tiết 38-định dang trang tính(tiếp)

GIÁO ÁN TIN HỌC 7
Ngày soạn: 09/1/08 Ngày dạy: 14/1/08
Tuần 19 – tiết 37 Bài 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH (tiếp theo)
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Hiểu được mục đích của việc đònh dạng trang tính; nắm được chương trình bảng tính còn
có chức năng đònh dạng dữ liệu, giúp trình bày dữ liệu rõ ràng hơn, nắm được các chức năng của các
công cụ đònh dạng dữ liệu.
- Kỉ năng: HS biết cách căn lề, tô màu cho ô tính, thay đổi màu chữ cho dữ liệu trong các ô tính.
- Thái độ: Nhận thức được việc đònh dạng trang tính sẽ giúp phân biệt, trình bày dữ liệu rõ ràng, dễ
nhìn và thuận tiện trong việc tính toán.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: máy vi tính, đóa mềm, máy chiếu, màn chiếu
- Học sinh: bảng phụ, máy vi tính.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐỊNH DẠNG DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH (30 phút)
* căn lề cho ô tính:
GV: giới thiệu các nút lệnh căn lề
GV: hãy quan sát các biểu tượng và
nêu chức năng của công cụ căn lề
GV: minh hoạ cho HS quan sát
GV: muốn căn giữa toàn bô bảng
điểm thì ta phải làm như thế nào?
GV: Nêu các bước thực hiện căn lề
cho ô tính
GV: nhận xét và chốt lại
GV: giới thiệu công cụ căn giữa
nhiều ô
GV: trong nhiều trường hợp đònh
dạng văn bản, các em muốn căn văn
bản vào giữa nhiều ô tính ta phải làm

như thế nào?
GV: minh hoạ trên màn chiếu
GV: giới thiệu nút Merge and Center
và hướng dẫn HS các sử dụng
GV: yêu cầu HS nêu các bước căn
giữa trong nhiều ô
* Tăng giảm số chữ số thập phân
trong ô tính
GV: trong bảng điểm, điểm trung
bình cuối năm của mỗi học sinh phải
làm tròn đến một chữ số thập phân.
Em hãy nhắc lại các qui tắc làm
tròn?
GV: nhắc lại qui tắc.
GV: giới thiệu công cụ và qui tắc làm
tròn số thập phân trong ô tính?
HS: quan sát và lắng nghe
HS: căn lề trái ô; căn giữa ô; căn lề
phải ô
HS: chọn ô cần căn lề
Nháy chuột vào nút căn giữa
HS: lắng nghe
HS: suy nghó
HS: quan sát và lắng nghe
HS: Quan sát và lắng nghe
HS: chữ số thập phân lớn hơn hoặc
bằng 5 sẽ được làm tròn lên
Chữ số thập phân nhỏ hơn 5 sẽ
được làm tròn xuống
HS: lắng nghe

HS: chọn ô cần tăng/ giảm số chữ
số thập phân
Nháy chuột vào nút tăng/giảm số
chữ số thập phân
3. Căn lề trong ô tính
4. Tăng giảm số chữ số thập
phân trong ô tính
Nguyễn Đéc Tính Trường THCS Đạ M’rơng
GIÁO ÁN TIN HỌC 7
* Tô màu nền cho ô tính
GV: giới thiệu công cụ tô màu nền:
Fill Color
GV: Hướng dẫn HS tô màu nền cho ô
tính
GV: lưu ý cho HS: nên chọn những
màu nền làm nổi bật văn bản trong ô
tính.
* Kẻ đường biên cho ô tính:
GV: trình chiếu một ô tính đã kẻ
đường biên
GV: quan sát và nhận xét
GV: hướng dẫn HS các bước kẻ
đường biên.
HS: lắng nghe
HS: chọn các ô cần tô màu nền
Nháy mũi tên xổ xuống ở nút Fill
Color danh sách các màu sẽ hiển
thò
Chọn màu nền thích hợp
HS: lắng nghe

HS: quan sát
HS: nhận xét
HS: các ô trong trang tính đã có
đường biên dễ dàng phân biệt
thông tin giữa các ô, các hàng
5. Tô màu nền và kẻ đường
biên của các ô tính
Hoạt động 2: ÔN TẬP KIẾN THỨC (15 phút)
GV: yêu cầu HS nêu lại các thao tác
đònh dạng với bảng tính vừa học
GV: nhận xét
GV: chiếu trên màn hình các câu hỏi
trắc nghiệm, gọi HS trả lời.
HS: nhắc lại
HS: trả lời các câu hỏi trắc nghiệm
của GV
IV. DẶN DÒ:
Xem lại lí thuyết của Bài học
Xem trước bài thực hành 6
Nguyễn Đéc Tính Trường THCS Đạ M’rơng