ĐE KIEM TRA HOC KI II ( co ma tran) (T>DAT)

Ma trận đề kiểm tra học kì II
Năm hoc 2008- 2009
Môn : Ngữ Văn 7
Mức độ
Nội dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
T N TL
T N
TL
Thấp Cao
TN TL TN TL
Văn học
Tục ngữ
Câu1
0,5 đ
Câu 2
0,5 đ
Tinh thần yêu nớc của nhân
dân ta
Câu 3
0,5 đ
Đức tính giản dị của Bác Hồ
Câu5
0,5đ
Tiếng
Việt Câu rút gọn
Câu4
0,5đ
Dấu gạch ngang Câu6
0,5đ
Tập làm

văn
Văn bản nghị luận Câu 7
1 đ
Câu 8
6 điẻm
Tổng số câu 4 2 1 1
Tổng số điểm 2 1 1 6
Tổng % số điểm 20% 10% 10% 60%
Trờng THCS Hữu Liên đề kiểm tra Học kì II
Môn : Ngữ Văn 7
Năm học 2008- 2009
( Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề)
I / Trắc nghiệm (3 điểm)
Đọc kĩ câu hỏi và chọn đáp án đúng nhất trong mỗi câu (VD: 1-A , Mỗi ý đúng 0,5 điểm)
1. Nhn xột no sau õy khụng ỳng vi tc ng ?
A. L mt th loi vn hc dõn gian.
B. L nhng cõu núi ngn gn, n nh, cú nhp iu, hỡnh nh.
C. L kho tng kinh nghim ca nhõn dõn v mi mt.
D. L nhng cõu núi giói by i sng tỡnh cm phong phỳ ca nhõn dõn.
2. Dũng no di õy khụng phi l tc ng ?
A. Nuụi ln n cm nm, nuụi tm n cm ng. B. ch ngi ỏy ging.
C. Ngi p vỡ la, lỳa tt vỡ phõn. D. Giy rỏch phi gi ly l.
3. Dn chng trong bi vn: Tinh thn yờu nc ca nhõn dõn ta c la chn v sp xp
theo trỡnh t no ?
A . T hin ti tr v quỏ kh. B. T hin ti n tng lai.
C. T quỏ kh n hin ti. D. T quỏ kh n hin ti, ti tng lai.
4. Hai cõu vn: Cú khi c trng by trong t kớnh, trong bỡnh pha lờ. Nhng cng cú khi ct
giu kớn ỏo trong rng, trong hũm. l
A.Câu chủ động B.Câu rút gọn .
C. Câu đặc biệt D. Câu bình thờng

5. Vn bn: c tớnh gin d ca Bỏc H là của tác giả
A. Hồ Chí Minh B. Phạm Văn Đồng
C. Phạm Duy Tốn D. Hoài Thanh
6- Dấu gạch ngang trong câu văn Phan Bội Châu bị bắt cóc ở Trung Quốc giải về giam ở nhà
tù Hoả Lò Hà Nội và sắp bị xử án đợc dùng để
A.Đặt giữa câu để đánh giấu bộ phận chú thích ,giải thích trong câu
B. Đặt ở đầu dòng để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật
C. Đặt ở đầu dòng để liệt kê
D.Nối các từ nắm trong một liên danh
II- Tự luận ( 7 điểm )
Câu 7: Nêu các bớc làm bài văn lập luận giải thích (1 điểm)
Câu 8 : Tục ngữ có câu Có công mài sắt có ngày nên kim hãy giải thích ? (6 điểm)
__________________________________Hết___________________________________
Trờng THCS Hữu Liên hớng dẫn chấm
đề kiểm tra học kì II
Môn : Ngữ văn 7
Năm hoc 2008 - 2009
I / Trắc nghiệm (3 điểm)
(Mỗi ý đúng 0,5 điểm)
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6
D B C B B D
II- Tự luận ( 7 điểm )
Câu 7 : Học sinh nêu đợc 4 bớc làm bài mỗi bớc 0,25 điểm
Câu 8 :
* Hình thức (1 điểm): Yêu cầu bài viết phải có bố cục 3 phần rõ ràng cân đối hợp lý ,chữ viết
đẹp . Học sinh trình bày sạch sẽ, câu cú rõ ràng không sai lỗi chính tả.
* Nội dung ( 5 điểm) :Yêu cầu học sinh lập luận chặt chẽ, dẫn chứng phong phú. Bài viết liền
mạch, lô gích, giữa các đoạn văn phải dùng từ ngữ liên kết.Bài viết cần đạt những nội dung sau.
+ Học sinh giới thiệu đợc vấn đề nghị luận ,đa ra đợc câu tục ngữ
+ Giải thích đợc nghĩa đen của câu tục ngữ : nếu kiên trì mài mãi một thanh sắt một ngày

nào đó ta sẽ có đợc một chiếc kim bé nhỏ .
+ Giải thích đợc nghĩa bóng câu tục ngữ : trong cuộc sống nếu kiên trì nhẫn nại làm một
việc gì đó dù khó đến mấy nhng nhất định sẽ thành công
+ Liên hệ với thực tế của bản thân ,đa ra đợc dẫn chứng minh hoạ trong quá trình giải thích
+ Khái quát đợc vấn đề phân tích rút ra bài học cho bản thân
Biểu điểm
Điểm 5, 6 : Trình bày đợc những nội dung theo yêu cầu trên , chữ viết đẹp không mắc lỗi
chính tả,trình bày sạch sẽ , văn phong lu loát, giữa các phần các câu có sự mạch lạc liên kết,
diễn đạt nhuần nhuyễn lời văn giàu hình ảnh . Bố cục hợp lí cân đối .
Điểm 3,4 : Trình bày đợc 2/3 nội dung theo yêu cầu trên , chữ viết đẹp không mắc qua 5
lỗi chính tả,trình bày sạch sẽ , văn phong lu loát, giữa các phần các câu có sự mạch lạc liên kết,
có thể còn mắc một số lỗi nhỏ trong diễn đạt .Một số ý dẫn chứng trong bài còn cha rõ ràng. Bố
cục hợp lí cân đối .
Điểm 2, 1. Trình bày đợc 1/3 nội dung trên .Bài viết bố cục không rõ ràng, dẫn chứng và
lí lẽ lập luận không chặt chẽ, trình bày cẩu thả,diễn đạt sơ sài ,chữ viết xấu còn mắc nhiều lỗi
chính tả.
Điểm 0 : không thực hiện đợc những nội dung trên , lạc đề .
( Lu ý : giáo viên tuỳ vào thực tế bài viết của học sinh để chấm bài cho phù hợp)
________________________Hết _____________________