Thế giới động vật - Tuần 1 - Thứ 2 - Thể dục: Lăn bóng bằng hai tay và đi theo bóng -Trò chơi: ném bóng vào rổ doc

Chủ đề : Thế giới động vật
Thực hiện ( 5 tuần )
Tuần 1
Những con vật đáng yêu
Hoạt động có chủ đích:
Thể dục: Lăn bóng bằng hai tay và đi theo bóng
-Trò chơi: ném bóng vào rổ
I/Mục đích yêu cầu:
-Trẻ cúi lưng 2 đầu gối hơi chùng, hai tay lăn bóng không rời bóng, đi theo
đường thẳng, đường dích dắc thành thạo, chơi trò chơi khéo léo
-Trẻ biết mô tả phân tích động tác, biết trả lời đúng câu hỏi cô, hát đọc thơ
các bài tích hợp trong hoạt động một cách hứng thú
-Trẻ tích cực tập luyện, ý thức được tác dụng vận động,đoàn kết cùng tham
gia
-Trẻ cảm nhận vẻ đẹp của các con vật khi vận động chân tay mình uyể chuyể
khéo léo
1/ Không gian tổ chức: Trong lớp
2/ Đồ dùng:
-Phấn vẽ ,các bài hát bài thơ có nội dung chủ điểm
3/ Phương pháp: Thực hành
4/ Tiến trình tổ chức hoạt động:
-Mở đầu hoạt động
Cho cả lớp đọc bài thơ “ trâu ơi” các con vừa đọc bài thơ nói về con vật nuôi
ở đâu
Có có ích cho chúng ta như thế nào
-Hoạt động trọng tâm
Hoạt động của cô
* Hoạt động 1:
- Các con làm gấu, con trâu đi xem( ai biết gì
về con gấu con trâu ) Ngoài ra dưới nứôc có
con gì biết bò nữa ? Các con đóan xem, bò như

vậy có lợi gì cho sức khoẻ? Ta làm con gấu
cho khoẻ đi
* Hoạt động 2:
Đi lắc đầu, đi khệnh khạng, đi bằng gót chân,
con gấu hay ăn mật ong và luyện tập nên nó
khoẻ lắm ta tập như gấu nhé !
- Cô mở nhạc trong lúc khởi động (phần 1)
Hoạt động của trẻ
- Trẻ đứng gần cô
- Trẻ trả lời câu hỏi của cô
- Trẻ đi làm gấu như cô
- Trẻ vừa đi vừa đọc thơ “
bác gấu đen” đi sau cô sau
đó về dàn 5 hàng ngang

- Trẻ làm cá bơi hát và về
hình chữ u
- 2 trẻ thực hiện nhưng nêu
ro động tác bạn bè bổ sung

* Hoạt động 3:
- Cô mở nhạc phần 2: trẻ cùng tập các động tác
tay 5 chân 2 bụng 1( nhấn mạnh tay 5 bụng 1)
cô dẫn lời trẻ vận động cá vàng bơi nào!
- ở dưới nước có con vịt biết bơi , ta sẽ làm con
vịt bơi theo các đường cô vẽ, không phải bơi tự
do đâu. Vừa bơi vừa dùng tay lăn theo những
đường cô vẽ. Bây giờ ai lên thực hiện được
thực hiện xong phải mô tả nêu cách lăn bóng
tư thế người ra sao ( cô mời hai tẻ lên thực hiện

mô tả động tác nếu còn sai còn thiếu cô bổ
sung, mời trẻ khác bổ sung, sau đó cô chốt lại
động tác ) các con cùng đọc bài thơ “ đàn
gà con“ cho các bạn cùng thực hiện nhé



- Cả lớp thực hiện ( 3 trẻ ) cô hô các hiệu lệnh
rõ ràng “ cầm bóng “ chuẩn bị “ lăn “ sau đó
đổi sang tín hiệu còi : 2 tiếng chuẩn bị 1 tiếng
là lăn
- 1 lượt 3 trẻ thực hiện trên
đường đã về
- Trẻ thi nhau thực hiện
đúng hiệu lệnh các bạn
- Cứ như vậy trẻ thực hiện trong tiếng nhạc,
tiếng cổ vũ hết lượt trẻ trong lớp( cô tắt nhạc)
hát bà còng
* Hoạt động 3:
- Các tổ sẽ thi nhau cầm bóng ném vào rổ sau
khi tắt nhạc, đếm tổ nào nhiều bóng, tổ đó
thắng cuộc( có thể ngắt trẻ làm ba lần chơi nếu
trẻ di động )
* Hoạt động 4:
- Cô dẫn lời trẻ làm con vịt bơi, bơi chậm mỗi
lần đẩy hai chân trứơc rộng ra là hít sâu vào
nhé dưới nước còn có con rắn nữa làm con rắn
uốn mình nhé ( cô mở nhạc nhẹ )
* Kết thúc hoạt động
Cho trẻ hát bài “ Một con vịt “ cùng luyện tập

lại nhữnh động tác vừa học
nhận xét cổ vũ
- Hát và làm động tác con
tôm 3 hàng dọc
trước năm cái rổ
- Trẻ làm theo cô đi tự do
gần cô chuyển mô phỏng
con vịt hít vào thở ra




II/ Hoạt động ngoài trời
*Hoạt động có chủ đích
-Trò chuyện về những vật nuôi
- Bắt chước vận động tiếng kêu các con vật nuôi
- Trò chơi vận động : bắt vịt con
- Trò chơi dân gian : Mèo đuổi chuột
III/ Hoạt động chiều
- Chú ý vệ sinh lớp chân tay cá nhân
- Ăn ngủ của trẻ
-Ôn bài sáng
-Làm quen kiến thức ngày hôm sau
-Chơi ở các góc
-Trả trẻ
-Kiểm tra phòng học trước lúc ra về