Kế hoạch tuần - Thế giới côn trùng pot

Kế hoạch chăm sóc giáo dục trong tuần
Chủ đề nhánh: Thế giới côn trùng

I/ Mục đích yêu cầu
1/Phát triển thể chất : Trẻ biết thói quen hành vi vệ sinh, bâtj xa ném xa bằng một
tay chạy nhanh 10 mét
2/ Phát triển nhận thức: Trẻ nêu đặc điểm vận động , thức ăn , qúa trình sinh sản
phát triển của chúng . So sánh, cách tiếp xúc với các côn trùng an toàn và cách
giữ gìn vệ sinh
3/ Phát triển ngôn ggữ : Trẻ mô tả ,gọi tên, phân biệt so sánh các con côn trùng ,
nghe, hiểu, hát, kể chuyện, đọc thơ về côn trùng
4/ phát triển thẩm mỹ: Trẻ nhận ra dáng vẻ đẹp của các con vật từ cánh, râu …tạo
các bộ phận vận động của chúng từ đó biết tạo ra cái đẹp, qua sản phẩm tạo hình
và trang trí lớp
5/Phát triển tình cảm xã hội: Trẻ biết lợi ích và tác hại các con côn trùng , ý thức
chăm sóc, bảo vệ chúng
II/Kế hoạt trong tuần
HĐ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
Đón trẻ, trò chuyện với trẻ, với phụ huynh
Gần gũi, cởi mở với trẻ nhắc trẻ cất dọn đồ dùng đúng nơi quy định

-Chào ba mẹ, chào cô lễ phép
- Trò chuyện về tình hình của trẻ ở trường
Thể dục buổi sáng : Tập bài nhịp điệu toàn trường “ mùa xuân đến rồi”
* Khởi động: Quay vai, lưng, gối, cổ , cánh tay
* Trọng động: Cơ tay: chân đánh nhún trước sau
Cơ chân: Mở gối nhún đều
Cơ bụng lườn: đánh sườn bốn cái một bên hai tay chéo
Bật hai: Tiến về phía trước
* Hôì tĩnh : Hít thở sâu: tay liệng bàn cánh gà, cánh bướm .

Hoat
động
có
chủ
đích
*Vận động
- Bật xa ném xa
chạy nhanh 10
mét
* Khám phá koa
học
- Một số côn
trùng
* Âm nhạc :
- Con chuồn
chuồn
- Nghe: đuổi
chim
- Trò chơi :
Solmi
* Tạo
hình :
- Vẽ một
số côn
trùng
* Làm
quen với
toán:
- Thêm bớt

chia nhóm
số lượng 8
thành 2
phần
* Văn học
Nghỉ sơ kết
Hoạt
động
ngoài
Trò chơi về
những con côn
trùng
- Đi dạo
quan sát côn
trùng qua
- Vẽ tự
do các
con côn
- Mô tả các
con vật
- Chơi như
- Thi bắt chước
giọng nhân vật
trong chuyện

trời
- Bắt chước vận
đông của các con
vật . Trò chơi
vận động : bướm

bay
tranh ảnh
- Làm con
châu chấu
nhảy
trùng
Xem vẽ
các con
vật
thứ tư - Chơi trò chơi
như thứ năm
-Chơi tư do
nhiều nhóm
nhỏ

Hoat động góc

Tên
hoạt
động
Nội dung Yêu cầu Chuân bị Tổ chức thực hiện
Góc
phân
vai
Cửa hàng bán
ong
- Chơi vận
động đàn ong
- Đọc đồng
dao về các

loại côn trùng

- Trẻ thể hiện
vào mua ,bán .
Bán hàng đa
dạng trong đó
bán các vật
- Trẻ chơi
Đoàn kết,
cùng nhau
chơi. Đọc
đồng dao
- Tiền giấy
- Ngăn góc
chơi
có quầy
hàng phụ
(giống chợ
quê)
- Cho trẻ biết chủ đề chơi –
Chọn đồ chơi , nêu cách
chơi , cô gợi ý để trẻ có
cách chơi đúng góp ý bổ
sung cho nhau khi chơi
- Mua gì phải gọi tên, cô
cùng đóng vai người mua,
người bán, gợi ý nội dung
chơi

mạch lạc

Góc
tạo
hình
- Nặn các con
côn trùng mà
trẻ yêu thích
- Trẻ cùng
nhau phối hợp
nặn các con
vật theo ý
thích của mình

