Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

sinh 7 tiet 62

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.38 KB, 2 trang )

trờng t.h.c.s NGUYN HU Giáo án sinh vật 7.
Ngy
son:17/4/010
Ngy ging /4/010
BIệN PHáP ĐấU TRANH SINH HọC
A. Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- HS biết đợc khái niệm của đấu tranh sinh học.
- Biết đợc biện pháp chính trong đấu tranh sinh học là sử dụng các loài thiên địch.
- Nắm đợc những u điểm và nhợc điểm của biện pháp đấu tranh sinh học.
2Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng quan sát, t duy tổng hợp.
- Hoạt động nhóm.
3.Thỏi -Giáo dục ý thức bảo vệ động vật, môi trờng.
B. Ph ơng pháp: Trực quan - phân tích - tổng hợp.
C.chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của thầy: bảng phụ. Tranh , t liệu- T liệu 1 số động vật ở đới lạnh đới nóng.
2. Chuẩn bị của trò: + Học bài củ.+ Xem trớc bài mới + kẻ bảng.
D. Tiến trình lên lớp:
I. ổ n định (1 )
II. Kiểm tra (4) Câu hỏi SGK
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề:(1 ) Tìm hiểu về các biện pháp đấu tranh sinh học.
2. Triển khai bài:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
Hot ng1(24)
+ GV cho HS thông tin SGK quan sát
tranh => thảo luận hoàn thành phiếu
học tập.
1. Biện pháp đấu tranh sinh học :
Biện pháp đấu tranh SV Tên sinh vật gây hại Tên thiên địch
- Sử dụng thiên địch trực tiếp


tiêu diệt sinh vật gây hại?
-Sử dụng thiên địch đẻ trứng
ký sinh vào sâu hại hay trứng
sâu hại.
-Sử dụng vi khuẩn gây bệnh
truyền nhiễm diệt sinh vật
gây hai.
- Sâu bọ, cua, ốc mang
vật chủ trung gian
- ấu trùng sâu bọ, chuột.
- Trứng sâu xám
- Cây xơng rồng.
- Thỏ
- Gia cầm
- Cá cờ
- Cóc, chim sẻ, thằn lằn
- ông mắt đỏ
- Loài bớm đêm nhập từ
Achentina
- Vi khuẩn myôma và vi
khuẩn calixi
+ Vậy thế nào là đấu tranh sinh học?
+ Qua bảng đã hoàn thành -> các
* Kết luận: - Đấu tranh sinh học là biện
pháp sử dụng sinh vật hoặc sản phẩm
của chúng nhằm găn chặn hoặc giảm
GV: Mai Qỳi Dng
1
Tiết
62

trờng t.h.c.s NGUYN HU Giáo án sinh vật 7.
nhóm thảo luận cho biết có mấy biện
pháp đấu tranh sinh học?
(tuyệt sản ruồi đực )
Hot ng2(10)
+ GV cho HS đọc thông tin, thảo luận
nhóm cho biết:
- Đấu tranh sinh học có u điểm gì?
- Hạn chế của biện pháp đấu tranh
sinh học?
bớt thiệt hại do các sinh vật hại gây ra.
+ có 3 biện pháp đấu tranh sinh học.
2. Những u điểm và hạn chế của
biện pháp đấu tranh sinh học.
a/ Ưu điểm: Tiêu diệt nhiều sinh vật
gây hại, tránh ô nhiễm môi trờng.
b/ Nh c điểm: Đấu tranh sinh học chỉ
có hiệu qủa ở nơi có khí hậu ổn định.
+ Thiên địch không diệt đợc triệt để
sinh vật gây hại
IV. Cng c(3)
- Các biện pháp đấu tranh sinh học
- Biện pháp đấu tranh sinh học u điểm và nhợc điểm gì?
V. Dặn dò:(2) - Học bài theo câu hỏi sách giáo khoa.
- Kẻ bảng
- Xem trớc bài 58 + kẻ bảng
E Rỳt kinh nghim
GV: Mai Qỳi Dng
2

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×