Đề thi tuyển sinh ĐH,CĐ môn Ngữ Văn từ 2003 - 2010

§Ò THI TUYÓN SINH §HC§ N¡M HäC 2003-2004
MÔN : NGỮ VĂN
KHỐI C
Câu 1 (2 điểm)
Anh chị hãy nêu hoàn cảnh ra đời và giải thích ý nghĩa nhan đề bài thơ Tiếng hát
con tàu của Chế Lan Viên.
Câu 2 ( 5 điểm)
Phân tích hình tượng ông lái đò ở tác phẩm Người lái đò sông Đà để làm rõ những
nét độc đáo trong cách miêu tả nhân vật của Nguyễn Tuân.
Câu 3 ( 3 điểm)
Bình giảng đoạn thơ sau trong bài Tràng giang của Huy Cận
" Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu
Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều
Nắng xuống trời lên sâu chót vót
Sông dài trời rộng bến cô liêu "

KHỐI D

Câu 1( 2 điểm)
Hãy trình bày hoàn cảnh ra đời bài thơ Bên kia sông Đuống của Hoàng Cầm. Hoàn
cảnh ra đời bài thơ giúp anh chị hiểu gì thêm về tác phẩm trên?
Câu 2( 5 điểm)
Phân tích những bức tranh mùa thu trong đoạn thơ sau để làm rõ sự biến đổi tâm trạng
của nhà thơ:
" Sáng chớm lạnh trong lòng Hà Nội
Những phố dài xao xác hơi may


Những ngả đường bát ngát
Những dòng sông đỏ nặng phù sa."
( Trích Đất nước của Nguyễn đình Thi )

Câu 3( 3 điểm)
Phân tích ngắn gọn tư tưởng nhân đạo sâu sắc , mới mẻ của Nam Cao trong truyện
ngắn Đời thừa

1
§Ò THI TUYÓN SINH §HC§ N¡M HäC 2004-2005
MÔN : NGỮ VĂN ( khối C )
Câu 1 (2 điểm)
Trình bày những nét chính trong PCNT của Tố Hữu
Câu 2( 5 điểm)
Anh chị hãy phân tích bài thơ Chiều tối (Mộ) và bài thơ Giải đi sớm ( tảo giải ) ở tập Nhật
kí trong tù ( Ngục trung nhật kí ) để làm nổi bật những nét đẹp trong tâm hồn tác giả Hồ Chí
Minh.
Câu 3 ( 3 điểm)
Phân tích hình ảnh thiên nhiên và con người ở phố huyện nghèo lúc chiều tối trong truyện
ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam( chú ý làm rõ những nết đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả
của tác giả )
MÔN : NGỮ VĂN ( khối D )
Câu 1 ( 2 điểm )
Anh chị hãy nêu những nét chính trong sự nghiệp văn học của Nguyễn Tuân.
Câu 2 ( 5 điểm )
Phân tích đoạn thơ sau trong bài thơ Tiếng hát con tàu ( Chế Lan Viên) để làm rõ những
tình cảm sâu nặng của tác giả đối với nhân dân:
" Con gặp lại nhân dân như nai về suối cũ
Cỏ đón giêng hai chim én gặp mùa


Khi ta ở chỉ là nơi đất ở
Khi ta đi đất đã hóa tâm hồn"
Câu 3( 3 điểm )

Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật Chí Phèo ( truyện ngắn Chí Phèo - Nam Cao ) từ
buổi sáng sau khi gặp Thị Nở đến khi kết thúc cuộc đời để thấy bi kịch của nhân vật này.
2
§Ò THI TUYÓN SINH §HC§ N¡M HäC 2005-2006
MÔN : NGỮ VĂN ( khối C )
Câu 1 ( 2 điểm )
Nêu tóm tắt giá trị lịch sử, giá trị văn học của bản Tuyên ngôn độc lập của Chủ tịch Hồ Chí
Minh.

Câu 2 ( 5 điểm )

- "Bên kia sông Đuống
Quê hương ta lúa nếp thơm nồng
Tranh Đông Hồ gà lợn nét tươi trong
Màu dân tộc sáng bừng trên giấy điệp"
( Bên kia sông Đuống - Hoàng Cầm )
- "Những người vợ nhớ chồng còn góp cho Đất nước
những núi Vọng Phu
Cặp vợ chồng yêu nhau góp nên hòn Trống mái
Gót ngựa đi qua còn trăm ao đầm để lại


Và ở đâu trên khắp ruộng đồng gò bãi
Chẳng mang một dáng hình, một ao ước, một lối sống ông cha"
(Đất nước, trích chương V trường ca Mặt đường khát vọng - NKĐiềm )
Phân tích hai trích đoạn thơ trên
Theo anh chị, hai trích đoạn thơ ấy có những nét gì chung và riêng trong cách cảm nhận
về quê hương, đất nước của tác giả ?

