Tiết 9 - Luyện gõ phím nhanh bằng Typing Test (t1)

Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~
Tuần: 5
Ngày soạn: 9.9.2010
Ngày giảng: 7A: 13.9.2010
7B: 14.9.2010
Tiết 9 - Phần mềm học tập
luyện gõ phím nhanh bằng
typing test
(Tiết 1)
I. Mục tiêu.
Kiến thức:
- Học sinh hiểu công dụng và ý nghĩa của phần mềm.
- Tự khởi động, mở đợc các bài và chơi trò chơi.
- Biết cách thoát khỏi phần mềm.
Kĩ năng:
- Thành thạo thao tác gõ phím nhanh, thuộc bàn phím.
Thái độ:
- Tuân thủ theo sự hớng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm.
II. Đồ dùng dạy học.
Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử.
Học sinh:
- Vở ghi, SGK.
III. Phơng pháp.
- GV hớng dẫn, HS thực hành trực tiếp trên máy tính.
IV. Tổ chức giờ học.
Khởi động (3'):
Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ.
Cách tiến hành:

? Thế nào đợc gọi là một trang tính đợc kích hoạt?
? Các thành phần chính của một trang tính.
Giáo viên Học sinh Ghi bảng
Hoạt động 1 (5'): giới thiệu phần mềm
Mục tiêu: HS làm quen với phần mềm luyện gõ phím Typing Test.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử.
Cách tiến hành:
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Giáo án Tin học 7
1
Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~
GV: Em hãy nhắc lại lợi ích
của việc gõ bàn phím bằng
10 ngón?
? Nêu những thuận lợi và
khó khăn trong việc học gõ
10 ngón với phần mềm?
GV: Giải đáp và chỉ cho học
sinh thấy thế nào là chơi mà
học.
HS: Trả lời, tự do
nêu ý kiến của mình.
HS: Trả lời theo ý
hiểu.
HS: Ghi chép.
1. Giới thiệu phần
mềm

- Là phần mềm dùng để
luyện gõ 10 ngón thông
qua một số trò chơi đơn
giản nhng rất hấp dẫn.
Hoạt động 2 (10'): khởi động chơng trình
Mục tiêu: HS biết cách và khởi động đợc chơng trình luyện gõ phím.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử.
Cách tiến hành:
GV: Tơng tự nh các phần
mềm khác, em hãy nêu cách
khởi động của phần mềm
Typing Test.
- Giới thiệu 2 cách.
GV: Hớng dẫn các thao tác
khi vào chơi.
- Giới thiệu 4 trò chơi: Đám
mây, Bong bóng, Gõ từ
nhanh và Bảng chữ cái.
? Để bắt đầu chơi một trò
chơi em làm nh thế nào?
HS: Nhớ lại và trả
lời.
HS: Nghe và ghi
chép.
HS: Quan sát.
2. Khởi động
C1: Nháy đúp chuột vào
biểu tợng của Typing
Test trên màn hình nền.
C2: Start -> Prorgam ->

Free Typing Test.
- Gõ tên vào ô Enter
your neme -> Next.
- Warm up games để
vào cửa sổ các trò chơi.
- Để bắt đầu chơi một
trò chơi ta chọn chò trơi
đó và nháy chuột vào
nút >
Kết luận:
Có 2 cách để khởi động chơng trình:
C1: Nháy đúp chuột vào biểu tợng của Typing Test trên màn hình nền.
C2: Start -> Prorgam -> Free Typing Test.
Hoạt động 3 (15'): trò chơi bubbles
Mục tiêu: HS chơi trò chơi Bubbles.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử.
Cách tiến hành:
Giới thiệu cách vào trò chơi HS: Quan sát và ghi
3. Trò chơi Bubbles
- Gõ chính xác các chữ
cái có trong bong bóng
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Giáo án Tin học 7
2
Trịnh Cao Cờn g Nội trú Bảo Yên
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~
Bubbles.
GV: Giải thích các từ Tiếng

Anh trong trò chơi.
chép. bọt khí nổi từ dới lên.
- Bọt khí chuyển động
dần lên trên, gõ đúng thì
mới đợc điểm.
- Score: Điểm số của
em.
- Missed: Số chữ đã bỏ
qua (không gõ kịp).
Hoạt động 4 (10'): trò chơi abc
Mục tiêu: HS chơi trò chơi ABC.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử.
Cách tiến hành:
GV: Giới thiệu cách vào trò
chơi ABC.
- Hớng dẫn các thao tác
chơi.
HS: Quan sát.
- Ghi chép.
4. Trò chơi ABC
- Cách vào trò chơi tơng
tự trò Bubbles.
- Gõ các kí tự xuất hiện
trong vòng cung, bắt đầu
từ kí tự có màu sáng.
* Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà (2'):
- Tổng kết:
- Nhắc lại các thao tác đã học.
- Hớng dẫn học ở nhà:
+ Xem lại các thao tác đã học.

+ Xem trớc các trò chơi còn lại trong SGK/100.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Giáo án Tin học 7
3