái độ: quan sát, thực hành máy tính một cách linh hoạt, nghiêm túc
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: máy vi tính, đóa mềm, máy chiếu, màn chiếu, phần mềm trò chơi luyện gõ phím nhanh bằng
Typing test
- Học sinh: bảng phụ, máy vi tính.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: GIỚI THIỆU PHẦN MỀM (5 phút)
GV: giới thiệu phần mềm Typing Test là
phần mềm dùng để luyện gõ bàn phím
nhanh thông qua một số trò chơi đơn giản
nhưng rất hấp dẫn.
GV: tác dụng của phần mềm Typing Test ?
GV: với cách chơi như vậy em sẽ luyện
được kó năng gì?
HS: lắng nghe
HS: phần mềm Typing Test là phần mềm
dùng để luyện gõ bàn phím nhanh
HS: Bằng cách chơi với máy tính em sẽ
luyện được kó năng gõ bàn phím nhanh
bằng 10 ngón.
Hoạt động 2: KHỞI ĐỘNG PHẦN MỀM (15 phút)
GV: hướng dẫn HS khởi động phần mềm

GV: yêu cầu HS nháy đúp chuột vào biểu
tượng để khởi động phần mềm Typing
Test
GV: quan sát hình khởi động đầu tiên sẽ có
dạng như hình 127 SGK
GV: yêu cầu HS thực hành theo hướng dẫn.
GV: yêu cầu HS gõ tên mình vào ô Enter
Your Name
GV: Sau đó em nhấn phím Enter hoặc nháy
chuột vào nút tại vò trí góc phải bên
dưới của màn hình để chuyển hình sang
màn hình có dạng như hình 128 SGK
GV: quan sát HS thực hành
GV: tiếp theo em nháy chuột tại vò trí có
dòng chữ Wram up games để bắt đầu vào
màn hình có bốn trò chơi luyện gõ phím
như hình 129 SGK.
GV: giới thiệu: phần mềm Typing Test thực
chất có hai chức năng chính:
- Kiểm tra kỉ năng gõ bàn phím nhanh và
chính xác
- Các trò chơi rèn luyện gõ phím nhanh
Do tính đặc thù của chương trình nên sách
HS: lắng nghe
HS: thực hành theo hướng dẫn
HS: quan sát và so sánh
HS: gõ tên mình vào ô Enter Your Name
HS: thực hành và quan sát
HS: thực hành
HS: lắng nghe

GV: Nguyễn Đức Tính Trường THCS Đạ M’rơng
1
Giáo án tin h c l p 7ọ ớ
không trình bày chức năng 1 mà chỉ mô tả
các trò chơi luyện gõ của phần mềm.
GV: giới thiệu các trò chơi: Buubbles,
Clounds, Wordtris, ABC
Hoạt động 3: GIỚI THIỆU TRÒ CHƠI BUBBLES (5 phút)
GV: giới thiệu trò chơi Bubbles (bong
bóng)
GV: yêu cầu HS đọc phần trò chơi Bubbles
trang 99 SGK
GV: giới thiệu cách chơi như SGK
HS: lắng nghe
HS: đọc bài
HS: nghe GV hướng dẫn cách chơi
Hoạt động 4: GIỚI THIỆU TRÒ CHƠI ABC (5 phút)
GV: giới thiệu trò chơi ABC (bảng chữ cái)
GV: yêu cầu HS đọc phần trò chơi ABC
trang 99 SGK
GV: giới thiệu cách chơi như SGK
HS: lắng nghe
HS: đọc bài
HS: nghe GV hướng dẫn cách chơi
Hoạt động 5: CỦNG CỐ (10 phút)
GV: yêu cầu HS khởi động phần mềm
Typing Test
GV: yêu cầu HS đăng kí lại tên (nếu chưa
có)
GV: yêu cầu HS chọn tên của mình

