TÌM HIỂU CƠ SỞ DỮ LIỆU QUẢN LÝ THƯ VIỆN TRƯỜNG THPT ĐỨC TRỌNG pptx

BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 1:

TÌM HIỂU CƠ SỞ DỮ LIỆU
QUẢN LÝ THƯ VIỆN TRƯỜNG THPT ĐỨC TRỌNG
• Thành viên:
• PHẦN THỰC HÀNH:
1. Tìm hiểu nội quy thư viện, thẻ thư viện, phiếu mượn/trả sách, sổ quản lý sách,… của
thư viện trường THPT Đức Trọng:
 Nội quy thư viện:
Bạn đọc vào thư viện phải thực hiện Nội quy thư viện
1/ Phải có thẻ thư viện hợp lệ, khi mượn sách phải xuất trình thẻ thư viện cho thủ thư, tuyệt đối không được
dùng thẻ của người khác
2/Giữ gìn trật tự và an toàn trong thư viện, không mang chất dễ gây cháy nổ vào Thư viện
3/ Không ăn uống, sử dụng điện thoại di động trong phòng đọc, giữ gìn vệ sinh chung, không vứt rác bừa bãi,
không viết bậy, vẽ bậy lên bàn, tường.
4/ Khi mượn sách phải kiểm tra, nếu phát hiện sách bò xé hoặc bò gạch xóa, cắt xén phải báo ngay cho thủ thư
biết.
5/ Trường hợp bạn đọc làm mất, hư hỏng hoặc gạch xóa, … trong sách phải bồi thường theo đúng giá trò của
sách
6/ Bạn đọc được mượn tối đa 3 quyển sách về nhà và phải trả đúng thời gian quy đònh (10 ngày kể từ ngày
mượn sách), nếu đọc chưa xong phải đến thư viện làm thủ tục gia hạn.
7/ Sau khi trả sách cũ mới được mượn sách mới.
 Thẻ thư viện:
- Đối tượng cấp thẻ: Giáo viên và học sinh trường THPT Đức Trọng.
- Thời gian làm thẻ: Từ 7h – 17h các ngày trong tuần (trừ Chủ nhật)
- Chi phí: 5.000 đồng/thẻ.
- Thời hạn sử dụng: 1 năm kể từ ngày cấp thẻ. Trường hợp bò mất thẻ, bạn đọc báo ngay cho thủ thư để
cấp lại thẻ mới.
- Điền đầy đủ thông tin theo mẫu sau:
Trang 1
TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐỨC

TRỌNG
THẺ THƯ VIỆN
Năm học: 2010 – 2011
Họ và tên:
Lớp: Nam/Nữ:
Chỗ ở hiện nay:
Thẻ số:
Ngày làm thẻ:
Đã đọc và cam đoan theo đúng Nội quy của thư viện.
………,ngày……tháng…….năm 20….
Chữ ký thủ thư
TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐỨC
TRỌNG
THẺ THƯ VIỆN
Năm học: 2010 – 2011
Họ và tên:
Chuyên môn: Nam/Nữ:
Chỗ ở hiện nay:
Thẻ số: Chức vụ:
Ngày làm thẻ:
Đã đọc và cam đoan theo đúng Nội quy của thư viện.
………,ngày……tháng…….năm 20….
Chữ ký thủ thư
Hình
2x3
Hình
2x3
 Phiếu mượn/ trả sách:
2. Kể tên các hoạt động chính của thư viện:
- Giới thiệu về số lượng sách của thư viện

- Mua và nhập sách mới
- Thanh lý sách
- Cho mượn sách
- Đọc sách tại thư viện
- Giới thiệu sách mới
3. Liệt kê các đối tượng cần quản lý khi xây dựng cơ sở dữ liệu quản lý sách và
mượn/trả sách, chẳng hạn như người đọc, sách:
• Thông tin về người đọc:
- Số thẻ
- Họ và tên
- Ngày sinh
- Giới tính
- Lớp
- Đòa chỉ
- Ngày cấp thẻ
- Ghi chú
• Thông tin về sách:
- Mã số sách
- Tên sách
- Thể loại sách
- Nhà xuất bản sách
- Giá tiền
- Tóm tắt nội dung sách
• Thông tin về tác giả:
Trang 2
PHIẾU MƯN SÁCH BÁO
Họ và tên:
Tên sách, mã số:

Ngày mượn:
Ngày trả:
Người mượn Thủ thư/ CB thư
viện
(Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên)

- Họ và tên
- Mã số
- Tóm tắt tiểu sử ngắn gọn
• Thông tin về thư viện:
- Sự thành lập
- Số lượng sách hiện có
- Số lượng bạn đọc
4. Theo em, CSDl trên cần những bảng nào? Mỗi bảng cần có những cột nào?
• Cơ sở dữ liệu quản lý sách:
Bảng 1: Thông tin về sách
Tên sách Số lượng hiện có Mã số sách Thể loại Tác giả Nhà xuất bản Giá tiền
Bảng 2: Bảng tóm tắt các thể loại sách
STT Các thể loại Số lượng sách Mã số thể loại
Bảng 3: Quản lý thẻ thư viện của học sinh
Lớp: Só số:
STT Họ và tên Mã số thẻ Ngày cấp Đòa chỉ
Bảng 4: Quản lý thẻ thư viện của giáo viên
Chuyên môn:
STT Họ và tên Mã số thẻ Ngày cấp Đòa chỉ
Bảng 5: Quản lý hóa đơn mua sách:
Đòa chỉ mua hàng: Ngày mua:
STT Tên sách Đơn vò tính Số lượng Thành tiền Ghi chú
Bảng 6: Thanh lý sách

Tên sách Số lượng thanh lý Giá tiền Thành tiền Ghi chú
Bảng 7: Bồi thường sách
Họ và tên Tên sách Mã số Ngày mượn Lý do Giá tiền Ngày bồi thường Giá tiền bồi thường
• Cơ sở dữ liệu mượn/ trả sách:
Bảng 3: Thông tin về người đọc
 Đối với học sinh
Họ và tên: Mã số thẻ: Lớp:

STT Tên sách Mã số Ngày mượn Ngày trả Ghi chú
Trang 3
 Đối với giáo viên
Họ và tên: Mã số thẻ: Chuyên môn:

STT Tên sách Mã số Ngày mượn Ngày trả Ghi chú
5. Đánh giá của giáo viên:

Trang 4