Giáo án Kĩ thuật 4 tuần 31

Kĩ thuật(63-64) LẮP XE CÓ THANG (TIẾT 2-3)
I.Mục tiêu
1. Kiến thức:-HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe có thang.
2.Kĩ năng: -Lắp được hoàn chỉnh chiếc xe có thang đúng quy trình, đúng kĩ thuật.
3Thái độ: -Rèn luyện tính cẩn thận,an toàn lao động khi thực hiện các thao tác lắp, tháo các
chi tiết của xe có thang.
II/Đồ dùng dạy học
GV :+Mẫu xe có thang lắp sẵn
+Bảng chi tiết dụng cụ
+Quy trình thực hiện
+Tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm
HS: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật
III/ Các hoạt động dạy và học
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A/Bài cũ:
B/Bài mới
1.Giới thiệu
bài
2.Tìm hiểubài
*Hoạt động 1:
Nhắc lại quy
trình lắp ô tô
tải
*Hoạt động2:
Thực hành
lắp ráp ô tô
tải
*Hoạt động 3:
Trưng bày
sản phẩm
*Hoạt động 4:

Tháo rời sản
-Khi lắp xe có thang em cần ghi nhớ
điều gì?
-GV nhận xét sự chuẩn bị của HS.
-GV nêu mục đích –Yêu cầu
-GV Nhắc lại các thao tác kĩ thuật cần
lưu ý khi lắp ráp xe có thang.
+ Nêu quy trình lắp xe có thang?
+ Em hãy gọi tên, số lượng các chi tiết
để lắp giá đỡ trục bánh xe?
+ Nêu các bước lắp ca bin?
a)HS chọn chi tiết
- GV yêu cầu HS chọn các chi tiết theo
SGK xếp từng loại vào nắp hộp.
- Gv kiểm tra HS chọn các chi tiết.
b) Lắp từng bộ phận
- Gọi 1 HS đọc phần ghi nhớ.
- GV nhắc nhở trước khi HS thực hành.
c)Lắp ráp xe có thang
- Yêu cầu Hs quan sát hình 1 và các
bước lắp SGK để lắp cho đúng.
- Gv quan sát, giúp đỡ và chỉnh sửa cho
HS còn lúng túng.
-Tổ chức HS trưng bày sản phẩm.
-Để đánh giá sản phẩm các em dựa vào
tiêu chuẩn đánh giá ( Đính tiêu chuẩn
đánh giá)
-2 HS trả lời.
-HS đọc đề.
-HS quan sát mẫu.

- HS chọn các chi tiết.

- HS đọc ghi nhớ.
- HS lắp từng bộ phận theo
nhóm đôi
Trưng bày sản phẩm.
-HS đọc tiêu chuẩn.
-Tự nhận xét đánh giá sản phẩm
phẩm
C/Nhận xét
-Dặn dò
-Muốn cất xe có thang vào bộ lắp ghép
em làm như thế nào?
-Khi tháo rời từng chi tiết em cần chú ý
gì?
-Quy trình lắp xe có thang gồm có mấy
bước? Đó là bước nào?
-Nhận xét đánh giá sản phẩm chung của
cả lớp.
Bài sau: Lắp con quay gió
từng tổ.
-Tháo rời từng chi tiết cất vào
hộp đồ dùng.
-Tháo ngược quy trìnhlắp.