Đạo đức lớp 3 - LỄ PHÉP VỚI NGƯỜI LỚN TUỔI pptx

Đạo đức (tiết 34)
Đề bài:(Dành cho địa phương) LỄ PHÉP VỚI NGƯỜI LỚN TUỔI
I.Mục tiêu:
-Giúp hs hiểu được lễ phép với người lớn tuổi là biết cư xử lễ phép, biết
chào hỏi, nói năng, biết thưa gởi, khi đưa cho người trên và nhận của người
trên vật gì thì phải dùng hai tay
-Lễ phép với người trên là biểu hiện của nếp sống có văn hoá
-Giáo dục cho hs có thái độ lễ phép với người trên
II.Chuẩn bị:
-Tư liệu:Mẩu chuyện: “Bạn Chi”
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A.Bài cũ
(4 phút)





-Giữ gìn vệ sinh nơi công cộng
-Gv nêu câu hỏi:
+Vì sao phải giữ gìn vệ sinh nơi công
cộng?
+Nêu những việc em đã làm để giữ vệ sinh
nơi công cộng?
-Nhận xét


-2hs trả lời

B.Bài mới
HĐ 1
Kể chuyện:
Bạn Chi
(17 phút)















-Gt bài
-Mục tiêu: Hs biết: khi gặp và tiếp xúc với
người lơn tuổi, em phải có thái độ tôn
trọng lễ phép, đó là nếp sống của người có
văn hoá
-Tiến hành:

-Gv kể chuyện: “ Bạn Chi”
-Nội dung: Chiều hôm ấy, chỉ có một
mình Chi ở nhà trông nhà. Chi đang ngồi
làm bài tập toán thì có tiếng gõ cửa, Chi
vội vàng chạy ra mở cửa. Bác Quân, bạn
của bố Chi đến chơi. Chi nhanh nhẹn chào
bác:
-Cháu chào bác ạ! Cháu mời bác vào
nhà xơi nước ạ!
Bác Quân vội nói:
-Thôi cháu, bác có chút việc phải đi
ngay, bác ghé qua nhà gửi bố cháu cái
này. Cháu cầm cho bác và nói với bố cháu
là có bác Quân đến, hôm khác, bác lại chơi







-hs chú ý lắng
nghe

Chi đưa hai tay cầm gói quà và nói:
-Vâng ạ! Cháu xin bác!
Rồi Chi cố mời:
-Cháu mời bác vào nhà nghỉ cho đỡ
mệt!

Bác Quân cám ơn Chi và nhìn Chi trìu
mến
-Gv nêu câu hỏi cho hs trả lời
+Khi bác Quân đến nhà, Chi đã có thái độ
như thế nào?







+Những hành động trên chứng tỏ Chi đã
có đức tình gì?








-hs trả lời
-chào bác, mời
bác vào nhà uống
nước
-đưa 2 tay nhận
gói quà và nói
cảm ơn bác
-cố mời bác vào

nhà nghỉ cho đỡ
mệt
-bạn Chi rất lễ
phép với người
trên











Hđ 2
Tự liên hệ
và liên hệ
(12 phút)





+Lễ phép với người trên còn thể hiện như
thế nào?

-Kết luận: Khi gặp và tiếp xúc với người
lớn tuổi, em phải có thái độ tôn trọng và lễ
phép, điều đó thể hiện nếp sống của người
có văn hoá mới
-Mục tiêu: hs thể hiện sự lễ phép đối với
người lớn tuổi
-Gv gọi một số hs tự đặt ra các tình huống
để tỏ thái độ lễ phép với người trên
-Gv và cả lớp nhận xét
-Hs tự liên hệ về bản thân em đã biểu hiện
sự lễ phép với thầy cô giáo, với các cô bác
nhân viên trong nhà trường như thế nào
-Nhận xét nà biểu dương hành động của
-nói năng thưa
gởi và biêt
dùngcác
từ:vâng,dạ, cử chỉ
đưa và nhận vật
gì từ người lớn
phải dùng hai tay
-hs lắng nghe





-hs tự nêu các
tình huống

-hs tự liên hệ











Nhận xét-
dặn dò
(2 phút)
một số hs trong lớp, trong trường, nhắc
nhở một số hs tỏ ra thiếu lễ phép với
người lớn tuổi
-Gọi hs nêu vài câu tục ngữ về nội dung
bài
-Ví dụ: Lời chào cao hơn mâm cỗ
-Yêu trẻ, trẻ đến nhà, kính già, già để tuổi
cho- Gv giải thích…
-Nhận xét tiết học
-Dặn hs ôn bài và thực hiện tốt những điều
đã học

-hs tự vài nêu vài
câu tục ngữ có
liên quan đến nội
dung bài học