Giáo án Công nghệ lớp 6 - Lựa chọn trang phục (tt) ppsx

1-MỤC TIÊU :
a) Kiến thức
-HS biết cách lựa chọn trang phục , chọn vải, kiểu may phù hợp với
vóc dáng cơ thể.
- Chọn vải, kiểu may phù hợp với lứa tuổi
- Sự đồng bộ của trang phục.
b) Kỹ năng
-Vận dụng kiến thức đã học vào lựa chọn trang phục cho bản thân ,
phù hợp với hoàn cảnh gia đình
c) Thái độ
- Giáo dục HS : Biết cách lựa chọn trang phục cho phù hợp với bản
thân, hoàn cảnh gia đình, đảm bảo yêu cầu thẩm mỹ.

2-CHUẨN BỊ :
-GV : Một số áo quần GV sưu tầm bằng giấy, mút
-HS : Tranh sưu tầm ( nếu có )
3- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :
Thảo luận nhóm, trực quan, diển giảng, vấn đáp.

4-TIẾN TRÌNH :
4.1/ Ổn định tổ chức : Kiểm tra bài tập của HS. Tổ trưởng báo cáo
4.2/ Kiểm tra bài cũ : Sửa bài tập.
- Màu sắc, hoa văn, chất liệu vải có ảnh hưởng như thế nào đối với
vóc dáng người mặc ? Hãy nêu ví dụ ? ( 10đ )
-Tạo cảm giác gầy đi, cao lên, béo ra, thấp xuống.
Ví dụ : Kẻ sọc ngang, hoa văn có dạng sọc ngang, hoa to tạo cảm giác
béo ra, thấp xuống
Mặc đẹp có hoàn toàn phụ thuộc vào kiểu mốt và giá tiền trang phục không
?
Vì sao ? ( 10đ )

Không vì nếu mặc giản dị, nhưng may khéo vừa vặn, sạch sẽ và có
hình thể cân đối và cách ứng xử lịch sự thì vẩn cho là mặc đẹp.
4.3/ Giảng bài mới :
GV đặt vấn đề : Muốn có trang phục đẹp , chúng ta cần xác định được vóc
dáng , lứa tuổi , điều kiện và hoàn cảnh gia đình , sử dụng trang phục đó để
có thể lựa chọn vải và lựa chọn kiểu may cho phù hợp
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC
HĐ1:Tìm hiểu cách lựa chọn trang phục. II-Lựa chọn trang phục.
* Muốn có được trang phục đẹp, cần phải xác
định được vóc dáng, lứa tuổi để chọn vải may
mặc phù hợp. Để có được trang phục đẹp,
cần có được những hiểu biết về cách lựa chọn
vải, kiểu may phù hợp về vóc dáng lứa tuổi.
HĐ2: Tìm hiểu cách chọn kiểu may phù
hợp vóc dáng cơ thể
* Có thể con người rất đa dạng về tầm vócvà
hình dáng. Người có vóc dáng và cân đối để
thích hợp với loại kiểu, loại trang phục,
người có những khiếm khuyết cần lựa chọn
kiểu may thích hợp.
* Gọi HS đọc bảng 2 trang 13 về ảnh hưởng
của màu sắc, hoa văn chất liệu vải tạo nên
cảm giác khác nhau đối với vóc dáng người
mặc và nhận xét ví dụ ở hình 1-5 trang 13
SGK.
* HS kẻ bảng 2 trang 13 SGK

1/ Chọn vải kiểu may phù hợp với vóc
dáng cơ thể.


a/ Lựa chọn vải.
Màu sắc, hoa văn, chất liệu của
vải có thể làm cho người mặc có vẻ
gầy đi hoặc béo lên, cũng có thể làm
cho họ duyên dáng, xinh đẹp hơn
hoặc buồn tẻ kém hấp dẩn hơn. Anh
hưởng của vải đến vóc dáng người
mặc.
* Tạo cảm giác gầy đi, cao lên
-Màu tối, hạt dẻ, đen xanh, nước









* GV yêu cầu HS quan sát hình 1-6 trang 14
SGK và nên nhận xét về ảnh hưởng kiểu may
đến vóc dáng người mặc.

*GV hướng dẩn HS tổng kết như bảng 3
trang 14 SGK.
*Xem hình 1-7 trang 15 SGK.
+Hình 1-7a người cân đối lựa chọn trang
phục như thế nào ?
+Thích hợp với nhiều loại trang phục, cần
chú ý chọn màu sắc, hoa văn và kiểu may
phù hợp với lứa tuổi.
biển.
-Mặt vải trơn, phẳng, mờ đục.
-Kẻ sọc dọc, hoa văn có dạng sọc
dọc, hoa nhỏ.
* Tạo cảm giác béo ra, thấp xuống.
Màu sáng, màu trắng, vàng nhạt,
xanh, hồng nhạt.
Mặt vải bóng láng, thô xốp.
-Kẻ sọc ngang, hoa văn có dạng
sọc ngang, hoa to.
b/ Lựa chọn kiểu may :
Đường nét chính của thân áo,
kiểu tay, kiểu cổ áo. . . củng làm cho
người mặc có vẽ gầy đi hoặc béo ra
xem bảng 2 trang 14 SGK.





+Người cao gầy lựa chọn trang phục như
thế nào ? Cho ví dụ ?

-Phải chọn cách mặc sao cho có cảm giác
đở cao, đở gầy và có vẽ béo ra.
Ví dụ : Vải màu sáng, hoa to, chất liệu vải
thô xốp, kiểu tay bồng.
+Hình 1-7c người thấp bé lựa chọn trang
phục như thế nào ? Cho ví dụ ?
-Mặc vải màu sáng may vừa người tạo
dáng cân đối, hơi béo ra.
+Người béo, lùn hình 1-7d vải trơn màu
tối hoặc hoa nhỏ, vải kẻ sọc, kiểu may có
đường kẻ dọc.
HĐ3: Tìm hiểu cách chọn vải kiểu may
phù hợp với lứa tuổi
+Vì sao phải cần chọn vải may mặc và
hàng may sẳn phù hợp lứa tuổi ?
*Mỗi lứa tuổi có nhu cầu, điều kiện sinh
hoạt, làm việc vui chơi và đặc điểm tính cách
khác nhau, nên sự lựa chọn vải may mặc

2/ Chọn vải, kiểu may phù hợp với
lứa tuổi.




cũng khác nhau.
+Trẻ từ sơ sinh đến tuổi mẫu giáo chọn
loại vải như thế nào ?
-Mềm, dể thấm mồ hôi.
+Màu sắc như thế nào ?
-Tươi sáng hoặc hình vẽ sinh động, kiểu
may đơn giản, rộng.
+Thanh thiếu niên chọn vải như thế nào ?
Thích hợp với nhiều loại vải và kiểu trang
phục.
+Người đứng tuổi chọn vải như thế nào ?
-Màu sắc hoa văn kiểu may trang nhả, lịch
sự.
HĐ4: tìm hiểu sự đồng bộ của trang phục
* Quan sát hình 1-8 trang 16 SGK và nêu
nhận xét về sự đồng bộ của trang phục áo,
quần, mủ, giày, tất. . . màu gì ? như thế nào ?
+Những vật dụng nào thường đi kèm với
quần áo
-Khăn quàng, mủ, giày dép cần chọn như

3/ Sự đồng bộ của trang phục.
thế nào để đi kèm với quần áo ?
* Màu sắc, hoa văn mặc vải, kiểu may ảnh
hưởng đến vóc dáng người mặc, do đó các
em muốn có một bộ trang phục đẹp trước hết
phải biết lựa chọn vải, kiểu may phù hợp với
vóc dáng của mình.
4.4/ Củng cố và luyện tập :
Cho HS đọc phần ghi nhớ trong sách giáo khoa.
-Người cao gầy nên chọn trang phục như thế nào cho thích hợp ?
-Màu sáng mặt vải bóng láng, thô xốp kẻ sọc ngang, hoa to,kiểu may
có cầu vai, tay bồng.
4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :
-Về nhà học thuộc bài
-Đọc kỹ phần ghi nhớ.
-Làm câu hỏi 3 trang 16 SGK

-Chuẩn bị
Đem đến lớp một bộ quần áo mặc đi chơi mà em cho là phù hợp nhất
với vóc dáng của mình.

5-RÚT KINH NGHIỆM : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . .