Kiem tra Van ( Phan tho)

Họ và tên. Thứ . ngày. tháng . năm 2010
Lớp 9A. bài kiểm tra
Môn: Văn bản Thời gian 45 phút.
Đề chẵn

Điểm Lời phê của cô giáo
Phần trắc nghiệm:(2đ)
Câu 1: Điền vào cột A tên bài thơ cho phù hợp với nội dung nêu ở cột B(1đ)
A.Nội dung B.Tên tác phẩm
1/Cảm xúc trớc mùa xuân của thiên nhiên và đất
nớc,ớc nguyện chân thành góp mùa xuân nho nhỏ
của mình vào cuộc đời chung.
2/Bằng lời trò chuyện với con,bài thơ thể hiện sự gắn
bó,niềm tự hào về quê hơng và đạo lí sống của dân
tộc.
3/Qua lời trò chuyện của em bé với ngời mẹ,bài thơ
thể hiện tình yêu vô hạn với mẹ và ngợi ca tình mẫu
tử.
4/Qua hình tợng quen thuộc của ca dao,bài thơ ngợi
ca tình mẹ và ý nghĩa của lời ru đối với đời sống mỗi
con ngời.
Câu 2:Dòng nào nêu đầy đủ tên các bài thơ có nội dung đề cập đến tình cảm cha mẹ đối
với con cái? (0,5đ)
A.Sang thu,Con cò.
B.Viếng Lăng Bác,Nói với con, Sang thu
C. Mây và sóng, Con cò,Nói với con.
D. Con cò,Nói với con.
Câu 3:ý nào nói không đúng nét đậm đà phong vị Huế trong bài thơ
Mùa xuân nho nhỏ đợc thể hiện qua:
A.Hình ảnh, màu sắc: dòng sông xanh, bông hoa tím biếc.
B.Âm thanh, ca nhạc dân gian: Nam ai, Nam bình, nhịp phách tiền

C.Nhịp điệu, giọng điệu trong thể thơ 5 chữ, khi khoan thai dịu dàng, khi hối hả
khẩn trơng.
D. Những cánh chim én báo xuân sang
Câu 4: Ging iu bi th Ving lng Bỏc ca Vin Phng :
A. Hoành tráng. C. Trang nghiêm, sâu lắng.
B. Buồn bã, đau khổ. D. Thiết tha, đau xót, tự hào.
Câu 5: Dũng no phự hp vi tõm trng ca nh th trong bi Sang thu
A. Ngõ ngàng, bâng khuâng. C. Rạo rực, say sa.
B. Bất ngờ. D. Cả A, B, C.
Câu 6: Bi th Mựa xuõn nho nh ca Thanh Hi ra i trong khong thi
gian no ?
A. Cuc khỏng chin chng Phỏp
B. Khi min Bc ho bỡnh v ang xõy dng ch ngha xó hi
C. Khi t nc ó thng nht
D. Cuc khỏng chin chng M
Câu 7: Tỏc gi no sau õy l ngời dõn tc Ty?
A. Hu Thnh; B. Thanh Hi;
C. Y Phng; D. C A, B ,C.
Câu 8: Hỡnh nh "cõy tre" ( u v cui bi th) Viếng lăng Bác cú ý ngha nh
th no ?
A. Cõy tre l mt vt dng th cụng m ngh c ỏo ca nc ta.
B. Cõy tre l hỡnh nh thõn thuc ca lng quờ, ca t nc Vit Nam.
C. Cõy tre l biu tng sc sng bn b, kiờn cng ca dõn tc.
D. C B v C u ỳng.
II/Phần tự luận: (8đ)
Câu 9: (2 đ) Phân tích biện pháp nghệ thuật trong 2 câu thơ sau:
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
Câu 10: (1,5đ) Chép 3 câu ca dao nói về con cò mà Chế Lan Viên đã vận dụng sáng tạo
để viết bài thơ Con cò

Câu 11: (4,5đ) Theo em cái hay và vẻ đẹp của hai cặp câu thơ sau:
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuổi
là ở đâu?
Viết một đoạn văn trình bày ý kiến của mình.
Họ và tên. Thứ . ngày. tháng . năm 2010
Lớp 9A. bài kiểm tra
Môn: Văn bản Thời gian 45 phút.
Đề lẻ