- Đất nặn
côn trùng
nhựa, gạch
xây dựng
các loại ,
cây cảnh
các mảng,
hũ bát cho
vật ăn, thức
ăn giả trẻ tự
làm.
- Cô nêu yêu cầu chơi cho
trẻ về góc chơi . Nêu ý
định nặn các con côn
trùng, cô bổ sung cho trẻ
một số con côn trùng

Góc
nghệ
thuật


- Nặn, vẽ,
xếp, gấp vật
- Hát, múa,
đọc thơ về
chủ đề

- Trẻ năn, vẽ ,
gấp đa dạng
vật, tô màu
sáng tạo
- Trẻ hát , múa
, vận động mô
phỏng các con
vật

- Đất nặn,
giấy màu ,
giấy vẽ,
màu sáp,
màu nước
- Một bảng
lớn để trẻ,
vẽ chung
-Băng nhạc
- Cô nêu nội dung : chơi ,

trẻ chọn góc chơi , bàn bạc
cùng nhau tạo ra các sản
phẩm riêngvà chung: Nặn,
vẽ , gấp Cùng biểu diễn
bài thơ, bài hát, điệu múa
cề các con vật , sử dụng
đạo cụ, mũ các loại gõ đệm



chủ đề mũ
các con côn
trùng



Góc
học
tập
- Chơi lô tô,
làm Abum về
nhữ
ng con
côn trùng
- Đố tên các
con vât
- Trẻ chơi lô
tô xếp theo
dấu ,hiểu theo
nhóm côn

trùng có lợi,
côn trùng có
hại
- Phân nhóm
theo màu
cánh, râu
- Đồ được tên
vật
- Tranh lô tô
con côn trùng
- Tranh vẽ con
vật có viết tên
mờ dưới tranh:
một Abum có
giấy bóng bút
- Cho trẻ chọn góc
chơi
- Tự chọn đồ dùng và
nêu ý định chơi cô
hướng dẫn cho trẻ
chơi theo yêu cầu và
theo ý thích, có thể
cho trẻ đố sao chép
tren. Phân nhóm theo
ý,vẽ tranh làm Abum


Góc
thư
viện

- Xem tranh
kể chuyện về
côn trùng
- Kể chuyện
sáng tạo

- Trẻ mô tả về
một con vật có
trong tranh
- Nhìn nội
dung tranh , kể
chuyện sáng
tạo, đặt tên cho
truyện

- Tranh to về
một số côn
trùng (tranh lẻ
một con)
- Tranh có nội
dung

- Trẻ nhận góc chơi,về
tự chọn tranh
- Thi kể về một con
vật như: chuồn chuồn,
châu chấu, ong bướm
…
- Tranh có nhiều nội

dung liên quan đến
nhau, cùng bàn bạc,
suy nghĩ kể thành một
câu chuyện có nội
dung phù hợp nội
dung tranh


Hoạt
động
chăm
sóc
nuôi
dưỡng

- Ôn bài
- Làm quen
bài ( học vở
toán _Bàn cờ

- Chơi tự do (
làm bài vào
vở, làm quen
- Trẻ nhớ bài
buổi sáng được
làm quen. kĩ
năng xắp học
- Tự giác bình
chọn mình và
bạn

- Trò chơi
mang kĩ năng
cũ , mới
- Bnh cờ , bé
ngoan
- Bút, vở làm
quen với toán,
-Tổ chức trẻ chơi, trò
chuyện đố đoán về bài
sáng, cho trẻ chơi thể
hiện, cô bổ sung. Cho
trẻ tự nhận xét đánh
giá, bình chọn nhau
-Cho trẻ làm bài tập


với chữ cái)

- Có thể chơi ở
góc hoặc học
làm quen với
toán, làm quen
chữ cái
làm quen chữ
cái ( hoặc góc
chơi đồ chơi)

toán hoặc tô màu vở
làm quen chử cái
-Chơi tự do ở các góc

Hoạt
động
chiều
-Chú ý vệ
sinh lớp, cá
nhân, ăn ngủ
của trẻ
-Trẻ được ôn
lại vệ sinh cá
nhân
-Dọn vệ sinh
lớp
-Động viên trẻ
ăn hết suất
ngon miệng
-Khăn lau tay,
nền nhà, vòi
nước sạch,
chậu thau đựng
khăn
-Môi trường ăn
ngủ đầy đủ
-Bình cờ
-Tổ chức kiểm tra trẻ,
vệ sinh cá nhân, cho
trẻ cùng lao động dọn,
lau chùi các góc đồ
chơi
Bình cờ

-Nhận xét cuối tuần