NHÂN VỚI SỐ CÓ BA CHỮ SỐ
I Mục tiêu: Giúp HS:
-Biết cách nhân với số có ba chữ số.
-Nhận biết tích riêng thứ nhất, tích riêng thứ hai, tích riêng thứ ba trong phép nhân với số có
ba chữ số.
-Áp dụng phép nhân với số có ba chữ số để giải toán.
III Các hoạt động dạy học:
T
gian
Hoạt động của thầy
1. Kiểm tra bài cũ:
GV gọi HS lên bảng thực hiện một số phép nhân vớ
i 11,
nêu nhẩm kết quả.
2 . Dạy bài mới:
2.1 Giới thiệu bài: Nhân với số có ba chữ số
2.2 Tìm cách tính :164 x123
-GV ghi lên bảng phép tính 164 x 123 và yêu cầ
u HS v
dụng tính chất một số nhân với một tổng để tính.
164 x 123=164 x (100+20+3)
=164 x 100 + 164 x 20+ 164 x 3
=16400+3280+492=20172
2.3Giới thiệu cách đặt tính và tính:Thông thường ngư
ờ
tiến hành đặt tính và tính theo cột dọc.
Hoạt động của trò
HS làm bảng con
-HS tính
-Gọi HS lên bảng đặt tính.
-GV hướng dẫn HS thực hiện phép nhân như ở SGK.
-GV viết đến đâu thì giải thích đến đó.Lưu ý cho HS:
*492 gọi là tích riêng thứ nhất
*328 gọi là tích riêng thứ hai. Tích riêng thứ hai viế
t lùi
sang bên trái một cột vì nó là 328 chục, nếu viết đầ
y đ
phải là 3280.
*164 gọi là tích riêng thứ ba. Tích riêng thứ ba đượ
c vi
lùi sang bên trái hai cột vì nó là 164 trăm, nếu viết đầ
y đ
phải là 16400.
2.4 Thực hành
Bài1:HS làm bảng con.
-HS đọc thầm đề, nêu yêu cầu của bài tập.
-HS tự đặt tính và tính.
Sau mỗi phép nhân cho HS nhận xét kết quả.
Bài2: HS làm vào vở
-GV HS chấm chữa bài.
Bài3: HS làm vào vở.
-Gọi HS đọc đề.
-GV yêu cầu HS nhắc lại cách tìm diệ
n tích hình vuông
-Cho HS nhận xét, sửa bài (ĐS; 15625m
2
)
3.Củng cố dặn dò
Chuẩn bị bài: Nhân với số có ba chữ số( tt)
1 HS lên bảng tính
HS lắng nghe
-HS làm bảng con
-HS làm vào vở
-1 HS đọc đề
-HS nêu
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu: Giúp HS
-Ôn tập cách nhân với số có hai chữ số,có ba chữ số:
- Ôn lại các tính chất:nhân một số với một tổng,nhân một số với một hiệu,tính chất giao hoán
và t tí
nh chất kết hợpcủa phép nhân.
-Tính giá trị của biểu thức số và giải toán,trong đó có phép nhân với số có hai hoặc ba chữ số
.III.Các hoạt động dạy học
.
Tg
Hoạt động của thầy
1 Kiểm tra bài cũ:
- Cho hs thực hiện đặt tính và tính: 364 x 402
- GV nhận xét , cho điểm.
2.Dạy bài mới:
2.1 Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu giờ dạy,ghi
đề bài.
2.2 Hướng dẫn luyện tập
Bài 1:HS làm bảng con.
-HS lần lượt tính từng bài vào bảng con.
- GV hướng dẫn HS nhận xét sau mỗi bài.
Bài 2: HS làm vào vở.
-HS ghi đề và làm vào vở.GV lưu ý HS thực hiện
nhân nhẩmvới 11 khi tính.
-GV cùng HS chữa bài,chấm điểm
Bài 3: HS làm vở
-Gọi HS đọc đề và nêu yêu cầu của đề.
+Để tính bằng cách thuận tiện, ở mỗi bài em vận
dụng tính chất nào đã học?
-Yêu cầu hs làm bài vào vở
-Gv cho hs chữa bài, nhận xét ,cho điểm.
Bài 4:HS làm bài vào vở.
Hoạt động của trò
- 1 hs lên bảng, cả lớp làm
bảngcon
-HS làm bảng con
-HS nêu nhận xét
-HS làm bài vàovở, một em
làm bảng
-1HS đọc
-HS nêu
- 3hs làm bảng, cả lớp làm vở
-Gọi HS đọc đề
- Cho HS thảo luận nhóm đôi để tìm các cách giải
và làm bài vào vở.
-GV hướng dẫn HS chữa bài.GV gợi ý để HS có
thể nêu hai cách giảỉ.
Cách 1:-Tìm số bóng điện lắp 32 phòng
Tìm số tiền mua bóng điện của 32 phòng
Cách 2:-Tìm số tiền mua bóng điện ở mỗi phòng
Tìm số tiền mua bóng điện ở 32 phòng
- GV chữa bài,chấm điểm.( Đáp số:896 000 đồng)
3 Củng cố-dặn dò:Gọi HS nhắc lại tính chấ
t nhân m
số với một tổng;nhân mộtsố với một hiệu.
-Chuẩn bị bài Luyện tập chung.
-1HS đọc đề
-Thảo luận nhóm
-HS làm bài
-HS nêu
- Hai hs làm bảng, mỗi hs làm
mộtcách , cả lớp làm vở theo
một trong hai cách
-HS chấm, chữa bài