Điểm Lời phê của cô giáo
Phần trắc nghiệm:(2đ)
Câu 1: Điền vào cột A tên bài thơ cho phù hợp với nội dung nêu ở cột B(1đ)
A.Nội dung B.Tên tác phẩm
1/Cảm xúc trớc mùa xuân của thiên nhiên và đất
nớc,ớc nguyện chân thành góp mùa xuân nho nhỏ
của mình vào cuộc đời chung.
2/Bằng lời trò chuyện với con,bài thơ thể hiện sự gắn
bó,niềm tự hào về quê hơng và đạo lí sống của dân
tộc.
3/Qua lời trò chuyện của em bé với ngời mẹ,bài thơ
thể hiện tình yêu vô hạn với mẹ và ngợi ca tình mẫu
tử.
4/Qua hình tợng quen thuộc của ca dao,bài thơ ngợi
ca tình mẹ và ý nghĩa của lời ru đối với đời sống mỗi
con ngời.
Câu 2: Sự biến đổi của đất trời lúc sang thu đợc nhà thơ Hữu Thỉnh cảm nhận lần đầu
tiên ở đâu ?

A. Từ một đám mây. C. Từ một mùi hơng.
B. Từ một cơn ma. D. Từ một ngọn gió.
Câu 3: Tên thật của Chế Lan Viên là :
A. Phan Ngọc Hoan C. Phan Thị Vàng Anh
B. Phan Thanh Viễn . D. Phan Lạc Hoa
Câu 4: Qua bài thơ Nói với con của Y Phơng, em hiểu gì về cuộc sống của ngời
dân miền núi ?
A. Đầy sức sống, mạnh mẽ, bền bỉ.
B. Tâm hồn gắn bó với quê hơng, dân tộc.
C. Anh hùng, bất khuất, thông minh, trí tuệ.
D. Cả A và B đều đúng.
Câu 5: n tng u tiờn khi nh th Vin Phng ra thm lng Bỏc l hỡnh nh no?
A. Ngy ngy mt tri i qua trờn lng
B. ó thy trong sng hng tre bỏt ngỏt
C. Ngy ngy dũng ngi i trong thng nh.
D. Bỏc nm trong lng gic ng bỡnh yờn.
Câu 6: í ngha biu tng ca hỡnh nh con cũ trong vn bn "Con cũ" ca Ch Lan
Viờn l :

A. Hỡnh nh ngi nụng dõn vt v.
B. Hỡnh nh ngi ph n vt v, nhc nhn, giu c hy sinh.
C. Biu tng cho tm lũng ngi m v nhng li hỏt ru.
D. C 3 ý trờn.
Câu 7: T lc trong bi th Mựa xuõn nho nh c hiu theo ngha no ?
A. Li lc
B. May mn
C. Chi non, em mựa xuõn n cho mi ni trờn t nc
D. Tt c u sai
Câu 8: Dòng nào thể hiện chính xác nhất tính cách của nhân vật em bé trong bài thơ
Mây và sóng: của Ta-go ?

A. Hồn nhiên, ham chơi
B. Chín chắn không thích chơi các trò chơi. .
C. Ham chơi nhng luôn lo lắng cho mẹ.
D.Hồn nhiên ham chơi nhng chỉ muốn đợc chơi cùng mẹ
Phần 2: Tự luận:
Câu 9: (2 đ) Phân tích biện pháp nghệ thuật trong 2 câu thơ sau:
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
Câu10: Chộp kh cui bi th Ving lng Bỏc v cho bit hon cnh ra i ca vn
bn ( 1.5)
Câu 11: (4,5đ) Theo em cái hay và vẻ đẹp của hai cặp câu thơ sau:
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuổi
là ở đâu?
Viết một đoạn văn trình bày ý kiến của mình.
Họ và tên. Thứ . ngày. tháng . năm 2010
Lớp 9A. bài kiểm tra
Môn: Văn bản Thời gian 15 phút.


Điểm Lời phê của cô giáo
Đề bài :
Câu 1: Chép khổ thơ cuối của bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phơng?
Cho biết xuất xứ bài thơ?
Câu 2: Em có suy nghĩ gì về ớc nguyện của nhà thơ qua đoạn thơ trên ?
Bài làm:
Họ và tên. Thứ . ngày. tháng . năm 2010
Lớp 9A. bài kiểm tra

Môn: Tập làm văn Thời gian 15 phút.


Điểm Lời phê của cô giáo
Đề bài :
Câu 1: Hãy cho biết những yêu cầu cơ bản để làm bài văn nghị luận về một
đoạn thơ, bài thơ ?
Câu 2:
Tâm trạng lu luyến muốn đợc ở mãi bên lăng Bác đợc nhà thơ Viễn
Phơng diễn tả xúc động trong khổ thơ cuối bài thơ Viếng lăng Bác .
Hãy viết tiếp câu chủ đề trên thành một đoạn văn nghị luận theo lối diễn dịch ?
Bài làm: