Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Sinh học 7 - Bài 53: MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ SỰ VẬN ĐỘNG pptx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (146.47 KB, 4 trang )

Tiết 56
Bài 53: MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ SỰ VẬN ĐỘNG

I/ MỤC TIÊU:
Học xong bài này học sinh phải:
- Nêu được tầm quan trọng của sự vận động và di chuyển của động vật.
- Nêu được các hình thức di chuyển ở một số loài động vật điển hình.
- Nêu được sự tiến hoá cơ quan di chuyển
II/ CHUẨN BỊ
Tranh vẽ hình 53.1
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HOẠT ĐỘNG 1 (15PHÚT)
CÁC HÌNH THỨC DI CHUYỂN CỦA ĐỘNG VẬT

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Đọc tt và quan sát hình 53.1
- Yêu cầu hoàn thành các hình
thức di chuyển ở động vật
- Hỏi
+ Động vật có những hình thức di
- Đọc tt và quan sát hình 53.1
- Hoàn thành bài tập


- Học sinh suy nghĩ trả lời
chuyển nào ?
+ Ngoài các động vật đã nêu em còn
biết những động vật nào? Nêu hình
thứcdi chuyển của chúng
- Gv chốt lại kiến thức


- Học sinh suy nghĩ trả lời


- Lắng nghe và ghi nhớ

TIỂU LUẬN1

Động vật có nhiều cách di chuyển như: đi, bò, chạy, nhảy, bơi phù hợp
với môi trường và tập tính của chúng

HOẠT ĐỘNG 2 ( 20 PHÚT )
SỰ TIẾN HOÁ CƠ QUAN DI CHUYỂN

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Đọc tt và quan sát hình 53.2
- Yêu cầu hoàn thành phiếu học
tập
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả
- Gv nhận xét và thống nhất đáp
- Đọc tt và quan sát hình 53.2
- Yêu cầu hoàn thành phiếu học tập
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả
- Lắng nghe và ghi nhớ

án đúng
- Yêu cầu hs theo dõi lại nội dung
phiếu học tập trả lời câu hỏi
+ Sự phức tạp và phân hoá bộ phận
di chuyểnở động vật thể hiện ntn ?
+ Sự phức tạp và phân hoá này có ý

nghĩa gì ?
- Gv thống nhất đáp án và chốt lại
kiến thức

- Học sinh suy nghĩ trả lời
( từ chưa có bộ phận di chuyển đến
có bộ phận di chuyển)
- Học sinh suy nghĩ trả lời
( Giúp cho việc di chuyển có hiệu quả
)

TIỂU LUẬN2
Sự phức tạp hoá và phân hoá bộ phận di chuyển giúp động vật di chuyển
có hiệu quả thích nghi với điều kiện sống

IV/ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ( 7PHÚT )
Câu1: Cách di chuyển đi, bay, bơi của loài động vật nào
a/ Chim
b/ Dơi
c/ Vịt trời
Câu2: Nhóm động vật nào dưới đâychưa có bộ phận di chuyển, có đời sống
bám, cố định
a/ Hải quỳ, đỉa, giun
b/ Thuỷ tức, lươn
c/ San hô, hải quỳ
Câu3: Nhóm động vật nào có bộ phận di chuyển phân hoá thành chi 5 ngón
để cầm nắm
a/ Gấu, chó, mèo
b/ Khỉ, sóc, dơi
c/ Vượn, khỉ, tinh tinh


V/ HƯỚNG DẪN ( 6 PHÚT )
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
- ôn lại các nhóm động vật đã học
- Đọc mục em có biết

×