. Năm học:2009- 2010
Tuan:31
Baứi: 41
Ngaứy Soaùn : 04/ 04/ 2010
Ngaứy giaỷng: 07/ 04/ 2010
Tiết 47: địa lí địa phơng - Tỉnh Bắc Giang
I - Mục tiêu bài học:
+Kiến thức:HS nắm vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên và ảnh hởng của ĐK đó đến PT ktế tỉnh ta
+Rèn kĩ năng: HS biết cách quan sát bản đồ, sơ đồ -> Đ Đ tự nhiên => ảnh hởng PT ktế tỉnh
+Giáo dục thái độ: tìm hiểu địa phơng, yêu quê hơng hơn
* Trọng tâm: Điều kiện tự nhiên tỉnh Bắc Giang
II - Đồ dùng ( Phơng tiện, thiết bị dạy học ) :
+GV: Bản đồ hành chính, tự nhiên vùng nuid trung du Bắc Bộ, lợc đồ tỉnh Bắc Giang
+HS :( Qui ớc từ tiết1) + át lát ( nếu có )
III Tiến trình dạy học ( Hoạt động trên lớp ):
1 ) ổn định lớp ( 30) : Sĩ số HS b ) Kiểm tra bài cũ: (4)- Tập bản đồ bài 40.
2 ) Bài mới :
Hoạt động của gv và học sinh Nội dung chính ghi bảng và vở
Hoạt động 1: ( 15 )
+ Hình thức : Cá nhân / tự ngcứu 1
+ Nội dung :
-Đọcnội dung tiêu mục I/ SGK tr 146,
quan sát bản đồ + Nhận xét về :
-Vị trí, giới hạn của tình Bắc Giang ?
-So sánh về giá trị vị trí tình ta với tỉnh
bạn ?
+HS n. xét -> GV KL
Hoạt động 2: (10)
+ Hình thức: cả lớp
+ Nhận xét về :
-Tỉnh ta có từ bao giờ ?
-Ta đã mang những tên là gì? Khi nào?
-Các đơn vị hành chính/ tỉnh ?
+HS nêu nhận xét -> HS khác nhận
xét.
+ GV chỉnh sửa cho HS -> kết luận
( Theo cột bên phải )
Hoạt động 3: ( 10)
+ Hình thức: Nhóm / mỗi bàn / 3
+ Nội dung: Quan sát lợc đồ
+ Nhận xét về các yếu tố tự nhiên / tỉnh
ta:
=> có ảnh hởng gì đến PTKTế / tỉnh
bắc Giang?
+ Nhóm nêu nhận xét
-> nhóm khác nhận xét bạn.
+ GV chỉnh sửa cho HS -> kết luận
( Theo cột bên phải )
+ Theo em, mình cần làm gì để góp
phần bảo vệ môI trờng TN cho BG tốt
hơn ?
I-Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ, phân chia hành
chính:
1. Vị trí và lãnh thổ:
+Là tỉnh miền núi thuộc vùng ktế miền núi và
trung du Bắc Bộ. Có giới hạn:
-S= 3.822,5 km
2
-Giáp các đơng vị: Lạng Sơn, Quảng Ninh, Hải D-
ơng, Bắc Ninh, Hà Nội, Thái Nguyên->Là cửa ngõ
phía Bắc của thủ đô, nối đ.b với m.núi, (nên có
tên cũ là Hà Bắc khi gồm cả Bắc Ninh)
2. Sự phân chia hành chính:
+Chia 10 đơn vị hành chính nhỏ gồm 1 t.p B.G (từ
q.đ 15/12/2003) và 9 huyện: SơnĐộng, LụcNgạn,
LụcNam, YênDũng, ViệtYên, TânYên, HiệpHoà,
YênThế, LạngGiang
I I - Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên
nhiên:
1.Địa hình:
+Là lòng máng trũng, cao 2 thành, trũng giữa-
>đón gió mùa ĐB nhanh, đa dạng:
-Phù sa cổ: t.p Bắc Giang, Việt Yên
-Nhiều nơi còn trũng xen đồi núi thấp: Yên Dũng
-Đồi trung du nh báp úp: HiệpHoà, LạngGiang
-Núi thấp nh YênThế, LụcNgạn, SơnĐộng
=>đ.k ptriển ktế rất đa dạng, nhiều loại cây trồng
2. Khí hậu:
+Nhiệt đới gió mùa, mùa đông rõ nét-> đông đến
sớm, kết thúc muộn, N
0
t.b=22->33
0
c ( t1< 15
0
c)=>
cây vụ đông p.t
+Gió Tín phong h.đ mạnh -> ma nhiều: 1500->
2000
3. Thuỷ văn:
+Có 3 sông: Cầu, Thơng, LụcNam
+Chế độ chảy theo mùa gió=> 2 mùa rõ, cạn (t11-
> 4), lũ (t5-> 10), lũ thất thờng->giá trị: g.thông,
Giáo án: Địa lí lớp 9. Năm học:2009- 2010
. Năm học:2009- 2010
nuôi cá, cấpnớc
+Có hồ: KhuônThần, CấmSơn ở LụcNgạn, CầuRễ
ở YênThế->nuôi cá, du lịch
4.Thổ nhỡng:
+Đa dạng, có: phù sa cổ, feralít vàng đỏ nhiều
-Còn 1 /4 cha sử dụng và đã có nhiều nơi bị bạc
màu
5.Sinh vật: đa dạmg, có rừng quốc gia Khe Rỗ
(SơnĐộng)
6.Khoáng sản:
-Vàng ở YênDũng, HiệpHoà
-Than, đá vôi, cát vàng ở YênThế, LụcNgạn,
HiệpHoà
-Đất sét -> p.t v.l.x.d ( gạch)
3 ) Củng cố :(3)+Đặc điểm chính về ĐKTN của tỉnh Bắc Giangvà xác định trên bản đồ?
4 ) H ớng dẫn về nhà : ( 2 ) Làm đúng qui ớc từ tiết 1 và thêm nội dung cụ thể sau:
+Chuẩn bị giờ sau: Tìm hiểu về kinh tế, xã hội tỉnh ta và Ôn tập học kì theo đề cơng đã ôn
kiểm tra 1 tiết sau 2 vùng kinh tế cuối
Giáo án: Địa lí lớp 9. Năm học:2009- 2010