Mỹ thuật 6 - Vẽ theo mẫu Vẽ khối có dạng hình hộp và hình cầu ( Vẽ hình) ppt

Tiết 7 - Vẽ theo mẫu
Vẽ khối có dạng hình hộp và hình cầu ( Vẽ hình)

I/ Mục tiêu bài học
- Học sinh biết cách vẽ các hình khối cơ bản.
- Học sinh biết vận dụng Luật xa gần trong việc trình bày hình khối,
đặc biệt chú ý là khối hộp với các cặp cạnh song song.
- Bài vẽ trình bày bố cục hợp lí. Mẫu có tỉ lệ tương đối đúng. Hình hộp
nhìn thấy 3 mặt đúng theo khối nhìn trong không gian.

II/ Chuẩn bị
1. Đồ dùng:
- Mẫu khối hình hộp và hình cầu.
- Tranh minh họa các hình hộp khác nhau và cách bố cục 1 số mẫu
đẹp.
- các nhóm chuẩn bị hình hộp và hình cầu.
- Minh họa 4 bước vẽ.
2. Phương pháp: Trực quan, gợi mở, giảng giải, nhóm làm việc.

III/ Tiến trình dạy – học:
HĐ
Thời
gian

Hoạt động của giáo viên
Minh
họa
Hoạt động của
học sinh

Hoạt

động

1
(10’)



Hướng dẫn học sinh quan sát -
nhận xét:
- GV đưa ra minh hoạ cách đặt
mẫu. Học sinh quan sát tập trung
vào 1 mẫu.
- GV bày mẫu.
- Gợi ý h/s quan sát 2 mẫu,
nhận xét về vị trí, đặc điểm
mẫu.
- Gợi ý h/s nhớ lại nội dung đã
học về luật xa gần.
- GV phân tích kĩ hơn để h/s
nắm được đặc điểm các cạnh //
của hình hộp.

Học
sinh
tự đặt
mẫu

- HS đặt mẫu.
- Quan sát mẫu

- HS nêu được nhận xét
theo hướng dẫn của giáo
viên:
+Dáng:
+Màu:
+Chất liệu:
- N/x về đặc điểm mẫu.
(Chú ý phần hình hộp
với các cặp cạnh // )
- H/S quan sát chỉ dẫn ở
bảng.


Hoạt

động

2
(5’)


Hướng dẫn học sinh cách vẽ:
- Y/c h/s nêu cách vẽ theo mẫu.
- ở mỗi bước, h/s nêu n/x về tỉ lệ,
chiều ngang so với chiều rộng.
- Nhấn mạnh: áp dụng Luật xa gần
trong việc vẽ hình hộp.
-Gợi ý học sinh nêu nội dung theo
các minh hoạ trên bảng.
-Cho học sinh ghi tóm tắt các

bước.



Vẽ
bảng
minh
hoạ 4
bước

- Quan sát minh hoạ.
- HS nêu tóm tắt các
bước vẽ:
- Học sinh nêu được nội
dung 4 bước.
+B1 quan sát
+B2 vẽ khung hình.
+B3 vẽ phác hình
+B4 vẽ chi tiết.
- Học sinh đọc bài.

Hoạt

động

3
(25’)

Hướng dẫn học sinh thực hành.
- Lưu ý:
+ Không dùng thước vẽ khung
hình và các cạnh của hình hộp.
+ không dùng compa vẽ hình

Đặt
các
mẫu
đã
chuẩn

- HS chia nhóm làm bài
thực hành Vẽ trên giấy
A4.
- Quan sát, so sánh và
nêu các tỉ lệ giữa các
cầu.
- Thực hiện bước phác hình.
- Yêu cầu: Phác hình vẽ bằng kỉ
hà, tránh vẽ đậm.
bị phần của mẫu.
- Vẽ tuân thủ phương
pháp.
- Không kẻ bằng thước .


Hoạt

động

4
(4’)

Đánh giá kết quả học tập của học
sinh:
- GV yêu cầu: Tóm tắt cách vẽ.
- Chọn 3 bài, cho học sinh nhận
xét về: Bố cục. Tỉ lệ. Đường nét.
- Nhận xét và kết luận của giáo
viên cho điểm đánh giá bài.



Bài
vẽ
của
học
sinh

- HS tóm tắt cách vẽ đã
học.
- HS chỉ ra được 1 số
điểm chưa hợp lí, cần
sủa, khắc phục.
- Hs nhận xét, đánh giá
tổng quát phần bạn trả
lời của bạn.
* Dặn dò - BTVN:
- Về nhà tập bày và vẽ 1 tranh tĩnh vật khác ( tự chọn đồ dùng ở nhà)

- Xem nội dung bài 8. Sưu tầm tranh ảnh kiến trúc, điêu khắc … thời Lý.
Chuẩn bị đủ đồ dùng học tập giờ sau.
. . . . . . . . . .