GV: hướng dẫn HS làm quen với hai trò
chơi Bubbles và trò chơi ABC
HS: khởi động phần mềm
HS: đăng kí theo hướng dẫn
HS: thực hành để làm quen với hai trò chơi
Bubbles và trò chơi ABC
IV. DẶN DÒ:
- Xem lại lí thuyết và cách chơi
- Tiết sau thực hành: hai trò chơi Bubbles và trò chơi ABC
GV: Nguyễn Đức Tính Trường THCS Đạ M’rơng
2
Giáo án tin h c l p 7ọ ớ
Tuần 6 Ngày soạn: 15/09/2009
Tiết 10 Ngày dạy: 18/09/2009
LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST (tiếp)
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: HS hiểu công dụng và ý nghóa của phần mềm và có thể tự khởi động, tự mở các bài và
chơi, ôn luyện gõ phím.
- Kỉ năng: thông qua các trò chơi HS hiểu và rèn luyện đïc kó năng gõ phím nhanh và chính xác
- Thái độ: quan sát, thực hành máy tính một cách linh hoạt, nghiêm túc
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: máy vi tính, đóa mềm, máy chiếu, màn chiếu, phần mềm trò chơi luyện gõ phím nhanh
bằng Typing test
- Học sinh: bảng phụ, máy vi tính.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: KIỂM TRA (5 phút)
GV: nêu câu hỏi:
1) Tác dụng của phần mềm Typing
Test?

2) Cách khởi động phần mềm Typing
Test?
GV: yêu cầu HS khởi động phần
mềm, chọn tên của mình đã đăng kí
ở tiết trước
GV: chọn trò chơi Bubbles
HS: trả lời
phần mềm Typing Test là phần
mềm dùng để luyện gõ bàn phím
nhanh
Bằng cách chơi với máy tính em sẽ
luyện được kó năng gõ bàn phím
nhanh bằng 10 ngón.
HS: Nháy đúp chuột vào biểu tượng
Hoạt động 3: THỰC HÀNH TRÒ CHƠI BUBBLES (20 phút)
GV: yêu cầu HS nhắc lại luật chơi
của trò chơi Bubbles (Bong bóng)
GV: nhận xét và lưu ý:
- Khi gõ các chữ cái cần phân biệt
chữ in hoa và chữ in thường
- Nếu không kòp gõ, các bọt bóng này
sẽ chuyển động lên trên và vượt ra
khỏi màn hình. Mỗi lượt chơi được
phép bỏ qua 6 bọt bong bóng
- Chú ý các bọt màu hồng hoặc màu
xanh đậm là các bóng chuyển động
HS: nhắc lại: Trên màn hình sẽ
xuất hiện các bọt bong bóng, trong
mỗi bong bóng sẽ có một chữ cái.
Nếu gõ đúng thì bong bóng sẽ nổ

tung và người chơi được tặng một
điểm nhất đònh.
HS: lắng nghe
GV: Nguyễn Đức Tính Trường THCS Đạ M’rơng
3
Giáo án tin h c l p 7ọ ớ
nhanh hơn cần ưu tiên gõ trước. Tất
nhiên làm nổ các bọt bóng này sẽ
được điểm cao hơn.
- Có thể dừng cuộc chơi bằng cách
nháy chuột tại nút Next hoặc Cancel
phía dưới màn hình chính.
GV: yêu cầu từng HS thực hành trò
chơi Bubbles khoảng 10 phút
GV: quan sát và theo dõi HS thực
hành
GV: nhận xét về bài thực hành của
HS
HS: thực hành
HS: lắng nghe
Hoạt động 4: GIỚI THIỆU TRÒ CHƠI ABC (20 phút)
GV: yêu cầu HS nhắc lại luật chơi trò
chơi ABC
GV: Lưu ý:
- Có thể chọn một trong các kiểu
hiện dãy kí tự theo vòng tròn trong
bảng chọn dưới đây
- Chú ý gõ phân biệt chữ in hoa và in
thường
- thực hiện trò chơi trong vòng 5 phút

GV: yêu cầu HS thực hành trò chơi
và lưu ý HS cần chú ý luật của trò
chơi
GV: quan sát HS thực hành
GV: kiểm tra HS thực hành và nhận
xét
HS: nhắc lại luật chơi: Một dãy các
chữ cái xuất hiện theo thứ tự trong
một vòng tròn. Xuất phát từ vò trí
ban đầu, cần gõ chính xác các chữ
cái có trên vòng tròn này theo đúng
thứ tự xuất hiện của chúng.
HS: thực hành theo hướng dẫn của
GV
HS: lắng nghe
IV. DẶN DÒ:
- Xem lại lí thuyết và cách chơi
- Tiết sau thực hành: hai trò chơi Bubbles và trò chơi ABC
GV: Nguyễn Đức Tính Trường THCS Đạ M’rơng
4
Giáo án tin h c l p 7ọ ớ
Tuần 6 Ngày soạn: 15/09/2009
Tiết 11 Ngày dạy: 18/09/2009
LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST (tiếp)
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: HS hiểu công dụng và ý nghóa của phần mềm và có thể tự khởi động, tự mở các bài và
chơi, ôn luyện gõ phím.
- Kỉ năng: thông qua các trò chơi: Clouds, Wordtris HS hiểu và rèn luyện đïc kó năng gõ phím nhanh
và chính xác
- Thái độ: quan sát, thực hành máy tính một cách linh hoạt, nghiêm túc

