phan mem hoc toan lop 3

GIÁO ÁN TIN HỌC QUYỂN 1 NĂM HỌC 2009 - 2010
TUẦN 28
Chương 6 : HỌC CÙNG MÁY TÍNH
Bài 1: Học toán với phần mềm cùng học toán 3.
I. Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình thực hành.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Sách tham khảo, phòng máy, giáo án.
+ HS: Sách, vở ghi chép.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp:
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm học toán lớp 3.
Hoạt động dạy Hoạt động học
+ GV giới thiệu sơ về phần mềm
học toán lớp 3: Cách khởi động,
biểu tượng của phần mềm học
toán ,….
+ GV giới thiệu về giao diện của
phần mềm học toán, cách luyện
tập, các nút lệnh như: , ,
, , ,
+ Gọi vài em nhắc lại.
+ GV đưa ra nội dung ghi bảng.
+ HS lắng nghe và quan sát trên máy.
+ Quan sát, nhớ tác dụng của các biểu
tượng để thực hành tốt.
Lên trả lời, nhắc lại các kiến thức vừa
học.
Ghi bài vào vở.

GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG 1
GIÁO ÁN TIN HỌC QUYỂN 1 NĂM HỌC 2009 - 2010
Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành.
Hoạt động dạy Hoạt động học
+ GV hướng dẫn HS thực hành, GV
chia nhóm thực hành.
+ Hướng dẫn từng máy.
+ Giải thích tác dụng các công cụ
trong phần mềm đó 1 lần nữa để hs
nắm.
+ Giải đáp vướn mắc của HS.
+ Nhận xét từng nhóm thực hành.
+ Thực hành theo hướng dẫn của GV.
+ Đưa ra ý kiến.
+ Lắng nghe GV giải thích để rút kinh
nghiệm cho giờ thực hành sau.
IV. Củng cố
Ngày tháng năm 2010
BGH KÍ DUYỆT
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG 2
GIÁO ÁN TIN HỌC QUYỂN 1 NĂM HỌC 2009 - 2010
TUẦN 29
Chương 6 : HỌC CÙNG MÁY TÍNH
Học làm công việc gia đình với phần mềm Tidy Up.
I. Mục tiêu:
+ Giúp các em tập làm công việc đơn giản trong gia đình như quét nhà, lau chùi bát
đĩa, hình thành thói quen ngăn nắp, sạch sẽ.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Giáo án, phòng máy, sách tham khảo.
+ HS: Sách, vở ghi chép.

III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp:
2. Bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm Tidy Up.
Hoạt động dạy Hoạt động học
+ Giáo viên giới thiệu phần mềm học
làm công việc gia đình: cách khởi
động, giao diện phần mềm, qui tắc
chơi,
+ Cách nhập tên để bắt đầu trò chơi,
cách thoát khỏi phần mềm.
+ GV làm mẫu, gọi vài em lên thực
hiện lại, nhắc lại các kiến thức vừa nêu.
+ GV giới thiệu qua từng phòng 1, cách
di chuyển các đồ vật về đúng vị trí và
thực hành mẫu để học sinh quan sát.
+ Sau đó đưa ra nội dung ghi bảng.
Lắng nghe và quan sát.
HS lên thực hiện và trả lời câu hỏi.
Quan sát cách thực hiện và di chuyển
đồ vật.
Ghi bài vào vở.
Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành.
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG 3
GIÁO ÁN TIN HỌC QUYỂN 1 NĂM HỌC 2009 - 2010
Hoạt động dạy Hoạt động học
+ GV chia nhóm thực hành.
+ Hướng dẫn cách thực hiện công việc,
cách di chuyển đồ vật, sau đó tự các em

thực hành theo nhóm.
+ Giải thích những vướn mắc của các
em.
+ GV nhận xét và đánh giá từng nhóm
thực hành.
+ Thực hành theo sự hướng dẫn của
GV.
+ Quan sát cách thực hiện của GV và
tiến hành thực hành.
+ Đưa ra ý kiến của mình.
+ Lắng nghe GV nhận xét và đánh giá
để rút ra bài học kinh nghiệm.
IV. Củng cố:
Hướng dẫn các em để các em về nhà có thể tự làm để giúp đỡ cho gia đình những
công việc vừa sức của mình.
Ngày tháng năm 2010
BGH KÍ DUYỆT
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG 4
GIÁO ÁN TIN HỌC QUYỂN 1 NĂM HỌC 2009 - 2010
TUẦN 30
Chương 6 : HỌC CÙNG MÁY TÍNH
Bài 3: Học tiếng Anh với phần mềm Alphabet Blocks.
I. Mục tiêu:
+ Giúp các em học bảng chữ cái tiếng Anh thông qua hình ảnh, âm thanh sinh động,
nhẹ nhàng và bổ ích.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Giáo án, phòng máy, sách GK, sách tham khảo.
+ HS: Sách, vở ghi chép.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp:

2. Bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động 1:
Giới thiệu về phần mềm học tiếng Anh, giao diện phần mềm và cách thực hiện.
Hoạt động dạy Hoạt động học
+ GV giới thiêu về phần mềm học
tiếng Anh Alphabet Blocks: cách
khởi động, giao diện của phần
mềm, bài học cả bảng chữ cái,
+ GV hướng dẫn, giải thích từng
bước 1 để các em quan sát, sau đó
gọi vài em lên nhắc lại để cả lớp
cùng nghe.
+ Sau đó GV làm mẫu để HS thực
hành theo.
HS lắng nghe.
Quan sát, chú ý.
Lên trả lời các câu hỏi mà GV đưa
ra.
Quan sát cách thực hiện của GV để
thực hành.
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG 5
GIÁO ÁN TIN HỌC QUYỂN 1 NĂM HỌC 2009 - 2010
+ Tổng hợp và đưa ra nội dung ghi
bảng.
Ghi bài.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành
Hoạt động dạy Hoạt động học
+ GV nhắc lại lần nữa các kiến
thức vừa học.