Câu 3 ( 3 điiểm )

Nhận định về Nam Cao, sách Văn học 11 viết: " Ông có sở trường diễn tả, phân tích tâm lí
con người ".
Qua nhân vật Hộ trong truyện ngắn Đời thừa, anh chị hãy chứng minh nhận định trên.
3
®Ò THI TUYÓN SINH §HC§ N¡M HäC 2006-2007
MÔN : NGỮ VĂN ( khối C )
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH
Câu 1 ( 2 điểm )
Hãy nêu hình ảnh con tàu và địa danh Tây Bắc trong bài thơ " Tiếng hát con tàu " của
Chế Lan Viên.

Câu 2 ( điểm )
Trong bài Cảm nghĩ về truyện Vợ chồng A Phủ, Tô Hoài viết:
" Nhưng điều kì diệu là dẫu trong cùng cực đến thế mọi thế lực của tội ác cũng không
giết được sức sống con người. Lay lắt đói khổ , nhục nhã, Mị vẫn sống, âm thầm, tiềm tàng,
mãnh liệt".
( Tác phẩm văn học 1930-1975,tập hai, NXB KHXH, 1990, trang 71 )
Phân tích nhân vật Mị trong truyện ngắn Vợ chồng APhủ ( đoạn trích được học ) của
Tô Hoài để làm sáng tỏ nhận xét trên.

PHẦN TỰ CHỌN: Thí sinh chọn câu 3a hoặc 3b
Câu 3a. ( 3 điểm ) Theo chương trình THPT không phân ban
Bình giảng khổ thơ sau trong bài thơ Đây mùa thu tới của Xuân Diệu
" Rặng liễu đìu hiu đứng chịu tang
Tóc buồn buông xuống lệ ngàn hàng
Đây mùa thu tới, mùa thu tới,
Với áo mơ phai dệt lá vàng"

Câu 3b. ( 3 điểm ) Theo chương trình THPT phân ban thí điểm
Trong truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa, NMChâu đã xây dựng được một tình

huống truyện mang ý nghĩa khám phá, phát hiện về đời sống. Anh chị hãy làm rõ điều đó.
KHỐI D
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH
Câu 1 (2 điểm )
Anh chị hãy trình bày HCRĐời bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu. Nêu những đặc sắc nghệ
thuật của tác phẩm đó( đoạn trích được học )
Câu 2 ( 5 điểm )
Phân tích hình tượng Sóng trong bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh. Anh chị cảm nhận
được gì về vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ trong tình yêu qua hình tượng này?
PHẦN TỰ CHỌN: Thí sinh chọn câu 3a hoặc câu 3b
Câu 3a ( 3 điểm ) Theo chương trình không phân ban
Phân tích hình tượng cây xà nu trong truyện ngắn Rừng xà nu của Nguyễn Trung
Thành. Nhận xét ngắn gọn về nghệ thuật miêu tả cây xà nu của nhà văn.
4
Câu 3b ( 3 điểm ) Theo chương trình phân ban thí điểm
Trình bày cảm nghĩ về bi kịch của nhân vật Vũ Như Tô trong vở kịch Vũ Như Tô
( đoạn trích được học) của nhà văn Nguyễn Huy Tưởng.

®Ò THI TUYÓN SINH §HC§ N¡M HäC 2007-2008
MÔN : NGỮ VĂN ( khối C )

PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH
Câu 1 ( 2 điểm )
Anh chị hãy trình bày ngắn gọn những đặc điểm thơ Xuân Diệu trước cách mạng tháng
Tám 1945.
Câu 2 ( 5 điểm )
Phân tích nghệ thuật trào phúng trong truyện ngắn Vi hành của Nguyễn Aí Quốc.
PHẦN TỰ CHỌN: Thí sinh chọn câu 3a hoặc câu 3b
Câu 3a. ( 3 điểm ) Theo chương trình không phân ban
Bình giảng đoạn thơ sau trong bài tho Tống biệt hành của Thâm Tâm :

