Tính tự chủ ở trẻ nhỏ ppt

Tính tự chủ ở trẻ nhỏ

Một số phụ huynh thắc mắc
về tính tự chủ của con.
Dưới đây là một số câu hỏi
và giải đáp.

Tính tự chủ có phải là
điều tốt ở trẻ và trẻ nhỏ
không?

Có – nhưng đừng thái quá. Một trẻ có ít tính tự chủ có
thể hành hạ người lớn bằng hành vi đòi hỏi, bốc đồng. Tính
tự chủ cao quá có thể che giấu tính tự ý và sáng tạo của trẻ
nhỏ. Nhưng tính tự chủ phù hợp với lứa tuổi sẽ giúp phát
triển tình cảm và ý thức xã hội của bé sau này.

Tính tự chủ - hoặc không có tính tự chủ - biểu hiện như
thế nào ở các lứa tuổi khác nhau?



Tuyết, bé gái 11 tháng tuổi, đang đưa tay lấy đồ vật. Bé
đang thực hành kỹ năng tự chủ nhưng lại cảm thấy do dự
khi nghe mẹ nói “không” hoặc “đừng đụng vào”.

Mai, cũng là một bé gái 11 tháng tuổi, biểu lộ mất tính
tự chủ khi bé cầm những đồ vật trên bàn sau khi mẹ bảo
không được làm thế.

Tuấn, một bé trai 26 tháng tuổi, có thể chờ với sự kiên

nhẫn và bình tĩnh sau khi bố nói “chờ đấy”. Bé đã đạt được
kỹ năng tự chủ quan trọng, ít nhất là trong tình huống này.

Và khi Cường, cũng là một bé trai 26 tháng tuổi, tức
giận bởi vì mẹ đã không mua cho bé một thanh kẹo, khi đó
bé đã không thể kiểm soát được hành vi của mình.

Hoàn toàn không. Nhưng bạn cũng đừng mong đợi con
của bạn luôn luôn có tính tự chủ trong mọi tình huống. Bạn
chỉ có thể mong con của mình phát triển khả năng tự chủ
lúc bốc đồng và không đòi hỏi thỏa mãn yêu cầu ngay.

Tôi có thể giúp con tôi phát triển tính tự chủ như thế
nào?

Không có gì bảo đảm rằng con của bạn sẽ phát triển
tính tự chủ, nhưng sau đây là một số cách bạn có thể giúp
đỡ bé.

Trước tiên: Phải kiên định

Mẹ của Tuấn Anh kiên định đề ra một quy tắc trong gia
đình là bé không được phép giật đồ chơi của đứa trẻ khác.
Tuấn Anh biết trước rằng lấy đồ chơi của anh là không
được, và đồ chơi sẽ được trả lại cho anh của bé.

Thảo biết rằng cha của bé có thể thay đổi quyết định đối
với đồ chơi mà Thảo muốn. Cha đã nói rằng Thảo không
thể có đồ chơi đó, nhưng Thảo biết rằng chỉ cần la khóc và
chống đối một chút là bé có được những gì mà bé muốn.

Thứ hai: Chỉ có một vài quy tắc thôi. Bắt bé tuân theo
một vài quy tắc một cách kiên định và công bằng thì tốt
hơn là có nhiều quy tắc nhưng không được áp dụng thường
xuyên.

Có một vài quy tắc quan trọng khiến Minh, một bé trai
30 tháng tuổi, chú tâm học những quy tắc quan trọng nhất.
Khi bé tuân thủ theo quy tắc này thì cha mẹ cậu có nhiều
dịp khen ngợi và ôm bé nhiều hơn.

Ở nhà hàng xóm, có bé trai Kiệt, cũng 30 tháng tuổi.
Nhà bé có quá nhiều quy tắc phải tuân thủ đến nỗi bé quên
chúng dễ dàng. Kết quả là cha mẹ bé thường phải la mắng
và phê phán hành vi của bé. Cuối cùng, bé nghiệm ra rằng
né tránh những quy tắc – và không sống theo những quy tắc
đó – thì dễ hơn là tuân thủ chúng. Bé thấy rằng đừng để bị
bắt quả tang là chìa khóa đem đến thành công.

Kiểm soát nội tâm là gì? Tại sao nó lại quan trọng?

Trước tiên, con của bạn sẽ lệ thuộc vào lý do ngoại lai –
khen ngợi hoặc trừng phạt – để kiểm soát hành vi của mình.
Bằng cách kiên định và khen ngợi khi bé tuân theo quy tắc,
bạn sẽ giúp bé dựa vào những lý do nội tâm của tính tự chủ,
chẳng hạn sự tự thỏa mãn hoặc ý thức về sức mạnh bản
thân.

Những tiêu chuẩn nội tâm này giúp đặt nền móng cho
tính tự chủ hiệu quả khi bé trưởng thành.

Hương, một cậu bé 33 tháng tuổi, cố cư xử đúng bởi vì
cậu muốn cha mẹ cậu hài lòng hoặc sợ làm họ phật ý. Hành
vi của cậu là hoàn hảo khi có mặt của cha mẹ cậu. Cậu tinh
nghịch và bộc phát hơn khi cậu biết cha mẹ cậu không có
mặt để thưởng hoặc phạt đối với hành vi của mình.

Tôi có thể giúp đỡ con tôi muốn cư xử có trách nhiệm
trong tương lai như thế nào?

Một lần nữa, bạn chỉ nên định ra ít quy tắc thôi và buộc
phải tuân theo một cách kiên định. Nếu bạn cảm thấy mình
la mắng hoặc phê phán bé quá nhiều, thì có thể bạn đã có
quá nhiều quy tắc. Hoặc có thể những quy tắc này đòi hỏi
nhiều tính tự chủ hơn so với lứa tuổi của con bạn vào thời
gian này.

Nhận xét theo cách tích cực khi con của bạn cố thực
hành tính tự chủ. Thấu hiểu những nỗ lực của bé ngay cả
khi không phải lúc nào bé cũng thành công.

Nếu bạn phải chỉ trích, thì chỉ nên chỉ trích hành vi của
bé mà thôi. Hãy nói: “Mậu, trẻ con sinh ra không phải là để
đánh nhau” chứ không nên nói: “Mậu, con là đứa trẻ hư vì
đã đánh chị”. Hoặc nên nói: “Xuân, thức ăn là để ăn chứ
không phải để ném” chứ không nên nói, “Xuân, chỉ có đứa
con gái hư mới làm lãng phí thức ăn như thế”.