Tải bản đầy đủ (.pdf) (7 trang)

Những quan niệm sai lầm khi dạy con ppsx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (238.06 KB, 7 trang )

Những quan niệm sai
lầm khi dạy con


Nhiều cha me quan niệm xây dựng lòng tự tin và tự tôn cho con là
góp phần cho thành công của bé sau này.

Nghiên cứu mới của các nhà khoa học cho thấy
cha mẹ chỉ nên khen con một cách chừng mực và
xác thực.
Cậu con 7 tuổi đưa cho bạn xem một bức vẽ mới về khủng
long – giống như hàng tá tranh mà cậu đã vẽ. Bạn sẽ chỉ
cho bé thấy cần phải tô màu đường viền cẩn thận hơn, hay
nói với bé rằng đó là bức vẽ khủng long bạn thích nhất tới
nay, và rằng bé thật giỏi?

Vài tuần sau đó, cô con gái 14 tuổi của bạn từ trường
trở về nhà trong nước mắt, và thú nhận rằng cô bé bị
một vài bạn gái bắt nạt. Chúng réo tên, nói kháy và ra
dấu lờ đi khi cô bé nói chuyện.
Bạn sẽ trao đổi với con rằng con cần phân loại các bạn để
chơi? Hay ôm con vào lòng thật chặt và hứa rằng chuyện
đó không xảy ra?
Nếu trong cả hai tình huống trên bạn đều lựa chọn giải
pháp thứ hai, thì bạn là mẫu cha mẹ hiện đại điển hình: yêu
con, bảo vệ con và tham gia sâu vào cuộc sống của đứa trẻ.
Và theo một nghiên cứu mới nhất, bạn cũng đang làm tất cả
những điều đó một cách sai lầm – dù là vì những lý do
chính đáng nhất.
Lý thuyết nuôi con lâu nay cho rằng việc xây dựng lòng tự
tin và tự tôn như vậy sẽ góp phần mang lại hạnh phúc, cuộc


sống thành công hơn và nhiều mối quan hệ hơn trong cuộc
đời đứa trẻ về sau.
Bằng cách ấy, chúng ta tạo ra "tâm lý ngôi sao", khi
mà trẻ con được nhận phần thưởng cho hành vi tốt.
Trẻ cũng được cha mẹ bao bọc để tránh xa cảm giác
thất bại.

Nhưng nghiên cứu mới của tiến sĩ Carol Dweck tại
Đại học Colombia, người đã tìm hiểu các nhóm trẻ
trong hơn 10 năm qua, chỉ ra rằng điều ngược lại mới
đúng. Nghiên cứu cho thấy chúng ta đang tạo ra một
thế hệ những đứa trẻ hỗn xược và những tên nghiện
xì ke được tuyên dương, những người không thể
thích nghi với các khó khăn và thất bại thường tình
trong cuộc sống thường ngày.
Chẳng hạn, khi thường xuyên khẳng định con thông minh,
cha mẹ nghĩ rằng mình đang ủng hộ và động viên đứa trẻ,
trong khi thực tế họ đang khoác cho đứa trẻ kỳ vọng quá
lớn.
"Thông minh" trở thành một danh hiệu đứa trẻ phải bảo vệ
nếu muốn làm cha mẹ hài lòng. Nó trở nên lo lắng với suy
nghĩ về sự thất bại và sẽ chỉ nỗ lực làm những việc "dễ
dàng" – những thứ mà chúng biết có thể thành công, chứ
không thất bại, cốt để được cha mẹ khen ngợi.
Nhưng nếu chúng ta ca ngợi nỗ lực của con, nói với chúng
sau một bài kiểm tra "Con chắc đã phải rất cố gắng trong
bài thi này", trẻ sẽ được ca ngợi về điều mà chúng thực
làm. Và điều đó sẽ thúc đẩy trẻ cố gắng làm tốt hơn nữa.
"Để việc khích lệ hiệu quả, lời ca ngợi phải cụ thể và xác
thực, nghĩa là trẻ phải thực sự đạt được điều gì đó", nhóm

nghiên cứu cho biết.

ể việc khích lệ hiệu quả, lời ca ngợi phải cụ thể v
à xác thực, nghĩa
ẻ phải thực sự đạt
được điều gì đó. Nguồn: Images.

Khi một đứa trẻ làm hỏng việc gì đó, hoặc có sự
xuống dốc trong học tập, chúng ta thường an ủi
"không sao đâu", để trẻ biết rằng cha mẹ yêu chúng
dù cho chúng có thế nào đi nữa. Nhưng đó không
phải là cách mà lũ trẻ hiểu. Trẻ sẽ hiểu rằng thất bại
đó có vấn đề, bởi cha mẹ thường tỏ ra hạnh phúc và
phấn khích khi trẻ làm tốt.
Và bằng việc giả vờ như không có gì xảy ra, chúng ta sẽ
không cho trẻ cái mà trẻ thực cần – những công cụ giúp trẻ
kiểm soát nỗi thất vọng và làm tốt hơn trong lần sau.
Các nhà nghiên cứu cũng cho biết, không có bằng chứng
nào cho thấy lòng tự tôn cao có bất cứ ảnh hưởng nào đến
việc cải thiện kết quả học tập, hoặc giảm thiểu những hành
vi xấu.
Thực tế, những đứa trẻ được bao bọc quá mức thường
không hài lòng với người khác, và là những kẻ tồi trong
nhóm chơi. Mục tiêu của chúng sẽ là duy trì hình ảnh đẹp
của mình, và chúng sẽ làm bất cứ việc gì có thể – kể cả chỉ
trích và xua đuổi người khác – nhằm biến mình trông tốt
đẹp hơn.
Những giải thích trên không có nghĩa là cha mẹ cả đời
không bao giờ nên tán dương trẻ. Nhưng để có hiệu quả, lời
ca ngợi đó phải cụ thể và sát thực. Và sự ca ngợi cũng phải

cân bằng với việc phê bình có tính xây dựng một cách cẩn
thận.
Nghiên cứu cũng cho thấy những teen có xung đột với cha
mẹ ở mức độ vừa phải thì nói chung có quan hệ tốt hơn với
cha mẹ, nói dối ít hơn, và tự điều chỉnh mình tốt hơn.
Nhiều phát hiện trên không phải là thứ mà cha mẹ hy vọng
hoặc muốn nghe, nhưng chúng ta phải nghe. Những nhà
nghiên cứu – cũng làm cha mẹ và đã thực hiện tất cả những
sai lầm này – tin rằng chúng ta, một cách đơn giản, đã trở
nên xa lạ với các con mình.

×