bao cao dien hinh phat dong phong trao tu hoc va sang tao

CÔNG ĐOÀN GD&ĐT HỒNG NGỰ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CĐCS TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI TIỀN
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BÁO CÁO ĐIỂN HÌNH
TỔ CHỨC CÁC PHONG TRÀO TỰ HỌC VÀ SÁNG TẠO
TRONG NỮ CNVCLĐ
Họ tên : Võ Thủy Chân.
Chức vụ : CTCĐ Trường THCS Thường Thới Tiền.
I. ĐẶT VẤN ĐỀ :
Với tổng số nữ chiếm 48% tổng số CBCNVC đơn vò, một thành phần quan
trọng, được đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ. Đa phần chò em đều trẻ, khỏe,
nhiệt tình, có trình độ chuyên môn nghiệp vụ vững vàng. Chò em không ngừng
phát huy bản chất tốt đẹp của người phụ nữ, chăm chỉ chòu khó, có ý thức tổ chức
kỷ luật.
Trong những năm vừa qua công đoàn trường cũng đã hoạt động chủ yếu dựa
vào 4 chương trình công tác Công đoàn của Ban Thường Vụ Công đoàn giáo dục
cấp trên đề ra và căn cứ đặc điểm tình hình hoạt động tại Công đoàn cơ sở của
nhà trường để đề ra những nhiệm vụ và giải pháp thực hiện phù hợp với thực tế.
Và một trong những thế mạnh của Công đoàn trường là việc tổ chức các phong
trào tự học và sáng tạo trong nữ CNVCLĐ.
II. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC :
Học tập nâng cao trình độ, chuyên môn nghiệp vụ là một trong những nội
dung quan trọng tạo nên phong trào thi đua sâu rộng của đơn vò. Mỗi thầy cô giáo
đều coi việc học tập bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và tay nghề là
quyền lợi và trách nhiệm của mình. Trường THCS Thường Thới Tiền có tổng số
CBCNV 48/23 nữ. Công tác chủ yếu là giảng dạy nên hầu hết có trình độ cao.
Được sự quan tâm của cấp Ủy Đảng, lãnh đạo chuyên môn nên tổ chức công đoàn
trong đơn vò rất thuận tiện trong triển khai và thực thi nhiệm vụ. Công đoàn đã
phối hợp với BGH trường tạo điều kiện cho chò thuận lợi trong việc học tập nâng
cao trình độ. Trước tiên và ưu tiên nhất là về chuyên môn, tính đến nay hiện có

12/22 nữ CĐV đạt trình độ đại học đạt 52,2% trên chuẩn, số còn lại đều đạt chuẩn
và hiện có 9 nữ CĐV đang theo học đại học.
Ngoài ra công đoàn trường cũng đã phối hợp với BGH trường có nhiều hình
thức hoạt động phong phú nhằm tăng cường nâng cao trình độ chính trò, chuyên
môn nghiệp vụ, nâng cao năng lực chuyên môn qua các hình thức học tập, tuyên
truyền và tổ chức đăng ký công trình rèn luyện cụ thể theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh theo cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và
sáng tạo” do Công đoàn Giáo dục Việt Nam phát động, gắn với cuộc vận động
“Hai không” do toàn ngành phát động đã có những hiệu ứng tác động rất tích cực
trong việc nâng cao nhận thức về chính trò, chuyên môn và rèn luyện đạo đức nhà
giáo.
1
Song song đó Công đoàn trường còn khuyến khích nữ CBCNVC tích cực
học tập nâng cao trình độ về chính trò, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao trong nhận
thức. Các chò không chỉ phấn đấu về chuyên môn, mà cũng không ngừng tu
dưỡng đạo đức, chính trò. Nhờ nhận thức rõ yêu cầu, đòi hỏi của việc nâng cao
trình độ chính trò cho bản thân mà mỗi năm đều có 100% nữ CBCNVC đều tham
gia học tập chính trò. Hiện nay số đảng viên nữ của đơn vò là 10/22 đảng viên, và
có 4 CĐV nữ đang làm thủ tục để được xem xét kết nạp.
Tiếp theo là đẩy mạnh phong trào thi đua học tập, rèn luyện, xây dựng môi
trường giáo dục lành mạnh thông qua các hoạt động như thành lập và duy trì hình
thức sinh hoạt tổ chuyên môn, tổ nghiên cứu khoa học, tổ chức các hội thi qua
các hình thức và phong trào này đã tạo cho nữ CBCNV trong đơn vò phấn đấu nêu
cao vai trò tự học, và học hỏi kinh nghiệm ở đồng nghiệp. Vận động 100% nữ
giáo viên đăng kí tham gia hội giảng cấp trường, tích cực dự giờ thăm lớp trao đổi
rút kinh nghiệm. Thực hiện nghiêm túc qui chế chuyên môn, chú trọng đầu tư
nghiên cứu trong từng bài soạn, trong từng giờ dạy, đổi mới, vận dụng công nghệ
thông tin vào công tác giảng dạy phù hợp nhất với từng đối tượng học sinh, tự làm
ít nhất 2 đồ dùng dạy học trong năm và khai thác sử dụng có hiệu quả đồ dùng,
thiết bò dạy học Hàng năm Công đoàn trường đều kết hợp cùng BGH tổ chức

