MỘT SỐ CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG potx

MỘT SỐ CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG




I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ gọi đúng tên và biết về một số cảnh đẹp của quê hương: Đà Lạt, Nha
Trang, Huế, Vũng Tàu.
- Giúp trẻ nhận biết mỗi nơi đều có một vẽ đẹp khác nhau.
- Giáo dục trẻ biết yêu thích cảnh đẹp của quê hương.
II. Chuẩn bị:
- Một số tranh về cảnh đẹp quê hương.
- Tranh rời để ghép.
- Băng nhạc, máy cassete.
III. Hướng dẫn:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định - Tổ chức:
* Hát "Đoàn tàu nhỏ xíu".
- Đoàn tàu có thích đến Nha Trang, Đà Lạt,
Huế, Vũng Tàu không?
2. Hoạt động nhận thức:
- Mình đến Đà Lạt rồi, mời các con ngồi
- Hát cùng trẻ.
- Dạ thích.



- Đà Lạt.
xuống.
- Các con nhìn xem cô có bức tranh gì đây?

- À, đúng rồi, thế cảnh Đà Lạt có gì vậy con?

- Đà Lạt có nhiều cây thông, có thác chảy
thành suối Ngoài ra còn có chợ Đà Lạt rất
xôm tụ và đông đúc đó các con.
- Mời các con đi tiếp nha, mình đến Nha
Trang rồi.
- Cô có bức tranh vẽ cảnh gì đây?
- Thế Nha Trang có gì vậy?
- Nha Trang có biển, không khí mát mẻ
không oi bức Nha Trang cũng là cảnh đẹp
của quê hương mình đó các con.
- Cô đố các con biết đây là cảnh đẹp ở đâu?
- Ở Huế các con thấy gì nào?
- À, các con biết không ở Huế có nhiều cảnh
đẹp, có thành Huế, cố đô Huế là nhữ
ng di tích
lịch sử của nước ta. Nếu có dị
p các con hãy ra
đó ngắm cảnh.
- Các con đã được bố mẹ cho ra Vũng Tàu
- Trẻ nhìn tranh và kể.


- Nha Trang.
- Trẻ nhìn quanh tự kể.


- Ở Huế.
- Trẻ nhìn quanh tự kể.

- Trẻ trả lời.
- Vũng Tàu.
- Trẻ nhìn tranh tự kể.


- Trẻ kể.



chưa?
- Bức tranh này vẽ cảnh gì vậy?
- Vũng Tàu có gì vậy con?
- Vũng Tàu cũng có biển như Nha Trang vậy
đó, nhưng ở Vũng Tàu còn có tượng chua
GiêSu rất to, trong đó chứa rất nhiều người.
- Cô đã giới thiệu cho các con một số cảnh
đẹp của quê hương mình. Bây giờ các con
hãy kể lại cho cô nghe nha.
3. Trò chơi:
a. Trò chơi kể tên:
- Cách chơi: Các tổ mỗi bạn hãy kể cho cô
một cảnh đẹp của quê hương. Tổ nào kể
nhiều nhất tổ đó thắng. (cho trẻ làm quen
trước với các cảnh đẹp của quê hương).
b. Trò chơi xếp hình:
- Cách chơi: Cô đã cho các con xem hình
cảnh đẹp quê hương. Bây giờ các con hãy lấy
hình rời cô để trên bàn về xếp giống cô. Đội

nào xếp giống cô đội đó thắng.






* Kết thúc:
- Nhận xét, tuyên dương.