Vai trò nữ công trường Tiểu học

Hội nghị tổng kết 5 năm phong trào thi đua
Giỏi việc nớc - Đảm việc nhà
Giai đoạn 2005 - 2009
Báo cáo tham luận :
Vai trò nữ giáo viên tham gia các họat động nữ công trong trờng Tiểu học
Kính tha quý vị đại biểu ! Kính tha hội nghị !
Về dự hội nghị tổng kết 5 năm phong trào thi đua : Giỏi việc nớc - Đảm việc
nhà hôm nay, tôi rất lấy làm vinh dự đợc thay mặt chị em giáo viên báo cáo tham luận
về nội dung : Vai trò của nữ giáo viên tham gia các hoạt động nữ công trong trờng Tiểu
học .
Kính tha các đồng chí ! Đối với nữ giáo viên chúng tôi thì phong trào thi đua
Giỏi việc nớc - Đảm việc nhà do Tổng Liên đoàn Lao động Việt nam phát động vừa là
động lực để chị em vơn lên khẳng định mình vừa là một minh chứng cụ thể cho vai trò
không thể thiếu của ngời phụ nữ ở trờng học và trong mỗi mái ấm gia đình . Đặc biệt vai
trò ấy càng quan trọng hơn với trờng Tiểu học, bởi lẽ ở các trờng Tiểu học nữ cán bộ
giáo viên chiếm một tỉ lệ khá cao. Trờng Tiểu học Lan Mẫu chúng tôi là một ví dụ . Tr-
ờng Tiểu học Lan Mẫu có 42 cán bộ giáo viên, trong đó có 29 nữ, chiếm gần 70% . Lực
lợng nữ giáo viên đông đảo nh vậy nên có một vai trò rất lớn, đã đóng góp một phần
đáng kể vào việc xây dựng bề dày thành tích của nhà trờng. Trong những năm qua chị
em nữ chúng tôi luôn sát cánh bên nhau, đồng tâm nhất trí tham gia xây dựng trờng tiểu
học Lan Mẫu đạt chuẩn giai đoạn 1 , rồi tiếp đến chuẩn giai đoạn 2 . Công đoàn cơ sở
luôn đạt Trong sach Vững mạnh . Để đạt đơc thành quả nh vậy là cả một sự cố
gắng nỗ lực, nhiệt tình, say sa của từng đoàn viên công đoàn. . Với những thuận lợi cơ
bản là đợc sự quan tâm của các cấp lãnh đạo, của các ban ngành, đoàn thể, mọi hoạt
động nữ công của nhà trờng nổi bật qua hoạt động của các phong trào thi đua Giỏi
việc trờng - Đảm việc nhà gắn với phong trào thi đua : Dạy tốt Học tốt ; phong
trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực ; và các cuộc vận
động : Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh và Mỗi thầy giáo,
cô giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo của ngành giáo dục . Nhiều chị
em là hạt nhân, là cốt cán trong công tác chuyên môn, đã đạt đợc các danh hiệu GVG
cấp Huyện, cấp Tỉnh . Do yêu cầu giáo dục hiện nay ngày một cao, CNTT đợc áp dụng

