Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ LẮP RẮP MÔ HÌNH ADN pps

Tiết 20 THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ LẮP RẮP MÔ HÌNH ADN

I. Mục tiêu yêu cầu:
- Rèn luyện kỹ năng tháo lắp mô hình.
- Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích mô hình để thu nhận kiến
thức.
- Hình thành đức tính kiên trì, bền bĩ trong công tác thực hành.
II. Phương tiện :
- Mô hình phan tử ADN hoàn chỉnh
- mô hình phân tử ADN tháo rời
- Máy overhead + phim vẽ hình phân tử AND.
III. Phương pháp :
Thực hành + hỏi đáp
IV. Hoạt động dạy và học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ
a. Nêu mối quan hệ giữa Gen và ARN, giữa ARN và Protein.
b. Trình bày bản chất của mối quan hệ giữa Gen và tính trạng.
3. Bài mới :

Tiết 20 THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ LẮP RẮP MÔ HÌNH ADN

T/g

Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học
sinh
Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1 : Quan sát
mô hình cấu trúc không
gian của phân tử ADN

G.v chia nhóm quan sát
mô hình.
Một nửa lớp quan sát trên
mô hình.
Một nửa nhóm quan sát
hình chiếu phân tử ADN
trên màn hình .
Sau đó đổi lại nhiệm vụ
quan sát .

G.v theo dõi, kiểm tra các
nhóm.
? Số cặp trong mỗi chu kỳ
xoắn là bao nhiêu ?

? Các Nu lien kết với



Học sinh làm việc
theo nhóm.
- ½ quan sát trực
tiếp mô hình.
- ½ quan sát qua
phim trên máy
chiếu.

- Sau đó đổi lại
nhiệm vụ của 2
nhóm.

- Trả lời câu hỏi
yêu cầu trả lời :
+ 10 cặp
I. Quan sát mô hình cấu
trức không gian của
phân tử ADN.
















nhau ntn?
- Nhận xét – Bổ sung
Hoạt động 2 :Lắp rắp
mô hình.
-G.v hướng dẫn các bước

- G.v đi từng nhóm để
hướng dẫn + kiểm tra.
- Yêu cầu kiểm tra.
+ Chiều xoắn của 2 mạch
+ Khoảng cách đều giữa 2
mạch.
+ Số cặp Nu của mỗi chu
kỳ xoắn.
+ Sự liên kết theo nguyên
tắc bổ sung.
* G.v nhận xét ưu điểm
+ A-T, G-X




- Theo dõi hướng
dẫn của giáo viên
- Tiến hành lắp rắp
theo nhóm.



- Nhận xét đánh giá
giữa các nhóm

II. Lắp rắp mô hình cấu
trúc không gian của
phân tử ADN :

Tiến hành :
- Lắp một mạch hoàn
chỉnh trước đi từ chân đế
lên hay trên xuống.
- Tìm và lắp các đoạn có
chiều cong song song
tương ứng có mang các Nu
với trật tự theo nguyên tắc
bổ sung với đoạn mạch đã
lắp trước.





và khuyết điểm :
Hoạt động 3 :Viết bản
thu hoạch

Yêu cầu H.s vẽ hình 15
SGK vào vở




H.s vẽ hình 15 vào
vở


III. Viết thu hoạch


4. Dặn dò :
- Vẽ xong hình 15 vào vở
- Xem lại kiến thức về ADN và Gen.
- Tìm hiểu bài đột biến Gen.