''Đưa người ta không đưa qua sông
Sao có tiếng sóng ở trong lòng


Thì không bao giờ nói trở lại
Ba năm mẹ già cũng đừng mong "
Câu 3b. ( 3 điểm ) Theo chương trình phân ban
Cảm nhận của anh chị về vẻ đẹp của dòng sông Hương ( đoạn từ thượng nguồn đến thành
phố Huế ) qua tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông? của Hoàng Phủ Ngọc Tường ( đoạn
trích trong Ngữ văn 12, sách giáo khoa thí điểm Ban KHXH - NV )
KHỐI D
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH
Câu 1 ( 2 điểm )
Anh chị hãy trình bày hoàn cảnh ra đời và mục đích sáng tác bản Tuyên ngôn độc lập của
Hồ Chí Minh.
Câu 2 ( 5 điểm )
Tràng giang của Huy Cận là bài thơ mang vẻ đẹp vừa cổ điển vừa hiện đại.
Anh chị hãy phân tích bài thơ Tràng giang để làm sáng tỏ nhận xét trên.

PHẦN TỰ CHỌN: Thí sinh chọn câu 3a hoặc câu 3b
Câu 3a ( 3 điểm) Theo chương trình không phân ban
So sánh cách nhìn người nông dân của hai nhân vật Hoàng và Độ trong truyện ngắn Đôi
mắt của Nam Cao
Câu 3b. ( 3 điểm ) Theo chương trình phân ban.
5
Phân tích những nét đẹp trong suy nghĩ và ứng xử của nhân vật bà Hiền trong truyện ngắn
Một người Hà Nội của Nguyễn Khải ( Đoạn trích trong Ngữ văn 12, SGK thí điểm Ban
KHXH và NV ).
®Ò THI TUYÓN SINH §HC§ N¡M HäC 2008-2009
MÔN : NGỮ VĂN ( khối C )

PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH
Câu 1 ( 2 điểm )
Anh chị hãy giới thiệu ngắn gọn về hai tập thơ Từ ấy và Việt Bắc của Tố Hữu.
Câu 2 ( 5 điểm )
Cùng bộc lộ nỗi nhớ về Tây Bắc, trong bài Tây Tiến, Quang Dũng viết:
"Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi !
Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi
Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi
Mường Lát hoa về trong đêm hơi"
( Văn học 12, tập 1, NXB GD, 2005, tr 76)
Trong bài Tiếng hát con tàu, Chế Lan Viên viết :
"Nhớ bản sương giăng nhớ đèo mây phủ
Nơi nao qua lòng lại chẳng yêu thương ?
Khi ta ở, chỉ là nơi đất ở
Khi ta đi, đất đã hóa tâm hồn !"
( Văn học 12, tập 1, NXB GD, 2005, Tr 121)
Cảm nhận của anh chị về hai đoạn thơ trên ?
PHẦN RIÊNG ( Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu 3a hoặc 3b)
Câu 3a. ( 3 điểm )
Trong tác phẩm Chữ người tử tù, vì sao tác giả Nguyễn Tuân lại ví tấm lòng của nhân vật
viên quản ngục như "một thanh âm trong trẻo chen vào giữa một bản đàn mà nhạc luật đều
hỗn loạn, xô bồ" ?
Câu 3b. ( 3 điểm )
Trong tác phẩm Một người Hà Nội, vì sao tác giả Nguyễn Khải lại gọi nhân vật bà Hiền là
"hạt bụi vàng" của Hà Nội ?
KHỐI D

PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH
Câu 1 ( 2 điểm )

Anh chị hãy nêu những nét chính trong quan điểm nghệ thuật của Nam Cao trước cách
mạng tháng Tám.
Câu 2 ( 5 điểm )
Phân tích tâm trạng và hành động của nhân vật Mị trong đêm cởi trói cứu A Phủ ( Vợ
chồng APhủ - Tô Hoài )

6
PHẦN RIÊNG (Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu 3a hoặc 3b)
Câu 3a. ( 3 điểm )
Cảm nhận của anh chị về đoạn thơ sau trong bài Đây mùa thu tới của Xuân Diệu:
"Hơn một loài hoa đã rụng cành
Trong vườn sắc đỏ rủa màu xanh ;
Những luồng rung rẩy rung rinh lá
Đôi nhánh khô gầy xương mỏng manh"
( Văn học 11,tập 1 NXBGD)
Câu 3b.( 3 điểm )
Cảm nhận của anh chị về đoạn thơ sau trong bài Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử:
" Gió theo lối gió mây đường mây
Dòng nước buồn thiu hoa bắp lay
Thuyền ai đậu bến sông trăng đó
Có chở trăng về kịp tối nay? ".
( Ngữ văn 11, tập 2, SGK thí điểm, Ban KHXH NV)
®Ò THI TUYÓN SINH §HC§ N¡M HäC 2009-2010
MÔN : NGỮ VĂN ( khối C )

PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH
Câu 1 ( 2 điểm )
Anh chị hãy nêu những nét chính về tình cảm nhân đạo và bút pháp nghệ thuật của Thạch
Lam trong truyện ngắn Hai đứa trẻ
Câu 2 ( 3 điểm )

Trong thư gửi thầy hiệu trưởng của con trai mình, Tổng thống Mĩ A. Lin côn( 1809-
1865)viết : " xin thầy hãy dạy cho cháu biết chấp nhận thi rớt còn vinh dự hơn gian lận khi
thi" ( Theo Ngữ văn 10, tập 2, NXB GD,2006,tr 135 )
Từ ý kiến trên, anh chị hãy viết một bài văn ngắn ( không quá 600 từ ) trình bày suy nghĩ
của mình về đức tính trung thực trong khi thi và trong cuộc sống.

PHẦN RIÊNG ( Thí sinh chỉ được chọn một trong hai câu 3a hoặc 3b )
Câu 3a. Theo chương trình chuẩn ( 5 điểm )
Cảm nhận của anh chị về những vẻ đẹp khuất lấp của nhân vật người vợ nhặt (Vợ nhặt -
Kim Lân) và nhân vật người đàn bà hàng chài (Chiếc thuyền ngo i xaà - Nguyễn Minh Châu ).

Câu 3b. Theo chương trình nâng cao ( 5 điểm )
Cảm nhận của anh chị về hai đoạn thơ sau:
- " Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông
Một người chín nhớ mười mong một người.
GÝo mưa là bệnh của giời
Tương tư là bệnh của tôi yêu nàng"
(Tương tư - Nguyễn Bính, Ngữ văn 11 Nâng cao, tập 2, 2007,tr 55)
7
- "Nhớ gì như nhớ người yêu
Trăng lên đầu núi nắng chiều lưng nương
Nhớ từng bản khói cùng sương
Sớm khuya bếp lửa người thương đi về
( Việt Bắc - Tố Hữu, Ngữ văn 12 Nâng cao, tập một,2007 tr 84)

KHỐI D
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH
Câu 1 ( 2 điểm )
Một trong nhưng đặc điểm cơ bản của nền văn học Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975
là chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn. Anh chị hãy nêu rõ nét chính

đặc điểm trên.
Câu 2 ( 3 điểm )
Hãy viết một bài văn ngắn (không quá 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh chị về ý kiến
sau: " Một người đã đánh mất niềm tin vào bản thân thì chắc chắn sẽ còn đánh mất nhiều thứ
quý giá khác nữa" .
(Theo sách Dám thành công- Nhiều tác giả, NXB Trẻ, 2008, tr.90)
PHẦN RIÊNG (Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu 3a hoặc 3b)
Câu 3a. Theo chương trình chuẩn (5 điểm)
Phân tích hình ảnh thiên nhiên và cái tôi trữ tình trong đoạn thơ sau:
"Tôi muốn tắt nắng đi
Cho màu đừng nhạt mất
Tôi muốn buộc gió lại
Cho hương đừng bay đi

Của ong bướm này đây tuần tháng mật;
Này đây hoa của đồng nội xanh rì
Này đây lá của cành tơ phơ phất
Của yến anh này đây khúc tình si
Và này đây ánh sáng chớp hàng mi,
Mỗi buổi sớm, thần Vui hằng gõ cửa;
Tháng giêng ngon như một cặp môi gần;
Tôi sung sướng. Nhưng vội vàng một nửa:
Tôi không chờ nắng hạ mới hoài xuân"
(Vội vàng - Xuân Diệu, Ngữ văn 11,tập 2, NXBGD, 2008, tr. 22)
Câu 3b. Theo chương trình nâng cao ( 5 điểm )
Phân tích tình huống truyện trong tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh
Châu.
8

Cháu gái yêu của dì!

Đây là bộ đề thi môn Văn từ năm 2003 đến nay ở cả hai khối C và D. Dì đã tổng hợp lại
để cháu có cái nhìn toàn diện. Hãy đọc thật kỹ và nhớ: cứ 3 năm một lần đề không trùng
nhau nhưng có thể trùng bài. Cháu đọc thật kỹ để làm phương pháp loại trừ nhé. Đáp án thì
hôm sau dì sẽ đưa cho,cứ nghiên cứu đề trước đã.
Rất mong cháu học thật chăm ( giỏi thì đã có chút ít rồi!). Cả nhà rất hi vọng ở cháu. Cố
lên nhé!
Dì của cháu.

9