Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Hình học 11 - HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH pps

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (154.97 KB, 4 trang )


Trần văn Hồng

HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH

A/ Mục tiêu:
- Học sinh hiểu được thế nào là hai góc đối đỉnh.
- Nêu được tính chất 2 góc đối đỉnh.
- Vẽ được góc đối đỉnh với 1 góc cho trước.
- Nhận biết các góc đối đỉnh trong 1 hình.
- Bước đầu biết suy luận.
B/ Chuẩn bị: Thước kẻ, thước đo góc, giấy rời, bảng phụ.
C/ Tiến trình dạy - học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh-Ghi bảng
Hoạt động 1: Giới thiệu chương trình Hình học 7 (5 phút).
GV: Giới thiệu Hình học 7 có 4 Chương:
- Đường thẳng vuông góc - Song song
- Tam giác.
- Quan hệ giữ các yếu tổ trong tam giác.
Các đường đồng qui trong tam giác.
GV: Giới thiệu các dụng cụ, sách, vở.
GV: Giới thiệu phương pháp học của bộ
môn:






HS ghi các dụng cụ và phương pháp học


tập bộ môn vào vở.

Trần văn Hồng
- Học vở ghi kết hợp với SGK.
- Nắm được lí thuyết mới làm bài tập.
- Chú ý nghe giảng, tham gia xây dựng
bài, chú ý phương pháp hợp tác trong
nhóm.
- Làm đủ các bài tập, bài tập thực hành.






Hoạt động 2: 1. Thế nào là 2 góc đối đỉnh
GV: Vẽ hình 1, yêu cầu học sinh diễn đạt
bằng lời hình vẽ.
- GV: nhận xét quan hệ về cạnh, vễ đối
đỉnh Ô
1
và Ô
3
?
- Sau khi HS nhận xét đúng thì GV hỏi
vậy thế nào là 2 góc đối đỉnh?
- HS trả lời:
- Củng cố phần 1: Vẽ gó aOb, sau đó vẽ
góc đối đỉnh với góc aOb?



- Vẽ 2 đường thẳng â’, bb’ cắt nhau chỉ ra
các cặp góc đối đỉnh?












HS quan sát và trả lời.
HS trả lời 2 góc đối đỉnh như SGK.



?2

O
x
y
x'
y'
1
2
3

4


Trần văn Hồng
Hoạt động 3: Tính chất 2 góc đối đỉnh (15 phút)
- GV: Yêu cầu HS làm :

- GV: Dựa vào tính chất của hai góc kề bù
đã học ở lớp 6. Hiải thích vì sao Ô
1
= Ô
3

bằng suy luận
HS thực hiện theo yêu cầu .
Bằng suy luận:
Ta có: Ô
1
+ Ô
2
= 180
0
(kề bù) (1)
Ô
2
+ Ô
3
= 180
0
(kề bù) (2)

Từ (1) và (2)  Ô
1
+ Ô
2
= Ô
2
+ Ô
3

 Ô
1
= Ô
3

Hoạt động 4: Củng cố (8 phút)
- Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau. Vậy
hai góc bằng nhau có đối đỉnh
không: Dùng hình vẽ để minh hoạ.





( H1) (H2)


- Giải bài tập 1, 2 (dùng bảng phụ)
HS: Không



- HS điền vào chỗ trống ( )
?3


Trần văn Hồng
Hoạt động 5: Hướng dẫn học ở nhà (2 phút)
- Học thuộc định nghĩa, tính chất 2 góc đối đỉnh. Học cách suy luận.
- Bài tập 3, 4, 5/83 SGK.
- Bài tập 1, 2, 3/73 -74 SBT

×