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: máy vi tính, đóa mềm, máy chiếu, màn chiếu, phần mềm trò chơi luyện gõ phím nhanh
bằng Typing test
- Học sinh: bảng phụ, máy vi tính.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: KIỂM TRA (5 phút)
GV: nêu câu hỏi:
1) Tác dụng của phần mềm Typing Test?
2) Cách khởi động phần mềm Typing
Test?
3) Ta đã học hai trò chơi của phần mềm
Typing Test, nêu tên hai trò chơi đó?
GV: yêu cầu HS lên máy chiếu thực
hành
GV: nhận xét và cho điểm
GV: tiết này chúng ta sẽ tiếp tục học
HS: trả lời
phần mềm Typing Test là phần mềm dùng
để luyện gõ bàn phím nhanh
Bằng cách chơi với máy tính em sẽ luyện
được kó năng gõ bàn phím nhanh bằng 10
ngón.
HS: Nháy đúp chuột vào biểu tượng
HS: trò chơi Bubbles, ABC
HS: thực hành
HS: lắng nghe
GV: Nguyễn Đức Tính Trường THCS Đạ M’rơng
5
Giáo án tin h c l p 7ọ ớ

phần mềm Typing Test với hai trò chơi
mới đó là Clouds và Wordtris.
Hoạt động 3: GIỚI THIỆU TRÒ CHƠI CLOUDS (10 phút)
GV: yêu cầu HS đọc luật chơi của trò
chơi Clouds (đám mây)
GV: chốt lại: trên màn hình sẽ xuất hiện
các đám mây có chữ. Nhiệmvụ của
người chơi là phải gõ phím cho đúng với
cụm từ xuất hiện trên đám mây này. Gõ
từ đúng sẽ được điểm thưởng.
GV: khi gõ xong một từ dùng phím Enter
hoặc phím Space để chuyển sang đám
mây tiếp theo. Phím BackSpace dùng để
chuyền đám mấy trước đó.
GV: không nhất thiết phải gõ xong toàn
bộ một từ trước khi chuyển sang đám
mây tiếp theo. Có thể chuyển sang đám
mây khác gõ xong và quay lại gõ để
hoàn thành
GV: Các đám mây có hình mặt trời sẽ có
điểm số cao hơn, cần chú ý ưu tiên cho
các đám mây này.
GV: chỉ cho phép bỏ qua 6 đám mây.
GV: vừa nói vừa thực hành cho HS quan
sát để hiểu luật chơi
HS: đọc luật chơi
HS: lắng nghe
HS: lắng nghe
Hoạt động 4: GIỚI THIỆU TRÒ CHƠI WORDTRIS (10 phút)
GV: yêu cầu HS đọc phần luật chơi của

trò chơi Wordtris
GV: Lưu ý:
- Trên màn hình sẽ xuất hiện các thanh
gỗ, trên mỗi thanh gõ sẽ có một từ.
Nhiệm vụ của người chơi là gõ nhanh
các chữ này trước khi thanh gỗ bò rơi
xuống khung gỗ.
- Mỗi khi gõ xong một từ cần nhấn phím
Space để chuyển sang từ tiếp theo.
- Chỉ cho phép bỏ qua 6 thanh gỗ.
GV: thực hành để HS quan sát
HS: đọc phần luật chơi của trò chơi Wordtris
HS: lắng nghe
Hoạt động 4: THỰC HÀNH (20 phút)
GV: yêu cầu HS mở máy và khởi động
phần mềm
GV: yêu cầu HS tự thực hành 2 trò chơi:
Clouds, Wordtris
GV: quan sát và hướng dẫn HS thực
hành
HS mở máy và khởi động phần mềm
HS tự thực hành 2 trò chơi: Clouds, Wordtris
GV: Nguyễn Đức Tính Trường THCS Đạ M’rơng
6
Giáo án tin h c l p 7ọ ớ
IV. DẶN DÒ:
- Xem lại lí thuyết và cách chơi
- Tiết sau thực hành: hai trò chơi Clouds và Wordtris
Tuần 6 Ngày soạn: 15/09/2009
Tiết 12 Ngày dạy: 18/09/2009

LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST (tiếp)
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: HS hiểu công dụng và ý nghóa của phần mềm và có thể tự khởi động, tự mở các bài và
chơi, ôn luyện gõ phím.
- Kỉ năng: thông qua các trò chơi HS hiểu và rèn luyện đïc kó năng gõ phím nhanh và chính xác
- Thái độ: quan sát, thực hành máy tính một cách linh hoạt, nghiêm túc
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: máy vi tính, đóa mềm, máy chiếu, màn chiếu, phần mềm trò chơi luyện gõ phím nhanh
bằng Typing test
- Học sinh: bảng phụ, máy vi tính.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: KIỂM TRA (5 phút)
GV: yêu cầu HS nhắc lại luật chơi của hai trò
chơi Clouds (đám mây) và trò chơi Wordtris
HS: lên bảng thực hành
GV: Nguyễn Đức Tính Trường THCS Đạ M’rơng
7
Giáo án tin h c l p 7ọ ớ
(gõ từ nhanh)
GV: yêu cầu HS thực hành trên máy
GV: nhận xét và cho điểm
GV: lưu ý cho HS khi thực hành hai trò chơi
HS: lắng nghe
Hoạt động 3: THỰC HÀNH TRÒ CHƠI CLOUDS (ĐÁM MÂY) (20 phút)
GV: Yêu cầu HS khởi động phần mềm Typing
Test
GV: chọn tên của mình và thực hành trò chơi
Clouds
GV: hướng dẫn HS thực hành

GV: nhắc lại luật chơi:
trên màn hình sẽ xuất hiện các đám mây có
chữ. Nhiệmvụ của người chơi là phải gõ phím
cho đúng với cụm từ xuất hiện trên đám mây
này. Gõ từ đúng sẽ được điểm thưởng.
GV: khi gõ xong một từ dùng phím Enter hoặc
phím Space để chuyển sang đám mây tiếp
theo. Phím BackSpace dùng để chuyền đám
mấy trước đó.
GV: không nhất thiết phải gõ xong toàn bộ
một từ trước khi chuyển sang đám mây tiếp
theo. Có thể chuyển sang đám mây khác gõ
xong và quay lại gõ để hoàn thành
GV: Các đám mây có hình mặt trời sẽ có điểm
số cao hơn, cần chú ý ưu tiên cho các đám
mây này.
GV: chỉ cho phép bỏ qua 6 đám mây.
GV: gọi từng nhóm lên thực hành trò chơi
Clouds
GV: nhận xét bài thực hành của từng nhóm
HS: khởi động phần mềm Typing Test
HS: thực hành trò chơi Clouds theo hướng
dẫn của GV
HS: lắng nghe và thực hành
HS: lên thực hành trên màn chiếu
HS: lắng nghe và rút kinh nghiệm khi chơi
trò chơi
Hoạt động 4: THỰC HÀNH TRÒ CHƠI WORDTRIS (GÕ TỪ NHANH) (20 phút)
GV: yêu cầu HS thực hành trò chơi Wordtris
GV: nhắc lại luật chơi:

- Trên màn hình sẽ xuất hiện các thanh gỗ,
trên mỗi thanh gõ sẽ có một từ. Nhiệm vụ của
người chơi là gõ nhanh các chữ này trước khi
thanh gỗ bò rơi xuống khung gỗ.
- Mỗi khi gõ xong một từ cần nhấn phím Space
để chuyển sang từ tiếp theo.
- Chỉ cho phép bỏ qua 6 thanh gỗ.
GV: quan sát HS thực hành
GV: gọi đại diện từng nhóm lên bảng thực
hành.
GV: nhận xét bài thực hành
HS: thực hành trò chơi Wordtris
HS: vừa thực hành vừa lắng nghe luật chơi
HS: thực hành
HS: đại diện của nhóm lên thực hành
HS: lắng nghe
GV: Nguyễn Đức Tính Trường THCS Đạ M’rơng
8
Giáo án tin h c l p 7ọ ớ
IV. DẶN DÒ:
- Xem lại lí thuyết và cách chơi 4 trò chơi đã học
- Tiết sau học bài mới: THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH
GV: Nguyễn Đức Tính Trường THCS Đạ M’rơng
9