Giáo án văn học
Bài thơ : Chú bộ độ hành quân trong mưa
Tiết 1
I. Mục đích và yêu cầu
- Giúp trẻ cảm nhận và hiểu bài thơ
- Trẻ nhớ tựa đề bài thơ
- Trẻ cảm nhận được nhịp điệu vần điệu của bài thơ. Từ đó hiểu được nội dung của
bài thơ nói về nỗi khó khăn vất vả của các chú bộ đội đi trong đêm mưa
- Phát triển ngôn ngữ, khả năng chú ý, tưởng tượng
II. Chuẩn bị
- Tranh bài thơ" Chú bộ đội hành quân trong mưa"
III. Hướng dẫn
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định -giới thiệu
- Cho trẻ chơi trò chơi" Thỏ chị - thỏ
em"
- Trẻ hát bài "Chú bộ đội tập đếm "
- Các con vừa hát bài nói về ai vậy?
- Đội hình vòng tròn
- Bài hát nói về chú bộ đội
- Dạ thích
- À ! Bài hát này nói về chú bộ đội đang
tập bước đều, cô cũng có mộ
t bài thơ chú
bộ đội hành quân. Hôm nay cô sẽ dạy
các con, các con có thích không?
2. Tiến hành
a. Cô đọc bài thơ
- Lần 1: Cô đọc diễn cảm không trực
quan
- Lần 2: Cô đọc diễn cảm trích dẫn
- Trong bài thơ nói về nỗi khó nhọc của
các chú bộ đội. mặc dù đêm khuya , trời
tối đen và mưa to nhưng các chú vẫn đi,
đường ra mặt trận còn xa nhưng các chú
vẫn không nản lòng
- Cô diễn giải cho trẻ hiểu từ "lộp bộp"
khi trời mưa to nên các hạt mưa lớn rơi
xuống đụng mặt đường, cây cối hoặc
chạm vào người thì nghe tiếng lộp bộp,
cứ hạt này rơi xuống rồi đến hạt khác thì
nghe tiếng lộp bộp.
- Lần 3: cô đọc diễn cảm + trực quan
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ đọc theo yêu cầu của cô( cả lớp tồ
nhóm, cá nhân)
- Dạ chúng con vừa đọc bài thơ" chú bộ
đội hành quân trong mưa"
-Trong bài thơ nói về chú bộ đội đang
b. Trẻ đọc bài thơ
- Trẻ đọc theo yêu cầu của cô( từng
đoạn, cả bài)
c. Đàm thoại
- Các con vừa đọc xong bài thơ có tựa đề
là gì?
- Trong bài thơ nói về ai và làm gì?
- Chú bộ đội ra mặt trận vất vả như thế
nào?
- Các con có yêu chú bộ đội không ? Vì
sao?
- À ! Các con biết không chú bộ đội
không ngại khó, ngại khổ, mặt dù trời
mưa to nắng ngắt các chú vẫn hiên
ngang ra mặt trận bảo vệ tổ quốc.
d. Kết thúc
- Cô và trẻ đọc lại bài thơ hai lần
- Nhận xét và tuyên dương
hành quân ra mặt trận
- Trẻ đọc lại cả bài
- Dạ có ! Vì chú bộ đội không ngại khổ
cực
Giáo án văn học
Bài thơ : Chú bộ độ hành quân trong mưa Tiết 2
I. Mục đích và yêu cầu
- Trẻ ghi nhớ, học thuộc và đọc diễn cảm bài thơ
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ
- Trẻ thể hiện được nhịp điệu nhanh, chậm , ngữ điệu
- Phát triển trí nhớ, tưởng tượng
- Giáo dục trẻ biết yêu mến chú bộ đội
II. Chuẩn bị
- Như tiết 1
III. Hướng dẫn
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định -giới thiệu
- Cho trẻ chơi trò chơi" đánh đàn"
- Các con ơi cô nhớ có một bài thơ nói
về chú bộ đội đi trong đêm mưa, trời tối
đen rất khó khăn, vất và đó là bài thơ gì
vậy?
- Hôm nay con sẽ dạy các con học thuộc
và đọc bài thơ đó thật hay nha.
2. Tiến hành
a. Cô đọc bài thơ
- Lần 1: Cô đọc diễn cảm có sử dụng
- Ngồi xung quanh cô
- Bài thơ " Chú bộ đội hành quân trong
mưa"
- Trẻ chú ý lắng nghe
trực quan
- Lưu ý cách đọc: để bài thơ này hay các
con phải lưu ý đọc với giọng điệu vui
tươi , hơi nhanh thể hiện nhịp thơ dồn
dập.
- Ở khổ thơ thứ nhất các con nhớ ngắt
giọng ở các câu:
" Mưa rơi mưa rơi
Áo dù có ướt
Đường ra mặt trận
Còn dài còn dài
Vẫn đi vẫn đi
- Lần 2: Cô đọc diễn cảm không trực
quan
b. Trẻ đọc bài thơ
- Bạn nào còn nhớ đọc cho cả lớp cùng
nghe nào ?
c. Đàm thoại
- Các con vừa đọc bài thơ gì?
- Trong bài thơ nói về ai ?
- Trong bài thơ chú bộ đội làm gì?
- 1-2 trẻ
- Cả lớp, tổ nhóm, cá nhân
- Bài thơ chú bộ đội hành quân trong
mưa
- Nói về chú bộ đội
- Chú bộ đội đang hành quân ra mặt trận
- Chú bộ đội ra trận vất vả:
"Lộp bộp lộp bộp
Đường ra mặt trận
Còn dài còn dài
Chú đi trong đêm"
- Dù vất vả nhưng chú không ngại
- Chú bộ đội ra mặt trận vất vả như thế
nào?
- Dù vất vả như vậy chú có ngại không?
chú đi như thế nào?
- Các con có yêu chú bộ đội không? Vì
sao?
Lưu ý: Cô gợi cho trẻ liên tưởng nhị
p thơ
dồn dập, thể hiện nhịp bước đều đặn,
mạnh mẽ của chú bộ đội trên đường
hành quân
d. Kết thúc
- À! Các con thấy không nhờ có các chú
bộ đội canh giữ đất nước mà các con đế
n
trường cùng vui,cùng học với các bạn.
Do vậy các con phải ngoan ngoãn siêng
năng học tập nhất là không được nói
chuyện trong lớp
- Trẻ đọ lại bài thơ, tập bước đều theo
chú bộ đội trong bài " chú bộ đội hành
quân trong mưa " (Có thể cho 2-3 trẻ
diễn lại như chú bộ đội )
" Cho dù mưa rơi
Chú vẫn đi tới
Vẫn đi vẫn đi
Chân dồn dập bước"
- Dạ có. Vì chú không ngại khó ngại khổ
chú là những người bảo vệ tổ quốc
- Trẻ thích thú khi được làm chú bộ đội
- Nhận xét và tuyên dương