rộng rãi trong trờng học nên đựơc chị em hởng ứng nhiệt tình, hơn 80% chị em biết
soạn bài trên máy vi tính, gần 40% chị em biết thiết kế bài giảng điện tử thành thạo.
Trong các cuộc thi ứng dụng CNTT , Tìm hiểu an toàn giao thông do Phòng Giáo dục -
Đào tạo tổ chức, chị em tham gia thi đều đạt giải nhất, giải nhì . Xoay quanh việc áp
dụng CNTT vào dạy học mà các buổi sinh hoạt chuyên môn trở nên sôi nổi, hào hứng và
mang tính tập thể cao. Ngoài ra chị em còn tự học tập để nâng cao trình độ chuyên môn
nghiệp vụ, nhiều chị vừa công tác vừa tranh thủ sắp xếp thời gian để theo học Đại học
.Hiện nay có gần 60% chị em có trình độ Cao đẳng và Đại học . Điểm nổi bật là chị em
tích cực, tận tuy với công việc, có ý thức tốt, luôn phấn đấu về chuyên môn. Vì vậy mà
chất lợng giáo dục luôn đợc giữ vững và nâng cao.
Ban nữ công không chỉ tạo điều kiện cho chị em chia sẻ, giúp đỡ, động viên về
chuyên môn mà còn là nơi tạo điều kiện thuận lợi gắn kết chặt chẽ tình cảm giữa các chị
em nữ công , để xây dựng một tập thể luôn đoàn kết, đầy tình thơng yêu . Đó là việc tổ
chức tốt những ngày dành cho chị em nh : 8/3 : 20/10 : 20/11 Trong những ngày này
chị em đợc tìm hiểu, đợc giao lu, đợc nói lên tâm t nguyện vọng của mình, đợc thổ lộ
giãi bày tâm sự, đợc chia sẻ kinh nghiệm trong cuộc sống. Thông qua đó mà chị em hiểu
nhau hơn, từ những kinh nghiệm của bạn mình chị em có cơ hội bổ sung kiến thức để
sắp xếp tổ chức công việc gia đình khoa học hơn. Trong những ngày này là dịp để tuyên
dơng khen thởng những chị em có sự phấn đấu nỗ lực về chuyên môn, đảm đang công
việc gia đình, nuôi dạy con cái, giữ gìn hạnh phúc gia đình.
Việc chủ động để chia sẻ những tổ viên có chuyện hiếu, hỉ hay ốm đau luôn đợc
quan tâm. Ngoài việc chia sẻ theo tổ chức công đoàn trờng thì chị em có điều kiện thời
gian đến sớm hơn giúp đỡ gia đình những công việc phù hợp. Sự giúp đỡ ấy có thể là
không nhiều nhng có giá trị rất lớn về tinh thần. Điều đó sẽ làm cho niềm vui nhân đôi,
nỗi buồn chia nửa. Nh vậy tạo điều kiện tốt hơn giúp chị em trong thiên chức ngời xây tố
ấm của mình. Thông qua hoạt động nữ công , tìm hiểu hoàn cảnh, tâm t nguyện vọng
của từng chị em để có điều kiện hỗ trợ, giúp đỡ nhau không chỉ là tinh thần mà còn cả
vật chất . Ngoài khoản tiền đoàn phí, hàng tháng mỗi đoàn viên công đoàn đóng góp
quỹ Tình thơng với số tiền 50 nghìn đồng để cho chị em khó khăn hay có công việc vay
mợn. Với số tiền không nhiều nhng ý nghĩa thì vô cùng to lớn. Có thể nói rằng để thực

hiện tốt hoạt động nữ công cũng nh các phong trào khác trong nhà trờng đã góp phần
quan trọng vào việc nâng cao chất lợng hoạt động Công đoàn cũng nh hoàn thành tốt
nhiệm vụ của ngành đề ra. Cho nên bản thân tôi cũng rất tự hào khi mình đợc công tác ở
một tập thể mà ở đó luôn có sự yêu thơng đùm bọc, chia sẻ, giúp đỡ lẫn nhau, là môi tr-
ờng tốt để phát triển về chuyên môn nghiệp vụ của mình. Cho nên tôi luôn ý thức rằng
mình còn cần phải cố gắng phấn đấu hơn nữa, nâng cao trình độ về mọi mặt, hoàn thành
tốt nhiệm vụ đợc giao và xây dựng gia đình hạnh phúc, luôn đạt gia đình văn hoá.
Kính tha các đồng chí ! Những việc chị em nữ công giáo dục nói chung và chị em
nữ công trờng Tiểu học Lan Mẫu nói riêng đã làm đợc cũng cha phải là nhiều những
cũng không thể nói là ít . Những việc chúng tôi đã làm thật đáng trân trọng và tự hào.
Song chúng tôi nhận thấy rằng để đạt đợc những thành tích nh vậy quả không phải là
đơn giản . Vì vậy mà chúng tôi mong muốn rằng các cấp, các ngành luôn quan tâm, tạo
điều kiện, giúp đỡ hoạt động nữ công nói riêng và hoạt động công đoàn cơ sở nói chung
để chúng tôi hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình , để góp phần xây dựng liên đoàn lao
đông huyện Lục Nam ngày càng vững mạnh.
Cuối cùng tôi xin kính chúc các vị đại biểu mạnh khoẻ, chúc hội nghị thành
công rực rỡ .
Xin trân trọng cảm ơn !
Trong năm học 2009 2010 là năm học với chủ đề Đổi mới quản lí và nâng cao chất
lợng giáo dục