hội thi làm đồ dùng dạy học cấp trường, kết quả có rất nhiều sản phẩm tham gia
dự thi và được đưa vào giảng dạy có hiệu quả. Trong những năm vừa qua đơn vò
đã có 16 đồ dùng dạy học tự làm đạt giải cấp Huyện và 3 cấp tỉnh. Qua tổng kết
hội thi làm đồ dùng dạy học cấp trường năm học 2009-2010 có 31 sản phẩm dự
thi, trong đó có 16 sản phẩm được chọn dự thi cấp huyện và đặc biệt điểm mới
năm nay là có thêm 6 CD giáo án điện tử được chọn tham gia dự thi cấp huyện.
Trong xu hướng hội nhập hiện nay, cùng với sự phát triển của công nghệ
thông tin, thì nhu cầu tiếp cận cộng nghệ cao trong đơn vò được tập thể CBCNV
nhiệt tình hưởng ứng. Bên cạnh đó, Công đoàn cũng đã kiến nghò với chính quyền
nhà trường tạo điều kiện thuận lợi cho CBCNV nói chung và nữ CBCNV nhà
trường nói riêng tiếp cận công nghệ thông tin thường xuyên bằng cách cho nối
mạng internet và có cán bộ trực hằng ngày để phục vụ nhu cầu học tập, nghiên
cứu và tìm kiếm thông tin, cập nhật kiến thức bổ ích, sử dụng những thông tin cập
nhật được đưa vào bài giảng giúp làm phong phú thêm nội dung và gây hứng thú
học tập ở học sinh. Nhờ vậy mà chất lượng giảng dạy ngày càng được nâng cao.
Với đặc thù của ngành, với nhiệm vụ giáo dục, giảng dạy, tập thể CBCNV
trong nhà trường đã có những đóng góp không nhỏ trong công tác đào tạo, giảng
dạy, đưa những kiến thức khoa học nghiên cứu được vào bài giảng phục vụ cho rất
nhiều những thế hệ trẻ trong xã nhà. Chính vì thế hàng năm Công đoàn trường
đều phối hợp với BGH nhà trường tổ chức cho CBCNV đăng kí viết sáng kiến
kinh nghiệm. Đã có nhiều những đề tài nghiên cứu khoa học được đưa vào sử
dụng có hiệu quả ở đơn vò. Tính đến nay đã có 14 đề tài sáng kiến được nghiệm
thu và đưa vào thực hiện có hiệu quả, đã phát huy tác dụng trong việc ứng dụng
2
vào công tác giảng dạy tại đơn vò. Hiện tại trong năm 2010 đã có 19 đề tài được
đăng kí, dự kiến nghiệm thu vào cuối tháng 4 năm 2010. Để có được những thành
tích trên, tập thể CBCNV đã phấn đấu không ngừng để khẳng đònh được vò trí và
khả năng của mình qua việc tự nghiên cứu, học tập.
Muốn đẩy mạnh phong trào dạy tốt thì điều quan trọng nhất là phải xây
dựng được mũi nhọn về giáo viên. Muốn có giáo viên giỏi, Công đoàn kết hợp

