Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Xác định rối loạn tăng động ở trẻ em docx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (157.48 KB, 5 trang )

Xác định rối loạn tăng
động ở trẻ em

Rối loạn tăng động (ADHD) là
bệnh lý thường gặp, chiếm tỉ
lệ từ 3-6% ở trẻ em. Bệnh
khởi phát sớm và thường
gặp nhiều hơn ở các bé trai.
Trẻ tăng động có các biểu
hiện rối loạn trong các lĩnh
vực: hoạt động quá mức, khó
kiểm soát hành vi, kém tập
trung chú ý; từ đó gây nhiều
khó khăn trong học tập và sinh hoạt của trẻ.

Nguyên nhân:
Trước đây, có một vài ý kiến cho rằng có thể do các
yếu tố tâm lý, môi trường, gia đình và xã hội, nhưng


nguyên nhân rõ ràng, chính xác thì đến nay vẫn chưa
được xác định. Phần lớn ý kiến cho rằng trẻ có những
bất thường trong quá trình phát triển não bộ, do tổn
thương não, do yếu tố gia đình, do những biến đổi
bất thường về gen, do ngộ độc cocain, nicotine, chì…

Biểu hiện:
Trẻ tăng động có các biểu hiện rối loạn trong các lĩnh
vực: hoạt động thái quá, giảm sự tập trung chú ý và
kiểm soát động tác kém.


Sự hoạt động thái quá:
- Trẻ hoạt động liên tục, múa tay chân, chạy nhảy,
leo trèo. Chúng ta có cảm giác như trẻ không bao giờ
ngồi yên một chỗ.
- Trẻ không có ý thức tổ chức sắp xếp. Mọi vật xung
quanh trẻ đều ngổn ngang, không theo một thứ tự
nào cả.
- Trẻ thường rất khó khăn khi đi vào giấc ngủ vì
không ngừng cử động tay chân
- Ở nhà, cha mẹ rất khó khăn trong việc chăm sóc
trẻ và thường hay than phiền rằng không thể quản lý
và dạy được con của mình.
- Ở trường, giáo viên thường hay than phiền trẻ
hoạt động nhiều, hay quậy phá trong lớp, không tuân
thủ nội quy của lớp học.

Sự tập trung chú ý kém
- Trẻ tăng động gặp nhiều khó khăn trong việc duy
trì sự chú ý trong vui chơi, học tập, sinh hoạt hàng
ngày
- Ít khi lắng nghe người khác nói
- Đưa ra câu trẻ lời trước khi nghe hết câu hỏi.
- Ở lớp, trẻ không tập trung học.
- Không thể hoàn thành bài tập ở trường và ở nhà.
- Dễ dàng bị phân tâm bởi các kích hích xung
quanh.
- Thường hay quên và để tất lạc đồ đạc.

Phối hợp, kiểm soát động tác kém:
- Trẻ hoạt động mang tính chất xung động tức thì.

- Phối hợp động tác kém
- Chơi mạnh tay, bạo lực, thường hay gây ra các tai
nạn cho chính bản thân cũng như cho người khác.
- Trẻ rất thích gây ồn ào và thường hay làm phiền
người khác.
Các rối loạn này có thể nhiều hay ít tùy thuộc vào
từng trẻ và môi trường xung quanh tác động đến trẻ.

Ngoài ra, ở trẻ còn có xuất hiện những rối loạn kèm
theo như: rối loạn giấc ngủ, rối loạn ăn uống, rối loạn
hành vi, rối loạn cảm xúc, rối loạn lo âu, trầm cảm…

Làm thế nào để xác định được trẻ rối loạn tăng
động?
Không phải tất cả các trẻ có biểu hiện rối loạn được
nêu trên đều là trẻ tăng động. Chúng ta cần phải
phân biệt trẻ hiếu động, thích khám phá môi trường
xung quanh và trẻ hiếu động (ADHD). Ở trẻ tăng
động, các rối loạn phải xảy ra ở mọi lúc (lúc vui chơi,
học tập, sinh hoạt…); mọi nơi (ở nhà, ở trường, bệnh
viện, nơi công cộng…); trong mọi hoàn cảnh, trong tất
cả các mối quan hệ. Thời gian rối loạn của trẻ phải
kéo dài ít nhất 6 tháng. Trẻ rối loạn tăng động phải
được xác định bởi các nhà chuyên môn và phải đáp
ứng đầy đủ các tiêu chuẩn chẩn đoán.

×