Giáo án Sinh 7 - MỔ QUAN SÁT GIUN ĐẤT pdf

THỰC HÀNH:MỔ QUAN SÁT GIUN ĐẤT

A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm:
- Giúp hs nhận biết được loài giun khoang, chỉ rõ được cấu tạo ngoài ( đốt
vòng tơ, đai SD ) và cấu tạo trong ( 1 số nội quan).
- Rèn luyện cho hs kĩ năng tập thao tác mổ ĐVKXS và sử dụng các dụng vụ
mổ, dùng kính lúp quan sát.
- Giáo dục cho hs ý thức tự giác, kiên trì và tinh thần hợp tác trong giờ thực
hành.
B. Phương pháp: Thực hành
C. Chuẩn bị:
1. GV: Tranh câm hình 16.1; 16.3 và bộ đồ mổ.
2. HS: Mẫu vật: Giun đất, kiến thức cấu tạo giun đất.
D. Tiến trình lên lớp:
I. ổn định: (1’) 7A: 7B:
II. Bài cũ:
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: (1’) Chúng ta tìm hiểu cấu tạo giun đất để củng cố khắc sâu
lí thuyết về giun đất.
2. Triển khai bài:
Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức
HĐ 1: (16’)
- GC y/c hs nghiên cứu sgk ở mục 
(T56) & thao tác:
- Trong nhóm hs cử 1 người tiến
hành( lưu ý dùng hơi ete hay cồn vừa
phải)
? Trình bày cách xử lí mẫu ntn.
- GV kiểm tra mẫu thực hành, nếu
nhóm nào chưa làm được  gv
hướng dẫn thêm.

- GV y/c các nhóm tiến hành qs cấu
tạo ngoài bằng kính lúp:
+ Qs các đốt, vòng tơ
+ Xác định mặt lưng. mặt bụng và
tìm đai SD.
? Làm thế nào để qs được vòng tơ.
- ( HS: qs vòng tơ: kéo giun lên giấy
thấy lạo xạo)
? Dựa và đặc điểm nào để xác định
I. Cấu tạo ngoài.
1. Vấn đề 1: Cách xử lí mẫu:

- Rửa sạch cơ thể giun
- Làm giun chết bằng hơi ete hoặc
cồn loãng.


2. Vấn đề 2: Quan sát cấu tạo
ngoài:









mặt lưng, mặt bụng.( HS: màu sắc)
? Tìm đai SD, lỗ SD dựa trên đặc

điểm nào.( HS: Đai sd phía đầu
kthước 3 đốt hơi thắt lại màu nhạt
hơn)
- GV cho hs làm BT : chú thích hình
16.1 ( ghi vào vở )
- GV gọi đại diện nhóm lên chú thích
vào tranh.
- GV thông báo đáp án đúng: 16.1A:
1.lỗ miệng; 2.đai SD; 3.lỗ hậu môn.
+ Hình 16.1B: 4. đai SD; 3. lỗ cái;
5.lỗ đực.
+ Hình 16.1C: 2. vòng tơ quanh đốt.
HĐ 2: ( 20’)
- GV y/c các nhóm qs hình 16.2 và
đọc  sgk ( T57)  Thực hành mổ
giun đất.
- GV kiểm tra sản phẩm của các
nhóm bằng cách:

II. Cấu tạo trong.
1. Vấn đề 1: Cách mỗ giun đất.






+ Gọi 1 nhóm mổ đẹp đúng  trình
bày thao tác mổ và 1 nhóm mổ chưa
đúng trình bày thao tác mổ.
? Vì sao mổ chưa đúng hay nát các
nội quan.
- GV giảng giải: Mổ ĐVKXS chú ý:
+ Mổ mặt lưng, nhẹ tay đường kéo
ngắn, lách nội quan từ từ, ngâm vào
nước.
+ ở giun đất có thể xoang chứa dịch
 liên quan đến việc di chuyển của
giun đất.
- GV hướng dẫn cho hs:
+ Dùng que nhọn tách nội quan (
nhóm cử 1 hs thao tác gỡ nội quan)
+ Dựa vào hình 15.3A nhận biét các
bộ phận của hệ tiêu hoá.( hs đối chiếu
sgk để xác định các hệ cơ quan)
+ Dựa vào hình 16.3B  quan sát bộ
phận sinh dục.

2.Vấn đề 2: Quan sát cấu tạo
trong.
+ Gạt ống tiêu hoá sang bên để hs qs
HTK màu trắng ở mặt bụng.
- HS hoàn thành chú thích ở hình
16.B và 16.C SGK.
- GV kiểm tra bằng cách gọi đại diện
nhóm lên bảng chú thích vào hình
câm
3.Kết luận chung, tóm tắt: (5’- GV gọi đại diện 1 - 3 nhóm.
? Trình bày cách quan sát cấu tạo ngoài.
? Trình bày thao tác mổ và quan sát cấu tạo trong của giun đất.
- GV nhận xét và dọn vệ sinh.
IV. Kiểm tra, đánh giá: (1’) - GV cho điểm 1 - 2 nhóm làm tốt và kết quả
đúng đẹp.
V. Dặn dò: (1’)- Viết thu hoạch theo nhóm. Kẻ bảng 1,2 T60 SGK vào vở
BT.

    