Ban giám hiệu đã khuyến khích động viên CĐV , nhất là CĐV trẻ đăng ký danh
hiệu thi đua các cấp và có kế hoạch bồi dưỡng để họ có hướng phấn đấu vươn lên.
Tổ chức các hội thảo về đổi mới phương pháp giảng dạy, soạn giáo án trên máy
tính, soạn giáo án điện tử, nghiên cứu sử dụng phương pháp trình chiếu, tổ chức
hội thi giáo viên giỏi cấp trường hàng năm, mạnh dạn đăng cai tổ chức sinh hoạt
chuyên môn theo cụm để qua đó học hỏi rút kinh nghiệm nâng cao chất lượng,
nhằm xây dựng được đội ngũ giáo viên giỏi về chuyên môn, nhiệt tình trong việc
tìm tòi học hỏi để tạo được uy tín cao trong ngành. Tính đến nay đơn vò đã có 16
trong đó có 10 nữ đạt giáo viên dạy giỏi cấp Huyện và 1 giáo viên dạy giỏi cấp
tỉnh.
Với những nỗ lực không ngừng đó, tổng kết phong trào thi đua “giỏi việc
trường – đảm việc nhà giai đoạn 2005-2009, đơn vò có 19/23 chò đạt danh hiệu cấp
cơ sở. Đó là những thành tích ghi nhận sự phấn đấu của các nữ CBCNV Trường
THCS Thường Thới Tiền. Có được những thành tích trên, ngoài những phấn đấu
của bản thân nữ CNVC còn có sự chăm lo hỗ trợ của tổ chức Đảng, của lãnh đạo
chuyên môn, và công đoàn cấp trên, và hoạt động nữ công gắn liền với hoạt động
tổ Công đoàn trong việc quản lý đoàn viên, phân công đoàn viên, thành lập các tổ
nữ công theo qui đònh, tổ nữ công hoạt động đi sâu về chế độ, chính sách về lao
động nữ, hoạt động giới và thực hiện đầy đủ nhiệm vụ của mình.
III. BÀI HỌC KINH NGHIỆM :
Từ những thành tích trên, bài học kinh nghiệm mà chúng tôi rút ra được
trong quá trình thực hiện đó là muốn tổ chức tốt các phong trào tự học và sáng tạo
trong nữ CNVCLĐ, thì điều quan trọng nhất phải tác động đến nhận thức. Mỗi cá
nhân thường xuyên tu dưỡng bản thân, không ngừng phấn đấu nâng cao trình độ
nhận thức và trách nhiệm. Cần biết sắp xếp công việc một cách khoa học, trong
công việc cần tự tin, có tinh thần học hỏi, cầu thò.
Kòp thời khen thưởng động viên đối với CBCNV đạt thành tích, tìm kiếm và
phát huy các nhân tố tích cực, tạo mọi điều kiện thuận lợi để phát triển, nhân
rộng. Thường xuyên quan tâm đến tâm tư tình cảm, hoàn cảnh của các chò, tạo
mối liên hệ tình cảm gắn bó. Quan tâm và thực hiện đầy đủ chính sách chế độ đối

với nữ CBCNV.
Đồng thời phải đổi mới vì đổi mới là yêu cầu của thời đại, nếu không cố
gắng sẽ bò tụt hậu, không đáp ứng được yêu cầu đổi mới. Từ đó CBCNV đều ý
thức được cần phải tự học, tự bồi dưỡng, tự tìm tòi áp dụng công nghệ thộng tin
3
vào quá trình đổi mới. Muốn đạt được điều đó phải xây dựng một tập thể sư phạm
đoàn kết, nhất trí cao, luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trong công việc./.
4