+ Chia nhóm thực hành, hướng
dẫn từng máy, sau đó để tự các
em thực hành.
+ Giải thích các vướn mắc của
HS.
+ Sau đó nhận xét và đánh giá
từng nhóm.
+ HS lắng nghe.
+ HS thực hành dưới sự hướng dẫn
của GV.
+ Có ý kiến cụ thể.
+ Lắng nghe để rút ra bài học kinh
nghiệm
IV. Củng cố:
Nhắc lại các kiến thức cơ bản của bài học, về nhừ thực hành thêm (nếu 1 số em có
máy tính ở nhà).
Ngày tháng năm 2010
BGH KÍ DUYỆT
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG 6
GIÁO ÁN TIN HỌC QUYỂN 1 NĂM HỌC 2009 - 2010
TUẦN 31
Chương 6 : HỌC CÙNG MÁY TÍNH
Rèn luyện tư duy với phần mềm Soukoban.
I. Mục tiêu:
+ Rèn luyện khả năng tư duy sáng tạo thông qua một trò chơi nổi tiếng với nhân vật
Soukoban.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Giáo án, phòng máy, sách tham khảo.
+ HS: Sách, vở ghi chép.
III. Tiến trình lên lớp:

1. Ổn định lớp:
2. Bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu về phần mềm Soukoban.
Hoạt động dạy Hoạt động học
+ GV giới thiệu phần mềm
Soukoban: cách khởi động, giao
diện trò chơi, quy tắc chơi, các
mức chơi, nhiệm vụ của nhân vật
Soukoban, các thùng hàng,
+ GV làm mẫu.
+ Gọi và HS lên thực hành mẫu để
các bạn còn lại cùng quan sát.
+ Đưa ra nội dung ghi bảng.
+ HS lắng nghe và quan sát các
thao tác thực hiện của GV.
+ Sau đó lên làm mẫu để các bạn
khác cùng xem.
Ghi bài vào vở.
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG 7
GIÁO ÁN TIN HỌC QUYỂN 1 NĂM HỌC 2009 - 2010
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành.
Hoạt động dạy Hoạt động học
+ GV chia nhóm để các em thực
hành, sau đó hướng dẫn từng máy 
tự học sinh thực hành.
+ GV giải đáp các ý kiến của HS
(nếu có).
+ GV quan sát cách thức thực hành
của các em và đưa ra các nhận xét

đánh giá từng nhóm.
+ HS lắng nghe và theo sự hướng
dẫn của GV.
+ Đưa ra các ý kién cá nhận mình.
Lắng nghe và học hỏi bạn qua lời
nhận xét của GV  rút ra bài học.
IV. Củng cố:
Về nhà thực hành lại (nếu có máy tính).
Ngày tháng năm 2010
BGH KÍ DUYỆT
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG 8
GIÁO ÁN TIN HỌC QUYỂN 1 NĂM HỌC 2009 - 2010
TUẦN 32
Chương 6 : HỌC CÙNG MÁY TÍNH
Ôn tập cuối kì II
I. Mục tiêu:
+ Giúp HS nắm lại các kiến thức đã học trong học kì qua.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Giáo án, phòng máy, sách tham khảo, Giáo khoa.
+ HS: Sách vở ghi chép, học bài cũ.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp:
2. Nhắc lại các kiến thức đã học:
Hoạt động 1: Kiến thức cũ.
Hoạt động dạy Hoạt động học
+ GV ôn lại tất cả các kiến thức đã học
như:
- Các phần mềm trò chơi giúp các em
luyện tập chuột, luyện gõ bàn phím như:
Mario, trò chơi Blocks,

- Chương 5: Em tập soạn thảo văn bản.
+ Đưa các câu hỏi liên quan để HS có
thể tự nhớ lại những kiến thức cũ về: cách
khởi động, cách xoá chữ, cách viết các kí
hiệu, cách viết chữ hoa, qui tắc gõ chữ
tiếng Việt có dấu, các kiểu gõ telex, Vni,
+ Cách gõ các chữ không có trên bàn
phím, cách thoát khỏi phần mềm soạn thảo
HS lắng nghe, quan sát.
Trả lời các câu hỏi liên quan,
để có thể tự nhớ lại các kiến
thức đã học.
Lắng nghe.
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG 9
GIÁO ÁN TIN HỌC QUYỂN 1 NĂM HỌC 2009 - 2010
văn bản,
- Chương 6: Học cùng máy tính, với các
phần mềm học tập như Cùng học toán lớp
3, học làm công việc gia đình với phần
mềm Tidy Up, học tiếng Anh với phần
mềm Alphabet Blocks
+ GV ôn lại tất cả, sau đó gọi HS lên trả lời
các câu hỏi mà GV nêu ra.
+ Đưa ra nội dung ghi bảng.
Lên trả lời câu hỏi.
Ghi bài vào vở.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành.
Hoạt động dạy Hoạt động học
+ GV chia nhóm thực hành theo
từng nội dung cụ thể.

+ Hướng dẫn từng máy, sau đó quan
sát và đưa ra nhận xét, đánh giá
từng nhóm.
HS thực hành dưới sự hướng dẫn của
GV.
Đưa ra ý kiến, lắng nghe và rút ra bài
học.
IV. Củng cố:
Ngày tháng năm 2010
BGH KÍ DUYỆT
GV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG 10