Giáo án Sinh học 10 nâng cao - THỰC HÀNH: QUAN SÁT MỘT SỐ VI SINH VẬT docx

BÀI 42:

THỰC HANH:

QUAN SÁT MỘT SỐ VI SINH VẬT




1/ Kiến thức:
HS thao tác nhuộm đơn tb & quan sát được hình dạng tb nấm men, VK, nấm mốc & bào tử
nấm mốc.
2/ Kĩ năng:
- Nhận biết kiến thức, khái quát, hệ thống tổng hợp kiến thức và vận dụng vào thực tế.
- Rèn luyện kĩ năng thao tác thực hành TN.
- Hình thành khả năng làm việc khoa học.
3/ Thái độ:
- Có ý thức bảo vệ sức khỏe cho bản thân.
- Có niềm tin vào khoa học hiện đại.


1/ GV:
a) Phương pháp: diễn giảng, hỏi đáp, thảo luận nhóm, thực hành TN.
b) Phương tiện: - SGK, SGV, tài liệu tham khảo.
- Dụng cụ & nguyên liệu theo y/c của SGK/ trang 141.
2/ HS : - Đọc bài trước ở nhà.



II. CHUN
B


:
I.
M

C TIÊU
:



1/ Ổn định lớp – Kiểm diện (1’).
2 / Kiểm tra bài cũ (4’): Dựa vào nhiệt độ thích hợp, VSV chia ra ra gồm mấy nhóm ?
Đặc điểm của mỗi nhóm VSV đó.
3/ Tiến trình thực hành : (35’)
NỘI DUNG HĐGV HĐHS
1. Nhuộm đơn và phát hiện
vi sinh vật trong khoang
miệng
Theo trình tự SGK








2. Nhuộm đơn và phát hiện
tế bào nấm men.
Theo trình tự SGK/ trang

142.



Giới thiệu cho HS biết
phương pháp nhuộm đơn
Y/c HS trình bày cách
nhuộm đơn để phát hiện ra vi
sinh vật trong khoang miệng.
Nhắc nhỡ HS cẩn thận trong
các thao tác để đảm bảo an
toàn thí nghiệm.
- Quan sát và giúp đỡ các
nhóm.


- Kiểm tra và cho điểm các
nhóm, yêu cầu HS vẽ hình.
Trình bày cách nhuộm đơn
để phát hiện nấm men.
- Y/c HS so sánh mẫu quan
sát với hình vẽ 42 - SGK /
trang 142.

HS nghiên cứu SGK/ trang
141, đại diện nhóm trình bày
các bước tiến hành thí
nghiệm.

HS nghiên cứu SGK/ trang
141 trình bày, các nhóm tiến
hành thí nghiệm
So sánh mẫu quan sát với
hình vẽ.
HS lấy mẫu quan sát trực
tiếp không cần nhuộm màu.
III. N

I DUNG &TI

N TRÌNH BÀI D

Y:



2. Quan sát nấm sợi trên
thực phẩm bị mốc:
Theo trình tự SGK/ trang
142.

- Kiểm tra tiêu bản của HS.
- Y/c HS xem tiêu bản nấm
mốc

và vẽ hình quan sát được.

Cho HS bằng quan sát kính
lúp để phát hiện bào tử nấm.
Sau đó, quan sát KHV. Nhận
xét & vẽ hình.


HS bằng quan sát kính lúp
để phát hiện bào tử nấm.
quan sát KHV & vẽ hình.


4.Thu hoạch: (5’)
- HS vẽ hình vi sinh vật quan sát được.
- Y/c HS trả lời các câu hỏi SGK vào bài phúc trình và nộp cho GV.
- Nhận xét và đánh giá kết quả của các nhóm.
5. Dặn dò: (2’)
- Viết thu hoạch theo nhóm.
- Vệ sinh phòng thí nghiệm và rửa dụng cụ.
- Sưu tầm một số bệnh truyền nhiễm do vi rut gây ra.