Sinh học 8 - VẬN ĐỘNG doc

CHƯƠNG II: VẬN ĐỘNG
BÀI 7: BỘ XƯƠNG
I) MỤC TIÊU :
_ Học sinh trình bày được các phần chính của bộ xương
_ Xác định vị trí các xương chính ngay trên cơ thể
_ Phân biệt các loại xương dài , xương ngắn , xương dẹt về hình thái
và cấu tạo
_ Phân biệt các loại khớp xương
- Kỹ năng : Rèn kỹ năng quan sát , nhận biết
- Thái độ : Biết vai trò của thể dục thể thao
II) PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN :
 PHƯƠNG TIỆN : Tranh hình 7.1 , 7.2 ,7.3 ,7.4 /sgk,
Mô hình bộ xương người , xương đầu
 PHƯƠNG PHÁP : Trực quan , vấn đáp ,thảo luận nhóm , giảng giải

III) HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
KTBC : 1) Phản xạ là gì ? Nêu vài ví dụ về phản xạ
2) Phân biệt cung phản xạ và vòng phản xạ
MỞ BÀI : Sự vận động của cở thể được thực hiện nhờ sự phối hợp
hoạt động của hệ cơ và bộ xương . Vậy hệ cơ và bợ xương có cấu tạo và
chức năng như thế nào để thích nghi với tư thế đứng thẳng và lao động .
Chúng ta sẽ ………….

HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

NỘI DUNG GHI
HĐ 1: Tìm hiểu các phần chính của
xương
_ Giáo viên yêu cầu học sinh xác
định lại các xương ngay trên cơ thể
mình của xương đầu , xương thân

và xương tứ chi
? Bộ xương có chức năng gì
? Điểm giống nhau và khác nhau
giữa xương tay và xương chân
TIỂU KẾT : Bộ xương người có
cấu trúc và sự sắp xếp giống như ở
động vật đặc biệt là lớp thú xương
có đặc tính rắn chắc vì vậy tạo nên
khung làm chỗ bám của cơ và bảo
vệ các bộ phận quan trọng b
ên trong
cơ thể như não trong sọ tuỷ sống


_ học sinh quan sát hình 7.1
,7.2 ,7.3 / 24 /sgk

_ bộ khung , cơ bám , bảo vệ
_ giống nhau về kích thước
và cấu tạo phù hợp về chức
năng nhưng khác nhau v
ề cấu
tạo đai vai và đai hông ….

Sự sắp xếp và đặc điểm hình
thái của xương cổ tay , x
ương
cổ chân , bàn tay và bàn chân

_ học sinh đọc thông tin /

25 /sgk


I)CÁC THÀNH PHẦN
CHÍNH CỦA BỘ
XƯƠNG :

_ Bộ xương người gồm
nhiều xương và được
chia làm 3 phần :
 Xương đầu
 Xương thân
 Xương chi
_ CHỨC NĂNG CỦA
XƯƠNG :
 Nâng đỡ
trong cột sống và tim phổi trong
lồng ngực…
Tuỷ sống trong cột sống và tim
phổi trong lồng ngực …….



HĐ2 : Phân biệt các loại xương
_ Yêu cầu học sinh lên bảng chỉ v
ào
mô hình hoặc tranh xác đị
nh tên các
loại xương
?Có mấy loại xương cho ví dụ

 Chú ý : trẻ em xương chứa
tuỷ đỏ , người trưởng thành
chứa tuỷ vàng


HĐ 3 : Tìm hiểu về các khớp x
ương
_ Treo tranh 7.4 /26 /sgk
? Có mấy loại khớp ?

- học sinh hoạt động độc lập






- Có 3 loại xương : x ngắn ,
xdẹt ,xdài
_ học sinh đọc thông tin  /
25 /sgk
_ học sinh hoạt động theo
nhóm


_ có 3 loại khớp
_ có 2 đầu khớp giữa có dịch
khớp . Hai đầu x tròn và lớn
có sụn trơn bóng có dây
-Bảo vệ cơ thể

_ Nơi bám của các cơ





II) PHÂN BIỆT CÁC
LOẠI XƯƠNG :
_ Xương dài : x đùi , x
ống tay ……
_ Xương ngắn : x đốt
sống , x cổ tay …
_ Xương dẹt : x bả vai ,
xcánh chậu .


III) CÁC KHỚP
XƯƠNG :
_ Khớp bất động : x ch
ậu
?Mô tả khớp đầu gối ( khớp động )



? Điểm khác nhau về khả năng cử
động của khớp động và khớp bán
động


? Đặc điểm khớp bất động

TIỂU KẾT : Có 3 lo
ại khớp : khớp
động , khớp bán động , khớp bất
động

chằng
_ khớp đông có diện khớp 2
đầu xương tròn lớn . Khớp
bán động có diện khớp phẳng
và hẹp
_ có đường nối giữa 2 xương
là hình răng cưa khít v
ới nhau
nên không cử động được
, x sọ
_ Khớp bán động : đốt
sống
_ Khớp động : x đầu gối ,
khuỷu tay……

IV/CỦNG CỐ : 1) Bộ xương gồm mấy phần
2) Sự khác nhau giữa xương tay và xương chân . Ý nghĩa
3) Vai trò của từng loại khớp
V/DẶN DÒ : HỌC BÀI
HỌC CHÚ THÍCH HÌNH TRANG 24 / 25 /SGK
SOẠN BÀI 8